نمایه کلیدواژه ها

آ

  • آتش­نشانان الگویابی معادلات ساختاری حساسیت اضطرابی، نظم جویی هیجانی و تاب آوری در پدیدآیی اختلالات افسردگی و استرس پس از سانحه آتش نشانان [دوره 11، شماره 2، 1398، صفحه 90-103]
  • آرامش عضلانی اثربخشی روش آرامش عضلانی همراه با تجسم مثبت موفقیت بر اضطراب امتحان و ترس از ارزیابی منفی [دوره 6، شماره 4، 1393، صفحه 41-50]
  • آزمون استروپ بررسی سوگیری توجه، سبک‌های خوردن، و نمایه توده بدنی در افراد رژیم گیرنده و عادی [دوره 5، شماره 1، 1392، صفحه 57-67]
  • آزمون رورشاخ مقایسه‌ی پاسخ‌های هیجانی در افراد با مشکلات تنظیم هیجانی بالا و پایین در آزمون رورشاخ [دوره 10، شماره 2، 1397، صفحه 41-50]
  • آزمون عملکرد پیوسته مقایسه نگهداری توجه در بیماران مبتلا به اختلال اسکیزوفرنی پارانوئید، آشفته و بهنجار [دوره 1، شماره 1، 1388، صفحه 67-77]
  • آسیب اثربخشی روش‌های درمان پردازش شناختی و پردازش مجدد هولوگرافیک در کاهش علائم روان‌شناختی دانش آموزان مواجه شده با آسیب [دوره 3، شماره 3، 1390، صفحه 41-52]
  • آسیب سطحی شخصیت تشخیص آسیب‌های سطحی شخصیت از طریق روان درمانی پویشی کوتاه مدت [دوره 4، شماره 3، 1391، صفحه 75-85]
  • آسیب کودکی الگوی ساختاری آسیب کودکی، راهبردهای تنظیم شناختی هیجان و نشانه‌های شخصیت مرزی [دوره 10، شماره 3، 1397، صفحه 35-48]
  • آسیب های هیجانی وضعیت تاب آوری و آسیب‌های هیجانی در مادران دارای کودک مبتلا به سرطان [دوره 7، شماره 1، 1394، صفحه 15-26]
  • آلکسی تایمیا نقش واسطه ای سبک های دلبستگی در رابطه بین ابعاد سرشت و منش و آلکسی تایمیا [دوره 8، شماره 1، 1395، صفحه 61-70]
  • آلوپسی آرئاتا بررسی اثربخشی درمان شناختی- رفتاری مدیریت استرس بر اضطراب و افسردگی زنان مبتلا به آلوپسی آرئاتا [دوره 1، شماره 2، 1388]
  • آلوپسی آرئاتا بررسی اثربخشی درمان شناختی - رفتاری مدیریت استرس بر اضطراب و افسردگی زنان مبتلا به آلوپسی آرئاتا [دوره 1، شماره 2، 1388، صفحه 1-9]
  • آموزش تأثیر آموزش خوش‌بینی به روش قصه‌گویی بر افزایش میزان خوش‌بینی دانش‌آموزان [دوره 6، شماره 1، 1393، صفحه 103-112]
  • آموزش بازداری اثربخشی آموزش رایانه‌ای بازداری و حافظه کاری بر نشانه‌ها و اختلال‌های همبود زندانیان مبتلا به اختلال نارسایی توجه/فزون‌کنشی در بزرگسالان [دوره 6، شماره 1، 1393، صفحه 1-13]
  • آموزش پاسخ محور مقایسه اثربخشی تحلیل رفتار کاربردی و آموزش پاسخ محور بر جهت گیری زندگی، پذیرش مثبت بی قید و شرط و اضطراب اجتماعی مادران دارای کودک مبتلا به اوتیسم [دوره 10، شماره 1، 1397، صفحه 57-69]
  • آموزش تلقیح استرس اثربخشی آموزش تلقیح استرس بر پرخاشگری، در پسران نوجوان [دوره 9، شماره 1، 1396، صفحه 63-74]
  • آموزش تن آرامی کاربردی مبتنی بر ذهن آگاهی اثربخشی آموزش تن آرامی کاربردی مبتنی بر ذهن آگاهی و درمان شناختی-رفتاری بر حساسیت اضطرابی زنان دارای اختلال اضطراب فراگیر [دوره 6، شماره 3، 1393، صفحه 13-22]
  • آموزش حافظه کاری اثربخشی آموزش رایانه‌ای بازداری و حافظه کاری بر نشانه‌ها و اختلال‌های همبود زندانیان مبتلا به اختلال نارسایی توجه/فزون‌کنشی در بزرگسالان [دوره 6، شماره 1، 1393، صفحه 1-13]
  • آموزش خود- دلسوزی شناختی اثر بخشی آموزش خود- دلسوزی شناختی و درمان متمرکز بر هیجان بر بهبود کیفیت زندگی دانش آموزان مبتلا به افسردگی [دوره 6، شماره 1، 1393، صفحه 53-64]
  • آموزش رفتاردرمانی دیالکتیکی اثربخشی آموزش رفتاردرمانی دیالکتیکی گروهی بر کاهش نشانه‌های اختلال نقص توجه/بیش‌فعالی و بهبود کیفیت زندگی دانش‌آموزان [دوره 6، شماره 1، 1393، صفحه 39-51]
  • آموزش روانی خانواده تأثیرآموزش روانی فردی و آموزش روانی خانواده بر سطح سرمی لیتیوم و بیلی روبین خون بیماران دوقطبی نوع یک [دوره 10، شماره 4، 1397، صفحه 1-12]
  • آموزش روانی فردی تأثیرآموزش روانی فردی و آموزش روانی خانواده بر سطح سرمی لیتیوم و بیلی روبین خون بیماران دوقطبی نوع یک [دوره 10، شماره 4، 1397، صفحه 1-12]
  • آموزش شایستگی هیجانی اثربخشی آموزش شایستگی هیجانی بر افزایش دانش هیجانی، تنظیم هیجانی و کاهش پرخاشگری کودکان بی سرپرست و بد سرپرست [دوره 8، شماره 3، 1395، صفحه 37-48]
  • آموزش شکوفایی اثربخشی آموزش شکوفایی بر کاهش پریشانی روان شناختی دانش آموزان دبیرستانی [دوره 9، شماره 1، 1396، صفحه 39-50]
  • آموزش شناختی ارتقاء امید تأثیر آموزش شناختی ارتقاء امید بر توانمندی‌های شخصیتی مراجعین افسرده خو [دوره 1، شماره 3، 1388، صفحه 21-34]
  • آموزش شناختی رفتاری اثربخشی آموزش شناختی رفتاری مادران بر تغییر رفتار مادرانه و دلبستگی ناایمن کودک [دوره 3، شماره 3، 1390، صفحه 7-16]
  • آموزش فرزندپروری اثربخشی مداخله ترکیبی درمان دلبستگی و آموزش فرزندپروری در مادران دلبسته ناایمن بر نشانه‌های کودکان مبتلا به اختلال فزون کنشی / نارسائی توجه [دوره 1، شماره 3، 1388، صفحه 63-76]
  • آموزش کنش‌های اجرایی مبتنی بر رایانه اثر آموزش کنش‌های اجرایی مبتنی بر رایانه بر عملکرد اجرایی و نشانه‌های رفتاری کودکان مبتلا به اختلال نارسایی توجه/ فزون کنشی [دوره 5، شماره 1، 1392، صفحه 93-106]
  • آموزش مادران مقایسه اثربخشی روش های بازی‌درمانی مبتنی بر پذیرش و تعهد و ترکیب آن با آموزش مادران بر اضطراب، عزت‌نفس و خودکارآمدی کودکان دبستانی [دوره 10، شماره 3، 1397، صفحه 77-90]
  • آموزش مبتنی بر شفقت به خود مادران‌ اثربخشی آموزش مبتنی برشفقت به خود مادران بر کیفیت خواب کودکان پیش دبستانی با نشانه‌های ناتوانی یادگیری [دوره 9، شماره 4، 1396، صفحه 71-82]
  • آموزش مهارت ها اثربخشی رفتار درمانی دیالکتیکی گروهی (مبتنی بر آموزش مهارت ها) بر پرخاشگری نوجوانان [دوره 6، شماره 3، 1393، صفحه 23-32]
  • آموزش مهارتهای اجتماعی بررسی اثربخشی تلفیق گروه درمانی شناختی- رفتاری و آموزش مهارتهای اجتماعی بر ترس از ارزشیابی منفی و اجتناب اجتماعی [دوره 1، شماره 2، 1388]
  • آموزش مهارتهای اجتماعی بررسی اثربخشی تلفیق گروه درمانی شناختی - رفتاری و آموزش مهارتهای اجتماعی بر ترس از ارزشیابی منفی و اجتناب اجتماعی [دوره 1، شماره 2، 1388، صفحه 11-28]
  • آموزش مهارتهای مطالعه مقایسه گروه درمانی مبتنی بر هوشیاری فراگیر توأم با آموزش مهارت‌های مطالعه در کاهش اضطراب امتحان و اضطراب صفت [دوره 1، شماره 4، 1388، صفحه 21-30]
  • آموزش مهارت‌های مقابله‌ای اثربخشی آموزش مهارت‌های مقابله‌ای مبتنی بر مدل مارلات در پیشگیری از عود و افزایش تاب‌آوری در افراد وابسته به مواد [دوره 1، شماره 3، 1388، صفحه 77-87]

ا

  • ابعاد دلبستگی بررسی آثار اصلی و تعاملی ابعاد دلبستگی و شخصیت در نشانگان مربوط به اسکیزوتایپی [دوره 7، شماره 1، 1394، صفحه 85-94]
  • ابعاد شخصیت بررسی آثار اصلی و تعاملی ابعاد دلبستگی و شخصیت در نشانگان مربوط به اسکیزوتایپی [دوره 7، شماره 1، 1394، صفحه 85-94]
  • اتیسم باعملکرد بالا بررسی شرایط قضاوت عاطفی بر شناخت اجتماعی نوجوانان اتیسم با عملکرد بالا در هر دو جنس [دوره 7، شماره 3، 1394، صفحه 61-74]
  • اثر ارجاع به خود مقایسه‌ی اثر ارجاع به خود در حافظه‌ی کاری عاطفی در دو گروه زنان افسرده و غیر افسرده [دوره 4، شماره 2، 1391، صفحه 51-60]
  • اجتناب اجتماعی بررسی اثربخشی تلفیق گروه درمانی شناختی- رفتاری و آموزش مهارتهای اجتماعی بر ترس از ارزشیابی منفی و اجتناب اجتماعی [دوره 1، شماره 2، 1388]
  • اجتناب اجتماعی بررسی اثربخشی تلفیق گروه درمانی شناختی - رفتاری و آموزش مهارتهای اجتماعی بر ترس از ارزشیابی منفی و اجتناب اجتماعی [دوره 1، شماره 2، 1388، صفحه 11-28]
  • اجتناب تجربی رابطه ی حساسیت اضطرابی، اجتناب تجربی و تاب آوری با اضطراب امتحان در دانش آموزان [دوره 10، شماره 1، 1397، صفحه 71-78]
  • اجتناب رفتاری نقش اجتناب رفتاری در پیش بینی نشانه های افسردگی در افراد با نشانه های غالب هراس اجتماعی [دوره 1، شماره 3، 1388، صفحه 13-20]
  • اجتناب شناختی اثر بخشی درمان شناختی مبتنی بر مدل داگاس بر عدم تحمل بلاتکلیفی، اجتناب شناختی و باورهای مثبت نگرانی در بیماران مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر [دوره 9، شماره 2، 1396، صفحه 15-28]
  • احتکار وسواسی مقایسه ذهن آگاهی و حساسیت اضطرابی در دانشجویان دارای احتکار وسواسی و علائم اختلال بدشکلی بدن [دوره 5، شماره 3، 1392، صفحه 23-33]
  • احساس تنهایی اثربخشی آموزش تاب آوری بر کاهش احساس تنهایی و اضطراب دانش آموزان دختر دبیرستان [دوره 10، شماره 2، 1397، صفحه 29-40]
  • احساس گناه جنسی رابطه سبکهای دلبستگی، رضایت مندی زناشویی و احساس گناه جنسی با میل جنسی در زنان [دوره 2، شماره 3، 1389، صفحه 1-14]
  • اختلالات اضطرابی مقایسه سبک های دفاعی من در افراد مبتلا به اختلال جسمانی سازی، اضطرابی و افراد عادی [دوره 6، شماره 4، 1393، صفحه 61-70]
  • اختلالات درونی سازی اختلالات درونی سازی نقش اضطراب و افسردگی مادران در سلامت روانی دختران نوجوان [دوره 2، شماره 1، 1389، صفحه 41-50]
  • اختلالات شخصیت بررسی شیوع اختلال استرس پس از سانحه و همبودی آن با اختلالات شخصیت در بین جانبازان شهر تهران [دوره 6، شماره 1، 1393، صفحه 65-75]
  • اختلالات طیف اسکیزوفرنی بررسی ساختار عاملی مقیاس علائم مثبت و منفی در اختلالات اسکیزوفرنی [دوره 2، شماره 2، 1389، صفحه 1-10]
  • اختلالات مربوط به سانحه و عوامل استرس ویژگی های روانسنجی مقیاس الگوی جدید اختلال سازگاری: فرم بیست سؤالی [دوره 9، شماره 4، 1396، صفحه 45-54]
  • اختلالات هیجانی روابط ساختاری مؤلفه های سرشت و منش شخصیت با اختلالات هیجانی [دوره 7، شماره 2، 1394، صفحه 61-76]
  • اختلال استرس پس از آسیب نقش تنظیم هیجان و کنترل فکر در پیش‌بینی اختلال استرس پس از آسیب [دوره 8، شماره 4، 1395، صفحه 1-10]
  • اختلال استرس پس از سانحه بررسی شیوع اختلال استرس پس از سانحه و همبودی آن با اختلالات شخصیت در بین جانبازان شهر تهران [دوره 6، شماره 1، 1393، صفحه 65-75]
  • اختلال استرس پس از سانحه اثر بخشی امید درمانی بر کیفیت زندگی همسران جانبازان دچار اختلال استرس پس از سانحه [دوره 8، شماره 1، 1395، صفحه 1-10]
  • اختلال استرس پس از سانحه (PTSD) مقایسه‌ی عملکرد افراد مبتلا به اختلال استرس پس از سانحه و افراد بهنجار در حافظه‌ی شرح حال معنایی [دوره 1، شماره 3، 1388، صفحه 53-62]
  • اختلال استرس پس از ضربه اثربخشی درمانگری مبتنی بر مواجهه روایی در بهبود اختلال استرس پس از ضربه و حافظه سرگذشتی [دوره 9، شماره 2، 1396، صفحه 1-14]
  • اختلال استرس پسآسیبی اثربخشی درمان گروهی پذیرش و تعهد (ACT) بر اختلال استرس پس آسیبی (PTSD)، سبک مقابلهای و خودکارآمدی در دختران مبتلا به سوگ نابهنجار [دوره 7، شماره 4، 1394، صفحه 81-92]
  • اختلال اسکیزوافکتیو بررسی ساختار عاملی مقیاس علائم مثبت و منفی در اختلالات اسکیزوفرنی [دوره 2، شماره 2، 1389، صفحه 1-10]
  • اختلال اسکیزوفرنی مقایسه حافظه‌ی آینده‌نگر و گذشته‌نگر در بیماران مبتلا به اختلال اسکیزوفرنی، اختلال وسواسی_جبری و افراد بهنجار [دوره 7، شماره 1، 1394، صفحه 95-103]
  • اختلال اضطراب اجتماعی اثربخشی شناخت درمانی گروهی مبتنی بر ذهن آگاهی بر کاهش حساسیت اضطرابی و فرانگرانی دانشجویان مبتلابه نشانگان بالینی اضطراب اجتماعی [دوره 7، شماره 2، 1394، صفحه 39-48]
  • اختلال اضطراب اجتماعی رابطه دلبستگی به والدین و ادراک از تعارض بین والدین با اختلال اضطراب اجتماعی در دانش‌آموزان دختر: نقش میانجی‌گری راهبرد مقابله‌ای هیجان ‌مدار [دوره 8، شماره 1، 1395، صفحه 71-82]
  • اختلال اضطراب اجتماعی اثربخشی درمان شناختی –رفتاری مبتنی بر مدل هافمن بر کاهش ترس از ارزیابی منفی و توجه متمرکز بر خود در اختلال اضطراب اجتماعی [دوره 9، شماره 1، 1396، صفحه 101-110]
  • اختلال اضطراب اجتماعی مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر فن‌آوری واقعیت مجازی و ذهن آگاهی- پذیرش بر خودکارآمدی اجتماعی و نشانه های اختلال اضطراب اجتماعی [دوره 11، شماره 1، 1398، صفحه 13-26]
  • اختلال اضطراب تعمیم یافته بررسی سبکها و مکانیزم های دفاعی افراد مبتلا به اختلال وسواس-بی اختیاری، اضطراب تعمیم یافته و هراس اجتماعی. [دوره 1، شماره 1، 1388، صفحه 79-93]
  • اختلال اضطراب جدایی اثربخشی درمان تعامل والد -کودک بر کاهش نشانه های اختلال اضطراب جدایی [دوره 2، شماره 2، 1389، صفحه 47-57]
  • اختلال اضطراب فراگیر اثربخشی آموزش تن آرامی کاربردی مبتنی بر ذهن آگاهی و درمان شناختی-رفتاری بر حساسیت اضطرابی زنان دارای اختلال اضطراب فراگیر [دوره 6، شماره 3، 1393، صفحه 13-22]
  • اختلال اضطراب فراگیر مقایسه صفات شخصیت، اضطراب صفت - حالت و اضطراب وجودی در بیماران مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر و افراد عادی [دوره 8، شماره 1، 1395، صفحه 83-92]
  • اختلال اضطراب فراگیر اثربخشی مداخله ترکیبی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد (ACT) همراه با فنون رویارویی بر شدت علائم و ابعاد حساسیت اضطرابی بیماران در اختلال اضطراب فراگیر (GAD) [دوره 8، شماره 3، 1395، صفحه 61-76]
  • اختلال اضطراب فراگیر (GAD) اثربخشی طرح‌واره درمانی هیجانی در کاهش نگرانی و علائم و نشانه‌های اضطراب بیماران مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر (GAD): مطالعه‌ تک‌آزمودنی [دوره 8، شماره 2، 1395، صفحه 43-55]
  • اختلال افسردگی مقایسه اثربخشی شناخت درمانی رفتاری و تحریک مکرر مغناطیسی فراقشری در کاهش نشانه های افسردگی [دوره 7، شماره 2، 1394، صفحه 29-38]
  • اختلال افسردگی اساسی اثربخشی درمان ترکیبی فعال‌سازی رفتاری کوتاه مدت و شناخت‌درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی در بیماران مبتلا به اختلال افسردگی اساسی [دوره 6، شماره 1، 1393، صفحه 15-27]
  • اختلال افسردگی اساسی مقایسه ی نشخوار فکری و مکانیسم های دفاعی در افراد مبتلا به اختلال افسردگی اساسی و اختلال وسواسی-جبری با افراد غیر مبتلا [دوره 6، شماره 2، 1393، صفحه 53-63]
  • اختلال افسردگی اساسی اثربخشی تحریک مکرر دوطرفه مغناطیسی فراجمجمه‌ای بر بی‌لذتی و علائم افسردگی در مبتلایان به افسردگی اساسی [دوره 10، شماره 3، 1397، صفحه 23-33]
  • اختلال املا مقایسه کنش‌های اجرایی در کودکان با و بدون ناتوانی یادگیری املا: عملکرد در آزمون عصب- روان‌شناختی نپسی [دوره 3، شماره 4، 1390، صفحه 35-40]
  • اختلال اوتیسم فراتحلیل اثربخشی مداخله تحلیل رفتارکاربردی بر مهارت های زبانی کودکان مبتلا به اختلال اوتیسم [دوره 7، شماره 2، 1394، صفحه 77-86]
  • اختلال بدشکلی بدن مقایسه ذهن آگاهی و حساسیت اضطرابی در دانشجویان دارای احتکار وسواسی و علائم اختلال بدشکلی بدن [دوره 5، شماره 3، 1392، صفحه 23-33]
  • اختلال بدشکلی بدنی شیوع اختلال بدشکلی بدنی در نوجوانان شهرستان گناباد در سال 1393 [دوره 8، شماره 1، 1395، صفحه 93-100]
  • اختلال بیش فعالی- کمبود توجه اثربخشی مداخلات گروهی مبتنی بر رابطه والد-کودک (CPRT) بر بهبود فرزندپروری مادران کودکان 8 تا 11 ساله مبتلا به اختلال بیش فعالی – کمبود توجه [دوره 8، شماره 1، 1395، صفحه 37-49]
  • اختلال بیش فعالی/ نارسایی توجه اثربخشی برنامه گروهی والدگری مثبت بر رابطه مادر- کودک در کودکان با اختلال بیش فعالی/ نارسایی توجه [دوره 4، شماره 3، 1391، صفحه 63-73]
  • اختلال پرخوری مقایسه اثربخشی رژیم درمانی، مداخله مبتنی بر دلبستگی و درمان همزمان (مداخله مبتنی بر دلبستگی و رژیم درمانی) در پرخوری و چاقی دختران [دوره 7، شماره 1، 1394، صفحه 73-83]
  • اختلال تنیدگی پس از سانحه اثربخشی درمان فراشناختی در بیماران اختلال‌تنیدگی پس‌از سانحه: مورد پژوهی سه بیمار [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 99-108]
  • اختلال جسمانی سازی مقایسه سبک های دفاعی من در افراد مبتلا به اختلال جسمانی سازی، اضطرابی و افراد عادی [دوره 6، شماره 4، 1393، صفحه 61-70]
  • اختلال خوردن مقایسه نقش تبیینی کمال گرایی در ویژگی‌های وسواسی جبری و نگرش‌های خوردن مرضی [دوره 5، شماره 1، 1392، صفحه 69-79]
  • اختلال دوقطبی تأثیرآموزش روانی فردی و آموزش روانی خانواده بر سطح سرمی لیتیوم و بیلی روبین خون بیماران دوقطبی نوع یک [دوره 10، شماره 4، 1397، صفحه 1-12]
  • اختلال دو قطبی اثر بخشی رفتار درمانی دیالکتیکی بر بی‌ثباتی هیجانی و تکانشگری در افراد مبتلا به اختلال دو قطبی [دوره 8، شماره 3، 1395، صفحه 11-24]
  • اختلال ریاضی اثربخشی آموزش مهارت‌های زندگی بر خودتوانمند‌سازی اجتماعی دانش‌آموزان پسر با اختلال ریاضی [دوره 5، شماره 2، 1392، صفحه 1-11]
  • اختلال روانی شیوع شناسی اختلالات روانی و عوامل جمعیت شناختی مؤثر بر آن در دانشجویان جدید الورود دانشگاه های علوم پزشکی شهر تهران [دوره 6، شماره 2، 1393، صفحه 95-104]
  • اختلال سازگاری ویژگی های روانسنجی مقیاس الگوی جدید اختلال سازگاری: فرم بیست سؤالی [دوره 9، شماره 4، 1396، صفحه 45-54]
  • اختلال سلوک تاثیر خودآموزی کلامی بر بهبود سازگاری اجتماعی کودکان مبتلا به اختلال سلوک [دوره 1، شماره 2، 1388، صفحه 29-36]
  • اختلال سلوک تأثیر گروه درمانی با تلفیق دو تکنیک صندلی داغ و مرور زندگی‌‌نامه بر کاهش خشم نوجوانان پسر مبتلا به اختلال سلوک [دوره 2، شماره 3، 1389، صفحه 39-50]
  • اختلال سلوک مقایسه بازداری در کودکان دبستانی دارای علائم و نشانه‌های اختلال سلوک با کودکان بهنجار [دوره 3، شماره 1، 1390، صفحه 1-8]
  • اختلال‌ سلوک تأثیر خودآموزی کلامی بر بهبود سازگاری اجتماعی کودکان مبتلا به اختلال سلوک [دوره 1، شماره 2، 1388]
  • اختلال سوء مصرف مواد زیر گونه‌های اختلال شخصیت ضد اجتماعی، ارتباط آن با اضطراب و همبودی آن با سوء مصرف مواد [دوره 5، شماره 1، 1392، صفحه 1-9]
  • اختلال شخصیت اسکیزوتایپی اعتباریابی نسخه بلند پرسشنامه شخصیت اسکیزوتایپی: ابزار سنجش ملاک‌های نه گانه DSM-IV-TR [دوره 3، شماره 2، 1390، صفحه 67-77]
  • اختلال شخصیت اسکیزوتایپال مقایسه حافظه در افراد مبتلابه اختلال شخصیت اسکیزوتایپال و افراد بهنجار [دوره 6، شماره 4، 1393، صفحه 51-59]
  • اختلال شخصیت پارانوئید مقایسه ناگویی خلقی، تکانشگری و فعال سازی و بازداری رفتاری در دانشجویان دارای نشانه‌های اختلال شخصیت وسواسی- جبری و پارانوئید و بهنجار [دوره 5، شماره 2، 1392، صفحه 55-65]
  • اختلال شخصیت ضداجتماعی مقایسه توجه انتخابی در افراد با نشانه های اختلال شخصیت ضداجتماعی و اختلال شخصیت وسواسی -جبری و افراد بهنجار [دوره 9، شماره 3، 1396، صفحه 67-74]
  • اختلال شخصیت مرزی اثربخشی آموزش گروهی نظم جویی هیجان مبتنی بر الگوی گروس بر بازداری رفتاری و شناختی دختران نوجوان مبتلا به نشانگان اختلال شخصیت مرزی و اختلال نارسایی توجه/ فزون کنشی [دوره 6، شماره 4، 1393، صفحه 9-19]
  • اختلال شخصیت مرزی اثربخشی رفتاردرمانی دیالکتیک برنشانه های اختلال شخصیت مرزی زندانیان [دوره 8، شماره 3، 1395، صفحه 97-106]
  • اختلال شخصیت مرزی اثربخشی گروه درمانی شناختی- تحلیلی بر تکانشگری و تجارب تجزیه ای بیماران مبتلا به اختلال شخصیت مرزی [دوره 10، شماره 2، 1397، صفحه 15-27]
  • اختلال شخصیت مرزی اثربخشی روان درمانی انتقال محور بر کنش تأملی و کاهش نشانه شناختی بیماران مبتلا به اختلال شخصیت مرزی [دوره 10، شماره 4، 1397، صفحه 45-58]
  • اختلال شخصیت مرزی و اختلال دوقطبی مقایسه مزاج های عاطفی و طرحواره‌های ناسازگار اولیه در افراد مبتلا به اختلال شخصیت مرزی، اختلال دوقطبی و افراد بهنجار [دوره 6، شماره 2، 1393، صفحه 13-28]
  • اختلال شخصیت وابسته تأثیر روان درمانی پویشی بلندمدت کرنبرگ بر ساختار شخصیت بیماران مبتلا به اختلال شخصیت وابسته [دوره 9، شماره 4، 1396، صفحه 1-12]
  • اختلال شخصیت وسواسی- اجباری طرحواره های ناسازگار اولیه و باورهای فراشناختی در افراد مبتلا به اختلال وسواسی- اجباری، اختلال شخصیت وسواسی- اجباری وگروه بهنجار [دوره 8، شماره 3، 1395، صفحه 25-36]
  • اختلال شخصیت وسواسی- جبری اثربخشی طرحواره درمانی بر کاهش شذت علائم افسردگی و اختلال شخصیت وسواسی-جبری: پژوهش مورد منفرد [دوره 5، شماره 1، 1392، صفحه 35-45]
  • اختلال شخصیت وسواسی-جبری مقایسه توجه انتخابی در افراد با نشانه های اختلال شخصیت ضداجتماعی و اختلال شخصیت وسواسی -جبری و افراد بهنجار [دوره 9، شماره 3، 1396، صفحه 67-74]
  • اختلال شناختی تأثیر آموزش مدیریت استرس به شیوه شناختی-رفتاری بر اضطراب، افسردگی و اختلال شناختی بیماران مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 43-53]
  • اختلال فزون کنشی/ نارسایی توجه مقایسه کارکرد اجرایی سازمان بندی مجدد اندیشه در زیرمجموعه‌های اختلال فزون کنشی/ نارسایی توجه بر اساس مدل بارکلی [دوره 2، شماره 1، 1389، صفحه 35-39]
  • اختلال فزون کنشی/نارسایی توجه نقش اضطراب و افسردگی در تبیین اختلالات نارسایی توجه در کودکان دبستانی [دوره 1، شماره 4، 1388، صفحه 59-66]
  • اختلال فزون کنشی/ نارسائی توجه اثربخشی مداخله ترکیبی درمان دلبستگی و آموزش فرزندپروری در مادران دلبسته ناایمن بر نشانه‌های کودکان مبتلا به اختلال فزون کنشی / نارسائی توجه [دوره 1، شماره 3، 1388، صفحه 63-76]
  • اختلال نارسایی توجه / فزون کنشی مقایسه بازداری پاسخ و کنترل تداخل در کودکان مبتلا به اختلال نارسایی توجه / فزون کنشی و کودکان بهنجار [دوره 1، شماره 2، 1388، صفحه 37-50]
  • اختلال نارسایی توجه/ فزون کنشی توجه پایدار و بازداری پاسخ در کودکان مبتلا به نارسایی توجه/ فزون کنشی در مقایسه با کودکان عادی [دوره 3، شماره 2، 1390، صفحه 55-64]
  • اختلال نارسایی توجه/ فزون کنشی تأثیر بازی درمانگری کودک محور بر کاهش نشانه‌های رفتاری کودکان با اختلال نارسایی توجه/ فزون کنشی [دوره 3، شماره 4، 1390، صفحه 15-25]
  • اختلال نارسایی توجه/ فزون کنشی اثربخشی آموزش گروهی نظم جویی هیجان مبتنی بر الگوی گروس بر بازداری رفتاری و شناختی دختران نوجوان مبتلا به نشانگان اختلال شخصیت مرزی و اختلال نارسایی توجه/ فزون کنشی [دوره 6، شماره 4، 1393، صفحه 9-19]
  • اختلال نارسایی توجه/ فزون‌کنشی اثربخشی آموزش رایانه‌ای بازداری و حافظه کاری بر نشانه‌ها و اختلال‌های همبود زندانیان مبتلا به اختلال نارسایی توجه/فزون‌کنشی در بزرگسالان [دوره 6، شماره 1، 1393، صفحه 1-13]
  • اختلال نارسایی توجه/فزون کنش اثربخشی درمان نوروفیدبک بر علائم کودکان مبتلا به اختلال نارسایی توجه /فزون کنش [دوره 7، شماره 3، 1394، صفحه 1-10]
  • اختلال‌ نارسایی‌توجه/‌فزون‌کنشی مقایسه بازداری پاسخ و کنترل تداخل در کودکان مبتلا به اختلال نارسایی توجه/فزون کنشی و کودکان بهنجار [دوره 1، شماره 2، 1388]
  • اختلال نافرمانی مقابله ای اثربخشی آموزش والددرمانگری بر مشکلات رفتاری دانش آموزان دخترِ دارای اختلال نافرمانی مقابله ای [دوره 10، شماره 3، 1397، صفحه 91-100]
  • اختلال نافرمانی مقابله‌ای اثربخشی درمان مبتنی بر دلبستگی بر علائم نافرمانی مقابله‌ای در دختران دارای مشکلات دلبستگی [دوره 3، شماره 4، 1390، صفحه 41-49]
  • اختلال نافرمانی مقابله‌ای اثربخشی درمان تعامل والد کودک بر کاهش نشانه‌های اختلال نافرمانی مقابله‌ای [دوره 5، شماره 3، 1392، صفحه 59-67]
  • اختلال نافرمانی مقابله‌ای اثر بخشی آموزش کنترل تکانه بر تکانشگری و بهبود نشانه‌های مرضی دانش‌آموزان مبتلا به اختلال نافرمانی مقابله‌ای [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 29-41]
  • اختلال نافرمانی مقابله‌ای اثربخشی برنامه قدرت مقابله بر اختلال نافرمانی مقابله‌ای، مشکلات توجه و مهارت‌های ارتباطی [دوره 9، شماره 2، 1396، صفحه 37-46]
  • اختلال نقص توجه اثربخشی بازی های رایانه ای مبتنی بر راهبرد مهندسی معکوس بر میزان توجه کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه [دوره 6، شماره 4، 1393، صفحه 1-8]
  • اختلال نقص توجه/ بیش فعالی مقایسه ناگویی خلقی در افراد با و بدون اختلال نقص توجه/ بیش فعالی [دوره 9، شماره 2، 1396، صفحه 73-82]
  • اختلال نقص‌توجه/ بیش‌فعالی اثربخشی آموزش رفتاردرمانی دیالکتیکی گروهی بر کاهش نشانه‌های اختلال نقص توجه/بیش‌فعالی و بهبود کیفیت زندگی دانش‌آموزان [دوره 6، شماره 1، 1393، صفحه 39-51]
  • اختلال نقص توجه/ بیش فعالی بزرگسالی اثربخشی نوروفیدبک همراه با تکالیف شناختی بر علائم اختلال نقص توجه/بیش فعالی (ADHD) دوره بزرگسالی [دوره 7، شماره 4، 1394، صفحه 59-70]
  • اختلال‌های اضطرابی نشانگان شناختی/ توجّهی و راهبردهای نظم‌جویی شناختی هیجان: فرآیندهای فراتشخیصی یا وابسته به تشخیص در اختلال‌های خلقی و اضطرابی [دوره 5، شماره 3، 1392، صفحه 91-104]
  • اختلال‌های خلقی نشانگان شناختی/ توجّهی و راهبردهای نظم‌جویی شناختی هیجان: فرآیندهای فراتشخیصی یا وابسته به تشخیص در اختلال‌های خلقی و اضطرابی [دوره 5، شماره 3، 1392، صفحه 91-104]
  • اختلال‌های درونی سازی نقش راهبردهای نظم جویی شناختی هیجان در اختلال‌های درونی سازی کودکان [دوره 3، شماره 3، 1390، صفحه 29-39]
  • اختلال‌های شخصیت خوشه C اثربخشی روان درمانی کوتاه مدت روابط موضوعی برکاهش شدت افسردگی و مشکلات بین فردی زنان مبتلا به اختلال افسردگی اساسی با همبودی اختلال‌های شخصیت خوشه C [دوره 2، شماره 4، 1389، صفحه 29-40]
  • اختلال های طیف درخودماندگی مقایسه اثربخشی الگوی درمان چندبعدی کل نگر و رویکرد تحلیل رفتار کاربردی در درمان کودکان مبتلا به طیف اختلال های درخودماندگی [دوره 2، شماره 2، 1389، صفحه 27-35]
  • اختلال های عاطفی بررسی مقایسه ای اختلال های عاطفی - رفتاری و عملکرد تحصیلی کودکان 7 تا 11 ساله محروم از پدر و عادی [دوره 1، شماره 2، 1388، صفحه 51-59]
  • اختلال‌های عاطفی- رفتاری بررسی مقایسه‌ای اختلال‌های عاطفی - رفتاری و عملکرد تحصیلی کودکان 7 تا 11 سالۀ محروم از پدر و عادی [دوره 1، شماره 2، 1388]
  • اختلال‌های گوارشی مقایسه‌ی ویژگی‌های شخصیتی بیماران مبتلا به نشانگان روده‌ی تحریک‌پذیر، بیماران مبتلا به سایر اختلال‌های گوارشی و افراد بهنجار [دوره 4، شماره 3، 1391، صفحه 53-61]
  • اختلال‌های همبود اثربخشی آموزش رایانه‌ای بازداری و حافظه کاری بر نشانه‌ها و اختلال‌های همبود زندانیان مبتلا به اختلال نارسایی توجه/فزون‌کنشی در بزرگسالان [دوره 6، شماره 1، 1393، صفحه 1-13]
  • اختلال هراس اجتماعی بررسی سبکها و مکانیزم های دفاعی افراد مبتلا به اختلال وسواس-بی اختیاری، اضطراب تعمیم یافته و هراس اجتماعی. [دوره 1، شماره 1، 1388، صفحه 79-93]
  • اختلال هراس اجتماعی اثربخشی درمان فراشناختی بر باورهای فراشناختی و اعتماد شناختی در بیماران مبتلا به اختلال هراس اجتماعی [دوره 4، شماره 1، 1391، صفحه 33-41]
  • اختلال هویت جنسی مقایسه طرحواره های ناسازگار اولیه و ریشه های والدینی در بیماران مبتلا به اختلال هویت جنسی با گروه عادی [دوره 7، شماره 2، 1394، صفحه 49-60]
  • اختلال هویت جنسی مقایسه خودآسیب رسانی و مکانیسم های دفاعی در افراد با اختلال هویت جنسی قبل و بعد از عمل جراحی تغییر جنسیت [دوره 9، شماره 4، 1396، صفحه 23-32]
  • اختلال وسواسی–اجباری نقش تشخیصی راهبردهای تنظیم شناختی هیجان، همجوشی شناختی و راهبردهای کنترل فکر در اختلال وسواسی–اجباری [دوره 9، شماره 3، 1396، صفحه 1-12]
  • اختلال وسواس ـ اجبار مقایسه تأثیر روشهای درمان رفتاری ـ شناختی و رفتاری ـ فراشناختی در درمان بیماران مبتلا به اختلال وسواس ـ اجبار [دوره 2، شماره 2، 1389، صفحه 59-71]
  • اختلال وسواس- اجبار اثر افشای نوشتاری بر شدت علائم وسواسی و افسردگی مبتلایان به اختلال وسواس- اجبار [دوره 3، شماره 4، 1390، صفحه 27-34]
  • اختلال وسواس-اجبار تأثیر درمان دیدگاه زمان بر شدت علائم وسواس و اجبار [دوره 6، شماره 4، 1393، صفحه 33-40]
  • اختلال وسواسی- اجباری طرحواره های ناسازگار اولیه و باورهای فراشناختی در افراد مبتلا به اختلال وسواسی- اجباری، اختلال شخصیت وسواسی- اجباری وگروه بهنجار [دوره 8، شماره 3، 1395، صفحه 25-36]
  • اختلال وسواس - بی اختیاری بررسی سبکها و مکانیزم های دفاعی افراد مبتلا به اختلال وسواس-بی اختیاری، اضطراب تعمیم یافته و هراس اجتماعی. [دوره 1، شماره 1، 1388، صفحه 79-93]
  • اختلال وسواسی - جبری مقایسه کارکردهای اجرایی و حافظه کاری افراد مبتلا به اختلال وسواسی - جبری و افراد بهنجار [دوره 7، شماره 2، 1394، صفحه 15-28]
  • اختلال وسواسی_جبری مقایسه حافظه‌ی آینده‌نگر و گذشته‌نگر در بیماران مبتلا به اختلال اسکیزوفرنی، اختلال وسواسی_جبری و افراد بهنجار [دوره 7، شماره 1، 1394، صفحه 95-103]
  • اختلال وسواسی- جبری مقایسه ی نشخوار فکری و مکانیسم های دفاعی در افراد مبتلا به اختلال افسردگی اساسی و اختلال وسواسی-جبری با افراد غیر مبتلا [دوره 6، شماره 2، 1393، صفحه 53-63]
  • اختلال وسواس فکری- عملی بررسی نقص بازداری و بازشناسی هیجانی در بیماران مبتلا به اختلال وسواس فکری- عملی [دوره 4، شماره 2، 1391، صفحه 9-18]
  • اختلال وسواس فکری- عملی مقایسه ی عدم تحمل ابهام و کمال‌گرایی در بین بیماران مبتلا به اختلال وسواسی_جبری و افراد عادی [دوره 7، شماره 1، 1394، صفحه 41-50]
  • اختلال وسواس فکری-عملی مقایسه ی عدم تحمل بلاتکلیفی، تنظیم هیجان و رضامندی زناشویی در افراد مبتلا به اختلال وسواس فکری-عملی و عادی [دوره 6، شماره 4، 1393، صفحه 21-32]
  • اختلال وسواس فکری و عملی مقایسه اثربخشی درمان مواجهه و بازداری از پاسخ و درمان تعهد و پذیرش در بهبود مؤلفه های کیفیت زندگی بیماران وسواسی [دوره 8، شماره 1، 1395، صفحه 25-36]
  • ادراک از تعارض بین والدین رابطه دلبستگی به والدین و ادراک از تعارض بین والدین با اختلال اضطراب اجتماعی در دانش‌آموزان دختر: نقش میانجی‌گری راهبرد مقابله‌ای هیجان ‌مدار [دوره 8، شماره 1، 1395، صفحه 71-82]
  • ادراک بیماری روابط ساده و چندگانه نظم جویی هیجان، خودکارآمدی درد و ادراک بیماری با بهزیستی روانشناختی در زنان مبتلا به سرطان پستان [دوره 11، شماره 1، 1398، صفحه 49-59]
  • ایران بررسی مشارکت علمی روان شناسان ایرانی در انتشار مقالات علمی در پایگاه مدلاین طی سال های 2010-2000 [دوره 5، شماره 1، 1392، صفحه 107-116]
  • ارزیابی نقش تشخیصی ترس از ارزیابی مثبت و منفی، کمال گرایی و توجه معطوف به خود در افراد مبتلا به اضطراب اجتماعی، پرخوری عصبی و افراد بهنجار [دوره 11، شماره 1، 1398، صفحه 1-12]
  • ارزیابی علائم ویژگی های روانسنجی مقیاس الگوی جدید اختلال سازگاری: فرم بیست سؤالی [دوره 9، شماره 4، 1396، صفحه 45-54]
  • ارزیابی‌های اولیه مقایسه اثربخشی درمان مبتنی براصلاح ارزیابی‌های ثانویه کنترل ودرمان مبتنی بر اصلاح مسئولیت پذیری افراطی در بیماران مبتلا به اختلال [دوره 5، شماره 1، 1392، صفحه 21-34]
  • ارزیابی‌های ثانویه کنترل مقایسه اثربخشی درمان مبتنی براصلاح ارزیابی‌های ثانویه کنترل ودرمان مبتنی بر اصلاح مسئولیت پذیری افراطی در بیماران مبتلا به اختلال [دوره 5، شماره 1، 1392، صفحه 21-34]
  • ارزش های شخصی رابطه ارزش های شخصی شوارتز با بهزیستی ذهنی در بین بیماران مبتلا به سرطان سینه [دوره 8، شماره 4، 1395، صفحه 63-74]
  • اسپارک اثر‌بخشی برنامه تمرینی اسپارک و نوروفیدبک بر سطح کورتیزول کودکان مبتلا به اوتیسم [دوره 10، شماره 1، 1397، صفحه 39-45]
  • استرس اثربخشی افشای هیجانی (گفتاری و نوشتاری) بر علائم افسردگی، اضطراب و استرس دانشجویان [دوره 2، شماره 4، 1389، صفحه 51-59]
  • استرس مقایسه اثربخشی کیفیت زندگی درمانی و درمان مبتنی بر معنویت اسلامی برتحمل پریشانی، استرس، اضطراب و افسردگی زنان مبتلا به سردرد تنشی [دوره 9، شماره 1، 1396، صفحه 21-38]
  • استرس اثربخشی آموزش شکوفایی بر کاهش پریشانی روان شناختی دانش آموزان دبیرستانی [دوره 9، شماره 1، 1396، صفحه 39-50]
  • استرس اثربخشی مداخله روان شناختی جامع نگر بر سلامت روان شناختی زنان نابارور تحت درمان لقاح خارج رحمی [دوره 9، شماره 3، 1396، صفحه 47-54]
  • استرس پس از سانحه مقایسه اثربخشی زوج درمانی یکپارچه نگر و زوج درمانی هیجان مدار بر علائم افسردگی و استرس پس از سانحه ناشی از روابط فرازناشویی در زوجین [دوره 5، شماره 3، 1392، صفحه 35-46]
  • استرس زناشویی اثربخشی درمان فعّال سازی رفتاری و قراردادی گروهی بر افسردگی، اضطراب و استرس زناشویی در بیماران کرونر قلبی [دوره 2، شماره 4، 1389، صفحه 19-27]
  • استعاره مقایسه اثر بخشی استعاره های زبان اول و زبان دوم در فرایند استعاره درمانی افراد دوزبانه مبتلا به افسردگی [دوره 2، شماره 2، 1389، صفحه 73-83]
  • استعاره درمانی مقایسه اثر بخشی استعاره های زبان اول و زبان دوم در فرایند استعاره درمانی افراد دوزبانه مبتلا به افسردگی [دوره 2، شماره 2، 1389، صفحه 73-83]
  • استعداد آسیب احساسی پیش بینی استعداد آسیب احساسی(HFP) بیماران مبتلا به ام اس بر اساس صفات شخصیت [دوره 7، شماره 3، 1394، صفحه 97-107]
  • استعداد اعتیاد رواسازی پرسشنامه استعداد اعتیاد برای نوجوانان ایران [دوره 6، شماره 3، 1393، صفحه 81-93]
  • اسکیزوافکتیو مقایسه ارزیابی‌ها و نگرش‌ها نسبت به بیماری در بیماران مبتلا به اسکیزوفرنیا، اختلال اسکیزوافکتیو و افسردگی اساسی [دوره 1، شماره 3، 1388، صفحه 1-12]
  • اسکیزوفرنی مقایسه پردازش حسی و معنایی اطلاعات در بیماران مبتلا به اسکیزوفرنی، افسردگی اساسی و افراد بهنجار [دوره 2، شماره 1، 1389، صفحه 17-25]
  • اسکیزوفرنی بررسی ساختار عاملی مقیاس علائم مثبت و منفی در اختلالات اسکیزوفرنی [دوره 2، شماره 2، 1389، صفحه 1-10]
  • اسکیزوفرنی مقایسه باورهای فراشناختی در بیماران اسکیزوفرنی، اختلال افسرده و گروه بهنجار [دوره 4، شماره 2، 1391، صفحه 79-88]
  • اسکیزوفرنی مقایسه نظریه ذهن و کنش های اجرایی در بیماران وسواسی -جبری، اسکیزوفرنی، دوقطبی و افراد بهنجار [دوره 6، شماره 2، 1393، صفحه 29-40]
  • اسکیزوفرنیا مقایسه ارزیابی‌ها و نگرش‌ها نسبت به بیماری در بیماران مبتلا به اسکیزوفرنیا، اختلال اسکیزوافکتیو و افسردگی اساسی [دوره 1، شماره 3، 1388، صفحه 1-12]
  • اسکیزوفرنی آشفته مقایسه نگهداری توجه در بیماران مبتلا به اختلال اسکیزوفرنی پارانوئید، آشفته و بهنجار [دوره 1، شماره 1، 1388، صفحه 67-77]
  • اسکیزوفرنی پارانوئید مقایسه نگهداری توجه در بیماران مبتلا به اختلال اسکیزوفرنی پارانوئید، آشفته و بهنجار [دوره 1، شماره 1، 1388، صفحه 67-77]
  • اسکیزوفرنی و دوقطبی صفحات شخصیتی و سیستم های بازداری/فعال سازی در بیماران مبتلا به اسکیزوفرنی، دوقطبی و افراد بهنجار [دوره 2، شماره 3، 1389، صفحه 51-62]
  • اصلاح سوگیری توجه اصلاح سوگیری توجه در مصرف‌کنندگان سیگار: بررسی اثر شرطی‌سازی عامل [دوره 6، شماره 3، 1393، صفحه 43-53]
  • اضافه وزن بررسی سوگیری توجه، سبک‌های خوردن، و نمایه توده بدنی در افراد رژیم گیرنده و عادی [دوره 5، شماره 1، 1392، صفحه 57-67]
  • اضطراب بررسی اثربخشی درمان شناختی- رفتاری مدیریت استرس بر اضطراب و افسردگی زنان مبتلا به آلوپسی آرئاتا [دوره 1، شماره 2، 1388]
  • اضطراب بررسی اثربخشی درمان شناختی - رفتاری مدیریت استرس بر اضطراب و افسردگی زنان مبتلا به آلوپسی آرئاتا [دوره 1، شماره 2، 1388، صفحه 1-9]
  • اضطراب نقش اضطراب و افسردگی در تبیین اختلالات نارسایی توجه در کودکان دبستانی [دوره 1، شماره 4، 1388، صفحه 59-66]
  • اضطراب اثربخشی درمان فراشناختی بر اختلال افسردگی: گزارش موردی [دوره 2، شماره 3، 1389، صفحه 85-97]
  • اضطراب اثربخشی افشای هیجانی (گفتاری و نوشتاری) بر علائم افسردگی، اضطراب و استرس دانشجویان [دوره 2، شماره 4، 1389، صفحه 51-59]
  • اضطراب نقش راهبردهای نظم جویی شناختی هیجان در اختلال‌های درونی سازی کودکان [دوره 3، شماره 3، 1390، صفحه 29-39]
  • اضطراب اثربخشی گروه درمانی بر کاهش علائم روان‌شناختی بیماران ام اس [دوره 4، شماره 1، 1391، صفحه 13-22]
  • اضطراب کیفیت زندگی در بیماران دچار خستگی مزمن: نقش پیش بین عوامل روان‌شناختی و جمعیت شناختی [دوره 4، شماره 3، 1391، صفحه 43-52]
  • اضطراب اثربخشی درمان فراشناختی بر اضطراب و مؤلفه‌های فراشناختی مبتلایان به اختلال اضطراب فراگیر [دوره 4، شماره 4، 1391، صفحه 20-31]
  • اضطراب بررسی اثربخشی آموزش گروهی مدیریت استرس به شیوه‌ی شناختی- رفتاری بر اضطراب و افسردگی افراد مبتلا به سوء مصر ف مواد تحت درمان نگهدارنده با متادون [دوره 4، شماره 4، 1391، صفحه 41-50]
  • اضطراب زیر گونه‌های اختلال شخصیت ضد اجتماعی، ارتباط آن با اضطراب و همبودی آن با سوء مصرف مواد [دوره 5، شماره 1، 1392، صفحه 1-9]
  • اضطراب تأثیر آموزش مدیریت استرس به شیوه شناختی-رفتاری بر اضطراب، افسردگی و اختلال شناختی بیماران مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 43-53]
  • اضطراب اثربخشی درمان فعال سازی رفتاری گروهی بر علائم افسردگی، اضطراب و نشخوار فکری در بیماران مبتلا به افسردگی و اضطراب [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 73-84]
  • اضطراب اثربخشی درمان فراشناختی در بیماران اختلال‌تنیدگی پس‌از سانحه: مورد پژوهی سه بیمار [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 99-108]
  • اضطراب اثر بخشی درمان گروهی پذیرش و تعهد بر اضطراب و افسردگی زنان مبتلا به بیماری ام-اس [دوره 6، شماره 1، 1393، صفحه 29-38]
  • اضطراب اثربخشی ترکیب آموزش مدیریت استرس و معنویت درمانی بر فشارخون، اضطراب و کیفیت زندگی بیماران مبتلا به فشارخون بالا [دوره 6، شماره 3، 1393، صفحه 1-11]
  • اضطراب فراشناخت، کنش‌های اجرایی و اضطراب: به سوی یک دیدگاه یکپارچه‌نگر برای تکمیل مدل ولز از اضطراب [دوره 7، شماره 2، 1394، صفحه 1-14]
  • اضطراب مقایسه اثربخشی درمان فراشناخت و نوروفیدبک بر کاهش علائم اضطراب در دانشجویان دختر دارای اختلال اضطراب اجتماعی [دوره 7، شماره 3، 1394، صفحه 21-36]
  • اضطراب پیش بینی کننده های شناختی و فراشناختی اضطراب در نوجوانان [دوره 7، شماره 4، 1394، صفحه 13-26]
  • اضطراب اثر مستقیم و غیرمستقیم عواطف بر اضطراب و افسردگی سالمندان: نقش میانجی دشواری در نظم‌جویی هیجان [دوره 8، شماره 2، 1395، صفحه 89-98]
  • اضطراب اثربخشی روش پسخوراند زیستی– تن آرامی بر افسردگی، اضطراب و قند خون بیماران مبتلا به دیابت نوع یک [دوره 8، شماره 4، 1395، صفحه 75-84]
  • اضطراب مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر تعهد و پذیرش و مصاحبه انگیزشی بر کاهش اضطراب، افسردگی، فشار روانشناختی و افزایش امید بیماران مبتلا به فشار خون اساسی [دوره 8، شماره 4، 1395، صفحه 95-105]
  • اضطراب مقایسه اثربخشی کیفیت زندگی درمانی و درمان مبتنی بر معنویت اسلامی برتحمل پریشانی، استرس، اضطراب و افسردگی زنان مبتلا به سردرد تنشی [دوره 9، شماره 1، 1396، صفحه 21-38]
  • اضطراب اثربخشی آموزش شکوفایی بر کاهش پریشانی روان شناختی دانش آموزان دبیرستانی [دوره 9، شماره 1، 1396، صفحه 39-50]
  • اضطراب اثربخشی مداخله روان شناختی جامع نگر بر سلامت روان شناختی زنان نابارور تحت درمان لقاح خارج رحمی [دوره 9، شماره 3، 1396، صفحه 47-54]
  • اضطراب اثربخشی درمان متمرکز بر شفقت بر افسردگی و اضطراب زنان مطلقه [دوره 10، شماره 1، 1397، صفحه 9-20]
  • اضطراب اثربخشی آموزش تاب آوری بر کاهش احساس تنهایی و اضطراب دانش آموزان دختر دبیرستان [دوره 10، شماره 2، 1397، صفحه 29-40]
  • اضطراب مقایسه اثربخشی روش های بازی‌درمانی مبتنی بر پذیرش و تعهد و ترکیب آن با آموزش مادران بر اضطراب، عزت‌نفس و خودکارآمدی کودکان دبستانی [دوره 10، شماره 3، 1397، صفحه 77-90]
  • اضطراب مدل یابی ساختاری اختلالات اضطرابی و افسردگی در کودکان و نوجوانان دختر شهر ارومیه [دوره 10، شماره 3، 1397، صفحه 49-62]
  • اضطراب اجتماعی مقایسه اثربخشی درمان فراشناخت و نوروفیدبک بر کاهش علائم اضطراب در دانشجویان دختر دارای اختلال اضطراب اجتماعی [دوره 7، شماره 3، 1394، صفحه 21-36]
  • اضطراب اجتماعی مقایسه اثربخشی تحلیل رفتار کاربردی و آموزش پاسخ محور بر جهت گیری زندگی، پذیرش مثبت بی قید و شرط و اضطراب اجتماعی مادران دارای کودک مبتلا به اوتیسم [دوره 10، شماره 1، 1397، صفحه 57-69]
  • اضطراب اجتماعی مقایسه تنظیم هیجان و انعطاف‌پذیری شناختی در نمونه‌های غیربالینی نوجوانان با علائم اختلال اضطراب فراگیر و اختلال اضطراب اجتماعی [دوره 10، شماره 4، 1397، صفحه 23-34]
  • اضطراب اجتماعی رابطه شرم درونی شده، رفتارهای ایمنی بخش و راهبردهای اجتناب شناختی با ابعاد اضطراب اجتماعی در دانشجویان علوم پزشکی [دوره 10، شماره 4، 1397، صفحه 35-44]
  • اضطراب اجتماعی نقش تشخیصی ترس از ارزیابی مثبت و منفی، کمال گرایی و توجه معطوف به خود در افراد مبتلا به اضطراب اجتماعی، پرخوری عصبی و افراد بهنجار [دوره 11، شماره 1، 1398، صفحه 1-12]
  • اضطراب امتحان مقایسه گروه درمانی مبتنی بر هوشیاری فراگیر توأم با آموزش مهارت‌های مطالعه در کاهش اضطراب امتحان و اضطراب صفت [دوره 1، شماره 4، 1388، صفحه 21-30]
  • اضطراب امتحان مقایسه اثربخشی روش‌های درمانی حساسیت زدایی منظم، مهارت‌های مطالعه و روش ترکیبی در کاهش اضطراب امتحان [دوره 4، شماره 1، 1391، صفحه 55-64]
  • اضطراب امتحان تأثیرآموزش راهبردهای مقابله با باورهای غیر منطقی با رویکرد شناختی بر اضطراب امتحان دانش آموزان [دوره 4، شماره 3، 1391، صفحه 13-20]
  • اضطراب امتحان اثربخشی روش آرامش عضلانی همراه با تجسم مثبت موفقیت بر اضطراب امتحان و ترس از ارزیابی منفی [دوره 6، شماره 4، 1393، صفحه 41-50]
  • اضطراب امتحان اثربخشی بازآموزی اسنادی بر سطح اضطراب امتحان و میزان کمال گرایی وسواس گونه دانش آموزان دختر دارای اضطراب امتحان [دوره 11، شماره 2، 1398، صفحه 40-51]
  • اضطراب بیماری اثر بخشی کنترل وارسی و اطمینان بخشی در کاهش اضطراب بیماری [دوره 8، شماره 3، 1395، صفحه 89-96]
  • اضطراب جدایی بررسی میزان اضطراب جدایی کودکان و اثربخشی بازی درمانی با رویکرد رفتاری- شناختی بر کاهش آن [دوره 3، شماره 4، 1390، صفحه 51-58]
  • اضطراب جنسی تأثیر هیپنودرمانی شناختی-رفتاری بر بهبود اضطراب و عملکرد جنسی بیماران مبتلا به واژینیسموس [دوره 9، شماره 4، 1396، صفحه 55-69]
  • اضطراب صفت مقایسه گروه درمانی مبتنی بر هوشیاری فراگیر توأم با آموزش مهارت‌های مطالعه در کاهش اضطراب امتحان و اضطراب صفت [دوره 1، شماره 4، 1388، صفحه 21-30]
  • اضطراب صفت - حالت مقایسه صفات شخصیت، اضطراب صفت - حالت و اضطراب وجودی در بیماران مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر و افراد عادی [دوره 8، شماره 1، 1395، صفحه 83-92]
  • اضطراب صفت- حالت مقایسه‌ی ناگویی خلقی، سبک‌های دفاعی و اضطراب صفت- حالت در بیماران مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر، افسردگی اساسی و افراد عادی [دوره 5، شماره 2، 1392، صفحه 67-76]
  • اضطراب فراگیر اثربخشی درمان شناختی رفتاری بر اضطراب و نگرانی افراد مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر [دوره 4، شماره 2، 1391، صفحه 19-28]
  • اضطراب فراگیر اثربخشی درمان فراشناختی گروهی بر باورهای فراشناختی، نگرانی و حوزه‌های نگرانی در بیماران مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر [دوره 5، شماره 1، 1392، صفحه 11-20]
  • اضطراب فراگیر مقایسه‌ی ناگویی خلقی، سبک‌های دفاعی و اضطراب صفت- حالت در بیماران مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر، افسردگی اساسی و افراد عادی [دوره 5، شماره 2، 1392، صفحه 67-76]
  • اضطراب فراگیر مقایسه و بررسی نیمرخ عصب روانشناختی و تنظیم شناختی هیجان در مبتلایان به وسواس فکری- عملی و اضطراب فراگیر [دوره 8، شماره 4، 1395، صفحه 11-21]
  • اضطراب فراگیر اثربخشی درمان آدلری بر علایم بالینی و رضایت از زندگی افراد مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر [دوره 10، شماره 1، 1397، صفحه 1-9]
  • اضطراب فراگیر مقایسه تنظیم هیجان و انعطاف‌پذیری شناختی در نمونه‌های غیربالینی نوجوانان با علائم اختلال اضطراب فراگیر و اختلال اضطراب اجتماعی [دوره 10، شماره 4، 1397، صفحه 23-34]
  • اضطراب کودکان بررسی میزان اضطراب جدایی کودکان و اثربخشی بازی درمانی با رویکرد رفتاری- شناختی بر کاهش آن [دوره 3، شماره 4، 1390، صفحه 51-58]
  • اضطراب کودکان اثربخشی مداخله والد محور بر نشانه‌های اضطراب و مشکلات برون سازی کودکان 6 تا 9 سال [دوره 9، شماره 1، 1396، صفحه 51-62]
  • اضطراب و افسردگی مادر اختلالات درونی سازی نقش اضطراب و افسردگی مادران در سلامت روانی دختران نوجوان [دوره 2، شماره 1، 1389، صفحه 41-50]
  • اضطراب وجودی مقایسه صفات شخصیت، اضطراب صفت - حالت و اضطراب وجودی در بیماران مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر و افراد عادی [دوره 8، شماره 1، 1395، صفحه 83-92]
  • اضطراب وجودی مقایسه سیستم های مغزی – رفتاری، اضطراب وجودی و عواطف مثبت و منفی میان نمونه های غیربالینی افراد دارای صفات شخصیتی خودشیفته و مرزی با افراد عادی [دوره 10، شماره 3، 1397، صفحه 1-12]
  • اطمینان بخشی اثر بخشی کنترل وارسی و اطمینان بخشی در کاهش اضطراب بیماری [دوره 8، شماره 3، 1395، صفحه 89-96]
  • اعتیاد نقش تعدیل کننده خودتنظیم گری در رابطه بین سبک‌های دلبستگی و شدت اختلال‌های مصرف مواد [دوره 4، شماره 3، 1391، صفحه 21-32]
  • اعتیاد مقایسه ی عملکرد تصمیم گیری در سوء مصرف‌کنندگان هروئین و افراد بهنجار [دوره 7، شماره 3، 1394، صفحه 75-84]
  • اعتیاد اثر بخشی آموزش راهبردهای تنظیم هیجان بر کاهش هیجان‌خواهی در افراد وابسته به مواد مخدر [دوره 8، شماره 2، 1395، صفحه 33-42]
  • اعتیاد مقایسه عملکرد حافظه ی دیداری در افراد وابسته به ماری جوانا و افراد بهنجار [دوره 11، شماره 1، 1398، صفحه 27-36]
  • اعتیاد جنسی نقش سبک‌های دلبستگی، پیوند والدینی و خود پنداره در اعتیاد جنسی [دوره 3، شماره 3، 1390، صفحه 65-73]
  • اعتبار خصوصیات روانسنجی نسخه فارسی پرسشنامه نگرانی ایالت پنسیلوانیا در دانشجویان [دوره 1، شماره 4، 1388، صفحه 67-75]
  • اعتبار بررسی ساختار عاملی تأییدی، اعتبار و روایی مقیاس خودگزارشی مشکلات رفتاری نوجوانان ایشنباخ (YSR): دوقلوهای همسان و ناهمسان [دوره 1، شماره 1، 1388، صفحه 1-18]
  • اعتبار اعتباریابی نسخه بلند پرسشنامه شخصیت اسکیزوتایپی: ابزار سنجش ملاک‌های نه گانه DSM-IV-TR [دوره 3، شماره 2، 1390، صفحه 67-77]
  • اعتبار بررسی ویژگیهای روانسنجی پرسشنامۀ شخصیتی آیووا [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 85-97]
  • اعتبار ساختار عاملی، اعتبار و روایی نسخه فارسی مقیاس نارسایی ها در کنش وری اجرایی بارکلی – نسخه بزرگسال [دوره 7، شماره 1، 1394، صفحه 51-62]
  • اعتبار اعتباریابی و پایایی سنجی پرسشنامه درجه‌بندی رفتاری کنش وری اجرایی پیش‌دبستان-فرم والدین [دوره 9، شماره 1، 1396، صفحه 75-84]
  • اعتبار اعتباریابی و پایایی سنجی نسخه 10 سؤالی پرسشنامه افکار تکرارشونده در نمونه غیربالینی: یک ابزار فراتشخیصی [دوره 9، شماره 2، 1396، صفحه 59-72]
  • اعتبار اعتباریابی و پایایی سنجی مقیاس توهم لانای – اسلد در نمونه ایرانی [دوره 9، شماره 3، 1396، صفحه 35-46]
  • اعتبار اعتباریابی و پایایی سنجی مقیاس وجودی [دوره 9، شماره 4، 1396، صفحه 13-22]
  • اعتبار ویژگی های روانسنجی مقیاس الگوی جدید اختلال سازگاری: فرم بیست سؤالی [دوره 9، شماره 4، 1396، صفحه 45-54]
  • اعتبار اعتباریابی و پایایی‌سنجی نسخه فارسی پرسشنامه کنترل اضطراب [دوره 9، شماره 4، 1396، صفحه 33-43]
  • اعتباریابی اعتباریابی و پایایی سنجی پرسشنامه باورهای وسواسی: نسخه کودک و نوجوان [دوره 9، شماره 4، 1396، صفحه 95-105]
  • اعتبار سازه آماده سازی نسخۀ کوتاه مقیاس بین المللی کارآمدی افتادن برای سالمندان [دوره 10، شماره 4، 1397، صفحه 13-22]
  • اعتبار سازه ویژگی های روان سنجی نسخه فارسی سیاهه ارزیابی شخصیت [دوره 10، شماره 4، 1397، صفحه 69-78]
  • اعتماد شناختی پایین اثربخشی درمان فراشناختی بر باورهای فراشناختی و اعتماد شناختی در بیماران مبتلا به اختلال هراس اجتماعی [دوره 4، شماره 1، 1391، صفحه 33-41]
  • افراد ترک کننده مواد مقایسه اثربخشی آموزش مهارت های مقابله ای و سبک زندگی بر پیشگیری از عود بعد از مرحله سم زدایی در افراد ترک کننده مواد [دوره 8، شماره 2، 1395، صفحه 57-66]
  • افسانه‌های پریان تحلیل مفاهیم، فرآیندهای رشدی، و سیر داستان در افسانه‌های پریان بر اساس نظریه روابط ابژه [دوره 11، شماره 2، 1398، صفحه 67-78]
  • افسردگی بررسی اثربخشی درمان شناختی- رفتاری مدیریت استرس بر اضطراب و افسردگی زنان مبتلا به آلوپسی آرئاتا [دوره 1، شماره 2، 1388]
  • افسردگی کنترل شخصی ادراک شده و افسردگی پس از سکته قلبی [دوره 1، شماره 2، 1388]
  • افسردگی بررسی اثربخشی درمان شناختی - رفتاری مدیریت استرس بر اضطراب و افسردگی زنان مبتلا به آلوپسی آرئاتا [دوره 1، شماره 2، 1388، صفحه 1-9]
  • افسردگی بررسی اثربخشی درمان گروهی شناختی- رفتاری مدیریت درد بر افسردگی زنان مبتلا به کمردرد مزمن [دوره 1، شماره 4، 1388، صفحه 11-19]
  • افسردگی نقش اضطراب و افسردگی در تبیین اختلالات نارسایی توجه در کودکان دبستانی [دوره 1، شماره 4، 1388، صفحه 59-66]
  • افسردگی مقایسه اثر بخشی استعاره های زبان اول و زبان دوم در فرایند استعاره درمانی افراد دوزبانه مبتلا به افسردگی [دوره 2، شماره 2، 1389، صفحه 73-83]
  • افسردگی اثربخشی درمان فراشناختی بر اختلال افسردگی: گزارش موردی [دوره 2، شماره 3، 1389، صفحه 85-97]
  • افسردگی تأثیر زوج درمانی شناختی در کاهش میزان افسردگی و افزایش رضایت زناشویی [دوره 2، شماره 4، 1389، صفحه 9-17]
  • افسردگی اثربخشی درمان فعّال سازی رفتاری و قراردادی گروهی بر افسردگی، اضطراب و استرس زناشویی در بیماران کرونر قلبی [دوره 2، شماره 4، 1389، صفحه 19-27]
  • افسردگی اثربخشی روان درمانی کوتاه مدت روابط موضوعی برکاهش شدت افسردگی و مشکلات بین فردی زنان مبتلا به اختلال افسردگی اساسی با همبودی اختلال‌های شخصیت خوشه C [دوره 2، شماره 4، 1389، صفحه 29-40]
  • افسردگی اثربخشی افشای هیجانی (گفتاری و نوشتاری) بر علائم افسردگی، اضطراب و استرس دانشجویان [دوره 2، شماره 4، 1389، صفحه 51-59]
  • افسردگی مقایسه اثربخشی درمان شناختی مبتنی بر حضور ذهن، درمان نوین شناختی رفتاری مبتنی بر پیشگیری و درمان معمول بر علائم افسردگی و سایر علائم روان‌پزشکی [دوره 3، شماره 1، 1390، صفحه 19-26]
  • افسردگی نقش راهبردهای نظم جویی شناختی هیجان در اختلال‌های درونی سازی کودکان [دوره 3، شماره 3، 1390، صفحه 29-39]
  • افسردگی اثر افشای نوشتاری بر شدت علائم وسواسی و افسردگی مبتلایان به اختلال وسواس- اجبار [دوره 3، شماره 4، 1390، صفحه 27-34]
  • افسردگی اثربخشی گروه درمانی بر کاهش علائم روان‌شناختی بیماران ام اس [دوره 4، شماره 1، 1391، صفحه 13-22]
  • افسردگی مقایسه‌ی اثر ارجاع به خود در حافظه‌ی کاری عاطفی در دو گروه زنان افسرده و غیر افسرده [دوره 4، شماره 2، 1391، صفحه 51-60]
  • افسردگی مقایسه باورهای فراشناختی در بیماران اسکیزوفرنی، اختلال افسرده و گروه بهنجار [دوره 4، شماره 2، 1391، صفحه 79-88]
  • افسردگی کیفیت زندگی در بیماران دچار خستگی مزمن: نقش پیش بین عوامل روان‌شناختی و جمعیت شناختی [دوره 4، شماره 3، 1391، صفحه 43-52]
  • افسردگی بررسی اثربخشی آموزش گروهی مدیریت استرس به شیوه‌ی شناختی- رفتاری بر اضطراب و افسردگی افراد مبتلا به سوء مصر ف مواد تحت درمان نگهدارنده با متادون [دوره 4، شماره 4، 1391، صفحه 41-50]
  • افسردگی نقش خودکارآمدی و فاجعه آفرینی در پیش بینی افسردگی در بیماران درد مزمن [دوره 4، شماره 4، 1391، صفحه 74-83]
  • افسردگی اثربخشی طرحواره درمانی بر کاهش شذت علائم افسردگی و اختلال شخصیت وسواسی-جبری: پژوهش مورد منفرد [دوره 5، شماره 1، 1392، صفحه 35-45]
  • افسردگی کارکردهای اجرایی در افراد افسرده و غیر افسرده [دوره 5، شماره 2، 1392، صفحه 77-88]
  • افسردگی مقایسه اثربخشی زوج درمانی یکپارچه نگر و زوج درمانی هیجان مدار بر علائم افسردگی و استرس پس از سانحه ناشی از روابط فرازناشویی در زوجین [دوره 5، شماره 3، 1392، صفحه 35-46]
  • افسردگی اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر نشانه‌های افسردگی و پذیرش کودکان دارای والدین مطلقه [دوره 5، شماره 3، 1392، صفحه 47-57]
  • افسردگی تأثیر آموزش مدیریت استرس به شیوه شناختی-رفتاری بر اضطراب، افسردگی و اختلال شناختی بیماران مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 43-53]
  • افسردگی اثربخشی درمان فعال سازی رفتاری گروهی بر علائم افسردگی، اضطراب و نشخوار فکری در بیماران مبتلا به افسردگی و اضطراب [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 73-84]
  • افسردگی اثربخشی درمان فراشناختی در بیماران اختلال‌تنیدگی پس‌از سانحه: مورد پژوهی سه بیمار [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 99-108]
  • افسردگی اثر بخشی درمان گروهی پذیرش و تعهد بر اضطراب و افسردگی زنان مبتلا به بیماری ام-اس [دوره 6، شماره 1، 1393، صفحه 29-38]
  • افسردگی اثر بخشی آموزش خود- دلسوزی شناختی و درمان متمرکز بر هیجان بر بهبود کیفیت زندگی دانش آموزان مبتلا به افسردگی [دوره 6، شماره 1، 1393، صفحه 53-64]
  • افسردگی اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر نشخوارفکری، افسردگی و کارکردهای اجرایی در بیماران مبتلا به افسردگی [دوره 7، شماره 3، 1394، صفحه 37-48]
  • افسردگی اثربخشی گروه درمانی مبتنی بر رویکرد امید بر امید و افسردگی زنان مبتلا به بیماری ام.اس [دوره 8، شماره 2، 1395، صفحه 1-11]
  • افسردگی پیش بینی افسردگی براساس مؤلفه های خودشفقتی در دانشجویان دختر دارای تجربه ی شکست عاطفی دانشگاه های اهواز [دوره 8، شماره 2، 1395، صفحه 77-88]
  • افسردگی اثر مستقیم و غیرمستقیم عواطف بر اضطراب و افسردگی سالمندان: نقش میانجی دشواری در نظم‌جویی هیجان [دوره 8، شماره 2، 1395، صفحه 89-98]
  • افسردگی اثربخشی درمان گروهی پذیرش و تعهد بر افسردگی و کیفیت زندگی بیماران زن دیالیزی [دوره 8، شماره 3، 1395، صفحه 1-10]
  • افسردگی اثربخشی روش پسخوراند زیستی– تن آرامی بر افسردگی، اضطراب و قند خون بیماران مبتلا به دیابت نوع یک [دوره 8، شماره 4، 1395، صفحه 75-84]
  • افسردگی اثر بخشی مصاحبه انگیزشی بر افسردگی و امیدواری بیماران همودیالیزی بیمارستان هاجر شهرکرد در سال 1392 [دوره 8، شماره 4، 1395، صفحه 85-93]
  • افسردگی مقایسه اثربخشی کیفیت زندگی درمانی و درمان مبتنی بر معنویت اسلامی برتحمل پریشانی، استرس، اضطراب و افسردگی زنان مبتلا به سردرد تنشی [دوره 9، شماره 1، 1396، صفحه 21-38]
  • افسردگی اثربخشی آموزش شکوفایی بر کاهش پریشانی روان شناختی دانش آموزان دبیرستانی [دوره 9، شماره 1، 1396، صفحه 39-50]
  • افسردگی اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر نشانه‌های پُرخوری، افسردگی و تَن‌انگاره در مبتلایان به پُرخوری عصبی [دوره 9، شماره 3، 1396، صفحه 13-22]
  • افسردگی اثربخشی مداخله روان شناختی جامع نگر بر سلامت روان شناختی زنان نابارور تحت درمان لقاح خارج رحمی [دوره 9، شماره 3، 1396، صفحه 47-54]
  • افسردگی اثربخشی درمان متمرکز بر شفقت بر افسردگی و اضطراب زنان مطلقه [دوره 10، شماره 1، 1397، صفحه 9-20]
  • افسردگی اثربخشی نوروفیدبک بر ناقرینگی الگوی فعالیت امواج آلفا در قطعه پیشانی، عملکرد اجرایی و شدت علایم در بیماران افسرده [دوره 10، شماره 2، 1397، صفحه 71-82]
  • افسردگی مدل یابی ساختاری اختلالات اضطرابی و افسردگی در کودکان و نوجوانان دختر شهر ارومیه [دوره 10، شماره 3، 1397، صفحه 49-62]
  • افسردگی رابطه بین غفلت ادارک شده کودکی و نشانه‌های افسردگی: بررسی نقش واسطه ای طرحواره‌های هیجانی [دوره 10، شماره 3، 1397، صفحه 101-112]
  • افسردگی اساسی مقایسه پردازش حسی و معنایی اطلاعات در بیماران مبتلا به اسکیزوفرنی، افسردگی اساسی و افراد بهنجار [دوره 2، شماره 1، 1389، صفحه 17-25]
  • افسردگی اساسی مقایسه ارزیابی‌ها و نگرش‌ها نسبت به بیماری در بیماران مبتلا به اسکیزوفرنیا، اختلال اسکیزوافکتیو و افسردگی اساسی [دوره 1، شماره 3، 1388، صفحه 1-12]
  • افسردگی اساسی مقایسه‌ی ناگویی خلقی، سبک‌های دفاعی و اضطراب صفت- حالت در بیماران مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر، افسردگی اساسی و افراد عادی [دوره 5، شماره 2، 1392، صفحه 67-76]
  • افسردگی اساسی اثربخشی طرحواره درمانی هیجانی (EST) بر اندیشناکی و شدت افسردگی بیماران مبتلا به افسردگی اساسی [دوره 7، شماره 4، 1394، صفحه 45-58]
  • افسردگی اساسی نقش واسطه ای حافظه سرگذشتی بیش کلی گرا در رابطه بین نشخوار ذهنی و نقص در کارکردهای اجرایی با حل مسأله ناکارآمد در بیماران مبتلا به افسردگی اساسی [دوره 10، شماره 2، 1397، صفحه 83-94]
  • افسردگی و اضطراب عملکرد افراد مبتلا به چاقی در کارکردهای اجرایی (بازداری) [دوره 2، شماره 1، 1389، صفحه 51-58]
  • افسردگی و فشار روانشناختی و امید مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر تعهد و پذیرش و مصاحبه انگیزشی بر کاهش اضطراب، افسردگی، فشار روانشناختی و افزایش امید بیماران مبتلا به فشار خون اساسی [دوره 8، شماره 4، 1395، صفحه 95-105]
  • افشای نوشتاری اثر افشای نوشتاری بر شدت علائم وسواسی و افسردگی مبتلایان به اختلال وسواس- اجبار [دوره 3، شماره 4، 1390، صفحه 27-34]
  • افشای هیجانی گفتاری اثربخشی افشای هیجانی (گفتاری و نوشتاری) بر علائم افسردگی، اضطراب و استرس دانشجویان [دوره 2، شماره 4، 1389، صفحه 51-59]
  • افشای هیجانی نوشتاری اثربخشی افشای هیجانی (گفتاری و نوشتاری) بر علائم افسردگی، اضطراب و استرس دانشجویان [دوره 2، شماره 4، 1389، صفحه 51-59]
  • افکار خودکشی بررسی مقدماتی کارایی راهنمای شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی MBCT)) [دوره 1، شماره 1، 1388، صفحه 35-45]
  • الگوی درمان چندبعدی مقایسه اثربخشی الگوی درمان چندبعدی کل نگر و رویکرد تحلیل رفتار کاربردی در درمان کودکان مبتلا به طیف اختلال های درخودماندگی [دوره 2، شماره 2، 1389، صفحه 27-35]
  • الگوی فرآیندی گروس اثربخشی آموزش گروهی نظم جویی هیجان مبتنی بر الگوی گروس بر بازداری رفتاری و شناختی دختران نوجوان مبتلا به نشانگان اختلال شخصیت مرزی و اختلال نارسایی توجه/ فزون کنشی [دوره 6، شماره 4، 1393، صفحه 9-19]
  • الگوی هافمن اثربخشی درمان شناختی –رفتاری مبتنی بر مدل هافمن بر کاهش ترس از ارزیابی منفی و توجه متمرکز بر خود در اختلال اضطراب اجتماعی [دوره 9، شماره 1، 1396، صفحه 101-110]
  • الگوهای مرضی خوردن روابط ساختاری سازمان یافتگی شخصیت، مکانیزهای دفاعی و روابط موضوعی با الگوی مرضی خوردن [دوره 10، شماره 2، 1397، صفحه 1-14]
  • ام اس اثربخشی گروه درمانی شناختی مبتنی بر حضور ذهن بر افزایش بهزیستی ذهنی و امید بیماران مبتلا به ام اس [دوره 4، شماره 1، 1391، صفحه 23-31]
  • ام.اس اثربخشی گروه درمانی مبتنی بر رویکرد امید بر امید و افسردگی زنان مبتلا به بیماری ام.اس [دوره 8، شماره 2، 1395، صفحه 1-11]
  • امید اثربخشی گروه درمانی شناختی مبتنی بر حضور ذهن بر افزایش بهزیستی ذهنی و امید بیماران مبتلا به ام اس [دوره 4، شماره 1، 1391، صفحه 23-31]
  • امید اثربخشی گروه درمانی مبتنی بر رویکرد امید بر امید و افسردگی زنان مبتلا به بیماری ام.اس [دوره 8، شماره 2، 1395، صفحه 1-11]
  • امید درمانی مقایسه دو روش دارو درمانی و امید درمانی بر ابعاد کیفیت زندگی بیماران مبتلا به فشارخون اساسی [دوره 2، شماره 1، 1389، صفحه 27-34]
  • امید درمانی اثر بخشی امید درمانی بر کیفیت زندگی همسران جانبازان دچار اختلال استرس پس از سانحه [دوره 8، شماره 1، 1395، صفحه 1-10]
  • امید درمانی تاثیر امید درمانی بر کیفیت زندگی بیماران وابسته به مواد تحت درمان نگهدارنده با متادون [دوره 8، شماره 1، 1395، صفحه 51-60]
  • امیدواری نقش تشخیصی کیفیت زندگی و امیدواری در معتادان گمنام و معتادان تحت درمان نگهدارنده متادون [دوره 3، شماره 3، 1390، صفحه 75-84]
  • امیدواری اثر بخشی مصاحبه انگیزشی بر افسردگی و امیدواری بیماران همودیالیزی بیمارستان هاجر شهرکرد در سال 1392 [دوره 8، شماره 4، 1395، صفحه 85-93]
  • امواج آلفای بالا تأثیر نوروفیدبک با امواج آلفای بالا بر کارکردهای اجرایی دانشجویان دختر دانشگاه کردستان با نشانگان فرسودگی تحصیلی و علایم افسردگی [دوره 9، شماره 3، 1396، صفحه 55-66]
  • اندیشناکی اثربخشی طرحواره درمانی هیجانی (EST) بر اندیشناکی و شدت افسردگی بیماران مبتلا به افسردگی اساسی [دوره 7، شماره 4، 1394، صفحه 45-58]
  • اندوه پس از زایمان نظام های مغزی رفتاری، طرحواره های ناسازگار اولیه و نشانگان پیش از قاعدگی به عنوان پیش بینی کننده اندوه پس از زایمان [دوره 10، شماره 4، 1397، صفحه 79-92]
  • انزجار یادآور حیوان تحلیل عاملی و ارزیابی ساختار درونی پرسشنامه حساسیت انزجاری [دوره 8، شماره 4، 1395، صفحه 49-62]
  • انزجار آلودگی تحلیل عاملی و ارزیابی ساختار درونی پرسشنامه حساسیت انزجاری [دوره 8، شماره 4، 1395، صفحه 49-62]
  • انزجار رابطه جنسی تحلیل عاملی و ارزیابی ساختار درونی پرسشنامه حساسیت انزجاری [دوره 8، شماره 4، 1395، صفحه 49-62]
  • انزجار مرکزی تحلیل عاملی و ارزیابی ساختار درونی پرسشنامه حساسیت انزجاری [دوره 8، شماره 4، 1395، صفحه 49-62]
  • انعطاف پذیری روانشناختی اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر انعطاف‌پذیری روانشناختی زنان سالمند [دوره 10، شماره 1، 1397، صفحه 47-56]
  • انعطاف‌پذیری شناختی اثربخشی آموزش خودشفقتی شناختی در ولع مصرف، شدت وابستگی و انعطاف‌پذیری شناختی افراد وابسته به مواد [دوره 9، شماره 3، 1396، صفحه 93-103]
  • انعطاف‌پذیری شناختی مقایسه تنظیم هیجان و انعطاف‌پذیری شناختی در نمونه‌های غیربالینی نوجوانان با علائم اختلال اضطراب فراگیر و اختلال اضطراب اجتماعی [دوره 10، شماره 4، 1397، صفحه 23-34]
  • انعطاف‌پذیری شناختی مقایسه انعطاف‌پذیری شناختی و تعامل فرا اجتماعی در پرستشگران و غیرپرستشگران افراد مشهور [دوره 11، شماره 2، 1398، صفحه 1-12]
  • انگیزش اثربخشی مدل پیشگیری از بازگشت بر پایه ذهن‌آگاهی در پیشگیری از بازگشت و انگیزش در افراد وابسته به مواد افیونی [دوره 3، شماره 4، 1390، صفحه 69-79]
  • انگیزش تحصیلی رابطه کمال گرایی خودگرا و جامعه مدار با فرسودگی تحصیلی با توجه به نقش واسطه ای انگیزش درونی و بیرونی [دوره 10، شماره 1، 1397، صفحه 79-89]
  • اوتیسم اثر‌بخشی برنامه تمرینی اسپارک و نوروفیدبک بر سطح کورتیزول کودکان مبتلا به اوتیسم [دوره 10، شماره 1، 1397، صفحه 39-45]
  • اوتیسم مقایسه اثربخشی تحلیل رفتار کاربردی و آموزش پاسخ محور بر جهت گیری زندگی، پذیرش مثبت بی قید و شرط و اضطراب اجتماعی مادران دارای کودک مبتلا به اوتیسم [دوره 10، شماره 1، 1397، صفحه 57-69]

ب

  • بازآموزی اسنادی اثربخشی بازآموزی اسنادی بر سطح اضطراب امتحان و میزان کمال گرایی وسواس گونه دانش آموزان دختر دارای اضطراب امتحان [دوره 11، شماره 2، 1398، صفحه 40-51]
  • بازداری مقایسه بازداری پاسخ و کنترل تداخل در کودکان مبتلا به اختلال نارسایی توجه/فزون کنشی و کودکان بهنجار [دوره 1، شماره 2، 1388]
  • بازداری مقایسه بازداری پاسخ و کنترل تداخل در کودکان مبتلا به اختلال نارسایی توجه / فزون کنشی و کودکان بهنجار [دوره 1، شماره 2، 1388، صفحه 37-50]
  • بازداری مقایسه بازداری در کودکان دبستانی دارای علائم و نشانه‌های اختلال سلوک با کودکان بهنجار [دوره 3، شماره 1، 1390، صفحه 1-8]
  • بازداری اثر توانبخشی شناختی به کمک رایانه و دارو درمانگری در بازداری پاسخ و زمان واکنش کودکان نارسا توجه/ فزون کنش [دوره 4، شماره 1، 1391، صفحه 87-98]
  • بازداری اثربخشی تحریک الکتریکی فراجمجمه‌ای بر بازداری کودکان مبتلا به صرع کانونی مقاوم به درمان دارویی [دوره 10، شماره 1، 1397، صفحه 29-37]
  • بازداری پاسخ مقایسه کارکردهای اجرایی و حافظه کاری افراد مبتلا به اختلال وسواسی - جبری و افراد بهنجار [دوره 7، شماره 2، 1394، صفحه 15-28]
  • بازداری رفتاری مقایسه کارکرد اجرایی سازمان بندی مجدد اندیشه در زیرمجموعه‌های اختلال فزون کنشی/ نارسایی توجه بر اساس مدل بارکلی [دوره 2، شماره 1، 1389، صفحه 35-39]
  • بازداری رفتاری اثربخشی آموزش گروهی نظم جویی هیجان مبتنی بر الگوی گروس بر بازداری رفتاری و شناختی دختران نوجوان مبتلا به نشانگان اختلال شخصیت مرزی و اختلال نارسایی توجه/ فزون کنشی [دوره 6، شماره 4، 1393، صفحه 9-19]
  • بازداری زدایی نقش سیستم های مغزی- رفتاری در اختلال سایکوپاتی بر اساس مدل سه بخشی سایکوپاتی [دوره 8، شماره 4، 1395، صفحه 23-34]
  • بازداری هیجانی بررسی نقص بازداری و بازشناسی هیجانی در بیماران مبتلا به اختلال وسواس فکری- عملی [دوره 4، شماره 2، 1391، صفحه 9-18]
  • بازی درمانی تأثیر بازی درمانگری کودک محور بر کاهش نشانه‌های رفتاری کودکان با اختلال نارسایی توجه/ فزون کنشی [دوره 3، شماره 4، 1390، صفحه 15-25]
  • بازی درمانی بررسی میزان اضطراب جدایی کودکان و اثربخشی بازی درمانی با رویکرد رفتاری- شناختی بر کاهش آن [دوره 3، شماره 4، 1390، صفحه 51-58]
  • بازی درمانی تأثیر بازی درمانی با رویکرد شناختی- رفتاری بر کاهش نشانه‌های اختلال نافرمانی مقابله‌ای در دانش آموزان [دوره 4، شماره 4، 1391، صفحه 1-11]
  • بازی درمانی مقایسه اثربخشی آموزش کنش‌های اجرایی و بازی درمانی در بهبود حافظه کاری، نگهداری توجه و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مبتلا به نارسایی در حساب [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 1-16]
  • بازی‌درمانی مقایسه اثربخشی روش های بازی‌درمانی مبتنی بر پذیرش و تعهد و ترکیب آن با آموزش مادران بر اضطراب، عزت‌نفس و خودکارآمدی کودکان دبستانی [دوره 10، شماره 3، 1397، صفحه 77-90]
  • بازی درمانگری کودک محور تأثیر بازی درمانگری کودک محور بر کاهش نشانه‌های رفتاری کودکان با اختلال نارسایی توجه/ فزون کنشی [دوره 3، شماره 4، 1390، صفحه 15-25]
  • بازشناسی هیجانی بررسی نقص بازداری و بازشناسی هیجانی در بیماران مبتلا به اختلال وسواس فکری- عملی [دوره 4، شماره 2، 1391، صفحه 9-18]
  • بازی‌های توجهی اثربخشی مداخلات زود هنگام مبتنی بر بازی‌های توجهی بر میزان توجه کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه- بیش فعالی/ تکانشگری [دوره 3، شماره 3، 1390، صفحه 17-27]
  • بازی های رایانه ای اثربخشی بازی های رایانه ای مبتنی بر راهبرد مهندسی معکوس بر میزان توجه کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه [دوره 6، شماره 4، 1393، صفحه 1-8]
  • باورهای غیر منطقی تأثیرآموزش راهبردهای مقابله با باورهای غیر منطقی با رویکرد شناختی بر اضطراب امتحان دانش آموزان [دوره 4، شماره 3، 1391، صفحه 13-20]
  • باورهای فراشناختی رابطه باورهای فراشناختی و راهبردهای کنترل فکر با علائم وسواسی در جمعیت غیر بالینی [دوره 1، شماره 3، 1388، صفحه 35-51]
  • باورهای فراشناختی مقایسه باورهای فراشناختی و تحمل ابهام در افراد معتاد، سیگاری و عادی [دوره 3، شماره 4، 1390، صفحه 59-67]
  • باورهای فراشناختی مقایسه باورهای فراشناختی در بیماران اسکیزوفرنی، اختلال افسرده و گروه بهنجار [دوره 4، شماره 2، 1391، صفحه 79-88]
  • باورهای فراشناختی اثربخشی درمان فراشناختی بر اضطراب و مؤلفه‌های فراشناختی مبتلایان به اختلال اضطراب فراگیر [دوره 4، شماره 4، 1391، صفحه 20-31]
  • باورهای فراشناختی اثربخشی درمان فراشناختی گروهی بر باورهای فراشناختی، نگرانی و حوزه‌های نگرانی در بیماران مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر [دوره 5، شماره 1، 1392، صفحه 11-20]
  • باورهای فراشناختی ارتباط مهارتهای ذهن آگاهی و باورهای فراشناختی با واکنش پذیری بین فردی سوء مصرف کننده مواد [دوره 6، شماره 3، 1393، صفحه 33-41]
  • باورهای فراشناختی پیش بینی کننده های شناختی و فراشناختی اضطراب در نوجوانان [دوره 7، شماره 4، 1394، صفحه 13-26]
  • باورهای فراشناختی طرحواره های ناسازگار اولیه و باورهای فراشناختی در افراد مبتلا به اختلال وسواسی- اجباری، اختلال شخصیت وسواسی- اجباری وگروه بهنجار [دوره 8، شماره 3، 1395، صفحه 25-36]
  • باورهای فراشناختی مثبت در مورد نگرانی اثربخشی درمان فراشناختی بر باورهای فراشناختی و اعتماد شناختی در بیماران مبتلا به اختلال هراس اجتماعی [دوره 4، شماره 1، 1391، صفحه 33-41]
  • باورهای مثبت در مورد نگرانی اثر بخشی درمان شناختی مبتنی بر مدل داگاس بر عدم تحمل بلاتکلیفی، اجتناب شناختی و باورهای مثبت نگرانی در بیماران مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر [دوره 9، شماره 2، 1396، صفحه 15-28]
  • باورهای ناکارآمد در مورد ظاهر طراحی و آزمون الگویی از پیشایندهای علائم بدریخت انگاری بدنی در دانشجویان [دوره 9، شماره 1، 1396، صفحه 85-100]
  • بی‌ثباتی هیجانی اثر بخشی رفتار درمانی دیالکتیکی بر بی‌ثباتی هیجانی و تکانشگری در افراد مبتلا به اختلال دو قطبی [دوره 8، شماره 3، 1395، صفحه 11-24]
  • بخشودگی بررسی تأثیر روایت درمانی بر میزان تمایل به بخشودگی در زنان [دوره 4، شماره 2، 1391، صفحه 71-78]
  • بدسرپرست اثربخشی گروه درمانی شناختی متمرکز بر طرحواره بر تعدیل طرحواره های ناسازگار اولیه نوجوانان بی سرپرست و بدسرپرست [دوره 6، شماره 2، 1393، صفحه 1-11]
  • برج نپسی مقایسه کنش‌های اجرایی در کودکان با و بدون ناتوانی یادگیری املا: عملکرد در آزمون عصب- روان‌شناختی نپسی [دوره 3، شماره 4، 1390، صفحه 35-40]
  • برنامه انریچ اثربخشی برنامه‌های توانمند سازی زناشویی بر رضایت‌مندی زناشویی زوجین [دوره 3، شماره 1، 1390، صفحه 27-37]
  • برنامه توانمند سازی زناشویی اثربخشی برنامه‌های توانمند سازی زناشویی بر رضایت‌مندی زناشویی زوجین [دوره 3، شماره 1، 1390، صفحه 27-37]
  • برنامه ریزی مقایسه کارکردهای اجرایی و حافظه کاری افراد مبتلا به اختلال وسواسی - جبری و افراد بهنجار [دوره 7، شماره 2، 1394، صفحه 15-28]
  • برنامه قدرت مقابله اثربخشی برنامه قدرت مقابله بر اختلال نافرمانی مقابله‌ای، مشکلات توجه و مهارت‌های ارتباطی [دوره 9، شماره 2، 1396، صفحه 37-46]
  • برنامه گلاسر و زوجین اثربخشی برنامه‌های توانمند سازی زناشویی بر رضایت‌مندی زناشویی زوجین [دوره 3، شماره 1، 1390، صفحه 27-37]
  • برون گرایی بررسی رابطه ی ساده و چندگانه ی برون گرایی و سرسختی روان شناختی با شادکامی در بین دانشجویان با توجه به جنسیت [دوره 7، شماره 1، 1394، صفحه 63-72]
  • برون گردی رابطه برون‌ گردی و نوروز گرایی با نارسایی‌های شناختی: ارزیابی نقش واسطه‌ای فراشناخت [دوره 2، شماره 4، 1389، صفحه 41-49]
  • بزرگسال ساختار عاملی، اعتبار و روایی نسخه فارسی مقیاس نارسایی ها در کنش وری اجرایی بارکلی – نسخه بزرگسال [دوره 7، شماره 1، 1394، صفحه 51-62]
  • بی سرپرست اثربخشی گروه درمانی شناختی متمرکز بر طرحواره بر تعدیل طرحواره های ناسازگار اولیه نوجوانان بی سرپرست و بدسرپرست [دوره 6، شماره 2، 1393، صفحه 1-11]
  • بیش فعالی اثربخشی مداخلات یکپارچگی حسی مبتنی بر گروه، بر توجه، بیش فعالی و تکانشگری دانش آموزان مقطع ابتدایی با اختلال نقص توجه-بیش فعالی [دوره 7، شماره 3، 1394، صفحه 11-20]
  • بیش فعالی- تکانشگری اثربخشی مداخلات زود هنگام مبتنی بر بازی‌های توجهی بر میزان توجه کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه- بیش فعالی/ تکانشگری [دوره 3، شماره 3، 1390، صفحه 17-27]
  • بی‌لذتی اثربخشی تحریک مکرر دوطرفه مغناطیسی فراجمجمه‌ای بر بی‌لذتی و علائم افسردگی در مبتلایان به افسردگی اساسی [دوره 10، شماره 3، 1397، صفحه 23-33]
  • بیلی‌روبین تأثیرآموزش روانی فردی و آموزش روانی خانواده بر سطح سرمی لیتیوم و بیلی روبین خون بیماران دوقطبی نوع یک [دوره 10، شماره 4، 1397، صفحه 1-12]
  • بیماری اسکلروز چندگانه پیش بینی استعداد آسیب احساسی(HFP) بیماران مبتلا به ام اس بر اساس صفات شخصیت [دوره 7، شماره 3، 1394، صفحه 97-107]
  • بیماری ام اس اثر بخشی درمان گروهی پذیرش و تعهد بر اضطراب و افسردگی زنان مبتلا به بیماری ام-اس [دوره 6، شماره 1، 1393، صفحه 29-38]
  • بیماران افسرده بررسی مقدماتی کارایی راهنمای شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی MBCT)) [دوره 1، شماره 1، 1388، صفحه 35-45]
  • بیماران دیالیزی اثر بخشی مصاحبه انگیزشی بر افسردگی و امیدواری بیماران همودیالیزی بیمارستان هاجر شهرکرد در سال 1392 [دوره 8، شماره 4، 1395، صفحه 85-93]
  • بیماران مبتلا به درد مزمن مقایسه اثربخشی درمان شناختی مبتنی بر مدل فرانظری و فراشناخت درمانی بر کنترل فکر و کاهش درد در بیماران مبتلا به درد مزمن [دوره 9، شماره 2، 1396، صفحه 83-96]
  • بیماران وابسته به مواد تاثیر امید درمانی بر کیفیت زندگی بیماران وابسته به مواد تحت درمان نگهدارنده با متادون [دوره 8، شماره 1، 1395، صفحه 51-60]
  • بیماری دیالیزی اثربخشی درمان گروهی پذیرش و تعهد بر افسردگی و کیفیت زندگی بیماران زن دیالیزی [دوره 8، شماره 3، 1395، صفحه 1-10]
  • بیماری کرونر قلب اثربخشی مصاحبه‌ی انگیزشی بر ارضای نیازهای بنیادی روان‌شناختی در بیماران عمل باز عروق کرونر قلب [دوره 3، شماره 2، 1390، صفحه 43-52]
  • بیماری کرونر قلبی اثربخشی درمان فعّال سازی رفتاری و قراردادی گروهی بر افسردگی، اضطراب و استرس زناشویی در بیماران کرونر قلبی [دوره 2، شماره 4، 1389، صفحه 19-27]
  • بیماری‌های پوستی اثربخشی آموزش راهبردهای نظم جویی فرآیندی هیجان در ناگویی هیجانی افراد مبتلا به پسوریازیس [دوره 9، شماره 2، 1396، صفحه 97-111]
  • بینش مقایسه ارزیابی‌ها و نگرش‌ها نسبت به بیماری در بیماران مبتلا به اسکیزوفرنیا، اختلال اسکیزوافکتیو و افسردگی اساسی [دوره 1، شماره 3، 1388، صفحه 1-12]
  • بهزیستی اثربخشی مدیریت استرس به شیوه شناختی- رفتاری بر ارتقای بهزیستی روان‌شناختی، عاطفی و اجتماعی دانشجویان دارای احساس غربت [دوره 5، شماره 1، 1392، صفحه 47-56]
  • بهزیستی بررسی ویژگیهای روانسنجی نسخه فارسی شاخص بهزیستی پنج سوالی سازمان بهداشت جهانی [دوره 8، شماره 2، 1395، صفحه 67-75]
  • بهزیستی ذهنی اثر بخشی مدیریت شناختی رفتاری استرس بر بهزیستی ذهنی زنان نابارور [دوره 1، شماره 4، 1388، صفحه 1-9]
  • بهزیستی ذهنی اثربخشی گروه درمانی مبتنی بر کیفیت زندگی بر بهزیستی ذهنی و سلامت روان [دوره 3، شماره 2، 1390، صفحه 23-34]
  • بهزیستی ذهنی اثربخشی گروه درمانی شناختی مبتنی بر حضور ذهن بر افزایش بهزیستی ذهنی و امید بیماران مبتلا به ام اس [دوره 4، شماره 1، 1391، صفحه 23-31]
  • بهزیستی ذهنی رابطه ارزش های شخصی شوارتز با بهزیستی ذهنی در بین بیماران مبتلا به سرطان سینه [دوره 8، شماره 4، 1395، صفحه 63-74]
  • بهزیستی روانشناختی روابط ساده و چندگانه نظم جویی هیجان، خودکارآمدی درد و ادراک بیماری با بهزیستی روانشناختی در زنان مبتلا به سرطان پستان [دوره 11، شماره 1، 1398، صفحه 49-59]
  • بهزیستی روانشناختی و درماندگی روانشناختی اثربخشی الگوی زوج درمانگری تلفیقی خود تنظیم گری-دلبستگی بر رضایت زناشویی و سلامت روانی زوجین [دوره 7، شماره 1، 1394، صفحه 27-39]

پ

  • پایایی ساخت و اعتباریابی مقیاس خودیابی (SDS) براساس نظریه های مختلف شخصیت در دانشجویان [دوره 6، شماره 3، 1393، صفحه 55-68]
  • پایایی اعتباریابی و پایایی سنجی نسخه 10 سؤالی پرسشنامه افکار تکرارشونده در نمونه غیربالینی: یک ابزار فراتشخیصی [دوره 9، شماره 2، 1396، صفحه 59-72]
  • پایایی اعتباریابی و پایایی سنجی فهرست اجبارها، وسواس ها و تکانه های آسیب پذیری [دوره 9، شماره 3، 1396، صفحه 23-34]
  • پایایی اعتباریابی و پایایی سنجی مقیاس توهم لانای – اسلد در نمونه ایرانی [دوره 9، شماره 3، 1396، صفحه 35-46]
  • پایایی اعتباریابی و پایایی سنجی مقیاس وجودی [دوره 9، شماره 4، 1396، صفحه 13-22]
  • پایایی ویژگی های روانسنجی مقیاس الگوی جدید اختلال سازگاری: فرم بیست سؤالی [دوره 9، شماره 4، 1396، صفحه 45-54]
  • پایایی آماده سازی نسخۀ کوتاه مقیاس بین المللی کارآمدی افتادن برای سالمندان [دوره 10، شماره 4، 1397، صفحه 13-22]
  • پایایی رواسازی و اعتباریابی مقیاس رفتار جنسی نرمال در کودکان [دوره 11، شماره 1، 1398، صفحه 83-92]
  • پایایی تحلیل عاملی تأییدی اعتباریابی و پایایی سنجی پرسشنامه درجه‌بندی رفتاری کنش وری اجرایی پیش‌دبستان-فرم والدین [دوره 9، شماره 1، 1396، صفحه 75-84]
  • پایایی‌سنجی اعتباریابی و پایایی سنجی پرسشنامه باورهای وسواسی: نسخه کودک و نوجوان [دوره 9، شماره 4، 1396، صفحه 95-105]
  • پاسخ‌های هیجانی مقایسه‌ی پاسخ‌های هیجانی در افراد با مشکلات تنظیم هیجانی بالا و پایین در آزمون رورشاخ [دوره 10، شماره 2، 1397، صفحه 41-50]
  • پذیرش بی‌قید و شرط خود مقایسه اثربخشی تحلیل رفتار کاربردی و آموزش پاسخ محور بر جهت گیری زندگی، پذیرش مثبت بی قید و شرط و اضطراب اجتماعی مادران دارای کودک مبتلا به اوتیسم [دوره 10، شماره 1، 1397، صفحه 57-69]
  • پذیرش و تعهد درمانی اثربخشی رویکرد پذیرش و تعهد درمانی در کاهش شدت تجربه درد در زنان مبتلا به اختلال سردرد مزمن [دوره 4، شماره 2، 1391، صفحه 39-50]
  • پرخاشگری روایی و اعتبار پرسشنامه مشکلات بین فردی (IIP-32) [دوره 5، شماره 3، 1392، صفحه 69-80]
  • پرخاشگری اثربخشی رفتار درمانی دیالکتیکی گروهی (مبتنی بر آموزش مهارت ها) بر پرخاشگری نوجوانان [دوره 6، شماره 3، 1393، صفحه 23-32]
  • پرخاشگری اثربخشی آموزش شایستگی هیجانی بر افزایش دانش هیجانی، تنظیم هیجانی و کاهش پرخاشگری کودکان بی سرپرست و بد سرپرست [دوره 8، شماره 3، 1395، صفحه 37-48]
  • پرخاشگری اثربخشی آموزش تلقیح استرس بر پرخاشگری، در پسران نوجوان [دوره 9، شماره 1، 1396، صفحه 63-74]
  • پرخاشگری اثربخشی گروه‌درمانی کاهش تنیدگی مبتنی بر ذهن آگاهی بر پرخاشگری و رفتار پرخطر نوجوانان پسر بی‏سرپرست [دوره 10، شماره 2، 1397، صفحه 59-70]
  • پرخاشگری آشکار اثربخشی گروه درمانی رابطه والد- کودک بر پرخاشگری کودکان پیش دبستانی [دوره 4، شماره 1، 1391، صفحه 65-74]
  • پرخاشگری رابطه‌ای اثربخشی گروه درمانی رابطه والد- کودک بر پرخاشگری کودکان پیش دبستانی [دوره 4، شماره 1، 1391، صفحه 65-74]
  • پرخوری عصبی اثربخشی رفتار درمانی دیالکتیکی بر تصویر بدنی و خودکارآمدی در دختران مبتلا به پرخوری عصبی [دوره 4، شماره 2، 1391، صفحه 29-38]
  • پرخوری عصبی نقش تشخیصی ترس از ارزیابی مثبت و منفی، کمال گرایی و توجه معطوف به خود در افراد مبتلا به اضطراب اجتماعی، پرخوری عصبی و افراد بهنجار [دوره 11، شماره 1، 1398، صفحه 1-12]
  • پرخوری عصبی اثربخشی رفتار درمانی دیالکتیکی بر حساسیت اضطرابی و تصویر تن دختران مبتلا به پرخوری عصبی [دوره 11، شماره 1، 1398، صفحه 37-48]
  • پُرخوری عصبی اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر نشانه‌های پُرخوری، افسردگی و تَن‌انگاره در مبتلایان به پُرخوری عصبی [دوره 9، شماره 3، 1396، صفحه 13-22]
  • پردازش حسی مقایسه پردازش حسی و معنایی اطلاعات در بیماران مبتلا به اسکیزوفرنی، افسردگی اساسی و افراد بهنجار [دوره 2، شماره 1، 1389، صفحه 17-25]
  • پردازش شناختی اثربخشی روش‌های درمان پردازش شناختی و پردازش مجدد هولوگرافیک در کاهش علائم روان‌شناختی دانش آموزان مواجه شده با آسیب [دوره 3، شماره 3، 1390، صفحه 41-52]
  • پردازش مجدد هولوگرافیک اثربخشی روش‌های درمان پردازش شناختی و پردازش مجدد هولوگرافیک در کاهش علائم روان‌شناختی دانش آموزان مواجه شده با آسیب [دوره 3، شماره 3، 1390، صفحه 41-52]
  • پردازش معنایی مقایسه پردازش حسی و معنایی اطلاعات در بیماران مبتلا به اسکیزوفرنی، افسردگی اساسی و افراد بهنجار [دوره 2، شماره 1، 1389، صفحه 17-25]
  • پردازش هیجانی پیش بینی تغییرات شاخص های پردازش هیجانی مبتنی بر شناخت واره های مزاحم نگرانی، کمال گرایی و نوع اختلال [دوره 1، شماره 1، 1388، صفحه 47-55]
  • پرستشگران افراد مشهور مقایسه انعطاف‌پذیری شناختی و تعامل فرا اجتماعی در پرستشگران و غیرپرستشگران افراد مشهور [دوره 11، شماره 2، 1398، صفحه 1-12]
  • پرسشنامه رواسازی پرسشنامه استعداد اعتیاد برای نوجوانان ایران [دوره 6، شماره 3، 1393، صفحه 81-93]
  • پرسشنامه ارزشهای فعال در عمل تأثیر آموزش شناختی ارتقاء امید بر توانمندی‌های شخصیتی مراجعین افسرده خو [دوره 1، شماره 3، 1388، صفحه 21-34]
  • پرسشنامه افسردگی کودکان کارایی بالینی پرسشنامه افسردگی کودکان در تشخیص اختلال افسردگی کودکان و نوجوانان [دوره 2، شماره 1، 1389، صفحه 1-8]
  • پرسشنامه باورهای وسواسی کودک و نوجوان اعتباریابی و پایایی سنجی پرسشنامه باورهای وسواسی: نسخه کودک و نوجوان [دوره 9، شماره 4، 1396، صفحه 95-105]
  • پرسشنامه شخصیت اسکیزوتایپی اعتباریابی نسخه بلند پرسشنامه شخصیت اسکیزوتایپی: ابزار سنجش ملاک‌های نه گانه DSM-IV-TR [دوره 3، شماره 2، 1390، صفحه 67-77]
  • پرسشنامه کنترل اضطراب اعتباریابی و پایایی‌سنجی نسخه فارسی پرسشنامه کنترل اضطراب [دوره 9، شماره 4، 1396، صفحه 33-43]
  • پرسشنامه نگرانی ایالت پنسیلوانیا خصوصیات روانسنجی نسخه فارسی پرسشنامه نگرانی ایالت پنسیلوانیا در دانشجویان [دوره 1، شماره 4، 1388، صفحه 67-75]
  • پریشانی بررسی تأثیر مداخلات شناختی در کاهش شدت درد، پریشانی و بهبود کیفیت زندگی موقعیتی کودکان مبتلا به سرطان [دوره 3، شماره 2، 1390، صفحه 35-42]
  • پریشانی روانشناختی روابط ساختاری سبک دلبستگی با پریشانی روان شناختی: نقش واسطه ای تنظیم شناختی هیجان [دوره 10، شماره 3، 1397، صفحه 63-76]
  • پریشانی روان شناختی اثربخشی آموزش شکوفایی بر کاهش پریشانی روان شناختی دانش آموزان دبیرستانی [دوره 9، شماره 1، 1396، صفحه 39-50]
  • پژوهش مورد منفرد اثربخشی آموزش خودکارآمدی بر روابط اجتماعی دختران فراری: پژوهش مورد منفرد [دوره 3، شماره 2، 1390، صفحه 79-89]
  • پژوهش مورد منفرد اثربخشی طرحواره درمانی بر کاهش شذت علائم افسردگی و اختلال شخصیت وسواسی-جبری: پژوهش مورد منفرد [دوره 5، شماره 1، 1392، صفحه 35-45]
  • پستی نقش سیستم های مغزی- رفتاری در اختلال سایکوپاتی بر اساس مدل سه بخشی سایکوپاتی [دوره 8، شماره 4، 1395، صفحه 23-34]
  • پسخوراند زیستی- تن آرامی اثربخشی روش پسخوراند زیستی– تن آرامی بر افسردگی، اضطراب و قند خون بیماران مبتلا به دیابت نوع یک [دوره 8، شماره 4، 1395، صفحه 75-84]
  • پسوریازیس اثربخشی آموزش راهبردهای نظم جویی فرآیندی هیجان در ناگویی هیجانی افراد مبتلا به پسوریازیس [دوره 9، شماره 2، 1396، صفحه 97-111]
  • پیشرفت تحصیلی مقایسه اثربخشی آموزش کنش‌های اجرایی و بازی درمانی در بهبود حافظه کاری، نگهداری توجه و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مبتلا به نارسایی در حساب [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 1-16]
  • پیشگیری از بازگشت اثربخشی مدل پیشگیری از بازگشت بر پایه ذهن‌آگاهی در پیشگیری از بازگشت و انگیزش در افراد وابسته به مواد افیونی [دوره 3، شماره 4، 1390، صفحه 69-79]
  • پیشگیری از بازگشت بر پایه ذهن‌آگاهی اثربخشی مدل پیشگیری از بازگشت بر پایه ذهن‌آگاهی در پیشگیری از بازگشت و انگیزش در افراد وابسته به مواد افیونی [دوره 3، شماره 4، 1390، صفحه 69-79]
  • پیشگیری از عود اثربخشی آموزش مهارت‌های مقابله‌ای مبتنی بر مدل مارلات در پیشگیری از عود و افزایش تاب‌آوری در افراد وابسته به مواد [دوره 1، شماره 3، 1388، صفحه 77-87]
  • پیشگیری از عود اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی (MBCT) بر ولع مصرف معتادین به هرویین تحت درمان با متادون [دوره 8، شماره 2، 1395، صفحه 23-31]
  • پیشگیری از عود مقایسه اثربخشی آموزش مهارت های مقابله ای و سبک زندگی بر پیشگیری از عود بعد از مرحله سم زدایی در افراد ترک کننده مواد [دوره 8، شماره 2، 1395، صفحه 57-66]
  • پنج عامل بزرگ شخصیت (نئو) بررسی ویژگیهای روانسنجی پرسشنامۀ شخصیتی آیووا [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 85-97]
  • پیوند عاطفی نقش تعدیل کننده خودتنظیم گری در رابطه بین سبک‌های دلبستگی و شدت اختلال‌های مصرف مواد [دوره 4، شماره 3، 1391، صفحه 21-32]
  • پیوند والدینی نقش سبک‌های دلبستگی، پیوند والدینی و خود پنداره در اعتیاد جنسی [دوره 3، شماره 3، 1390، صفحه 65-73]

ت

  • تاب آوری وضعیت تاب آوری و آسیب‌های هیجانی در مادران دارای کودک مبتلا به سرطان [دوره 7، شماره 1، 1394، صفحه 15-26]
  • تاب آوری اثربخشی آموزش تاب آوری بر کاهش احساس تنهایی و اضطراب دانش آموزان دختر دبیرستان [دوره 10، شماره 2، 1397، صفحه 29-40]
  • تاب آوری اثربخشی مداخله معنوی بر تاب آوری فردی و اجتماعی زنان قربانی خشونت خانگی [دوره 10، شماره 2، 1397، صفحه 95-105]
  • تاب آوری اثربخشی معنادرمانی گروهی بر تاب آوری زنان دارای نشانه های ناگویی هیجانی [دوره 11، شماره 1، 1398، صفحه 59-72]
  • تاب­آوری الگویابی معادلات ساختاری حساسیت اضطرابی، نظم جویی هیجانی و تاب آوری در پدیدآیی اختلالات افسردگی و استرس پس از سانحه آتش نشانان [دوره 11، شماره 2، 1398، صفحه 90-103]
  • تاب‌آوری مقایسه ویژگی های شخصیتی افراد مبتلا به نشانگان روده تحریک‌پذیر (IBS) و افراد غیر مبتلا [دوره 2، شماره 1، 1389، صفحه 9-16]
  • تاب‌آوری اثربخشی آموزش مهارت‌های مقابله‌ای مبتنی بر مدل مارلات در پیشگیری از عود و افزایش تاب‌آوری در افراد وابسته به مواد [دوره 1، شماره 3، 1388، صفحه 77-87]
  • تاب آوری و اضطراب امتحان رابطه ی حساسیت اضطرابی، اجتناب تجربی و تاب آوری با اضطراب امتحان در دانش آموزان [دوره 10، شماره 1، 1397، صفحه 71-78]
  • تیپ شخصیتی C رابطه تیپ شخصیتی C، منبع کنترل و سخت رویی در بیماران مبتلا [دوره 1، شماره 1، 1388، صفحه 57-66]
  • تجارب تجزیه‌ای اثربخشی گروه درمانی شناختی- تحلیلی بر تکانشگری و تجارب تجزیه ای بیماران مبتلا به اختلال شخصیت مرزی [دوره 10، شماره 2، 1397، صفحه 15-27]
  • تجسم مثبت موفقیت اثربخشی روش آرامش عضلانی همراه با تجسم مثبت موفقیت بر اضطراب امتحان و ترس از ارزیابی منفی [دوره 6، شماره 4، 1393، صفحه 41-50]
  • تحریک الکتریکی فراجمجمه‌ای اثربخشی تحریک الکتریکی فراجمجمه‌ای بر بازداری کودکان مبتلا به صرع کانونی مقاوم به درمان دارویی [دوره 10، شماره 1، 1397، صفحه 29-37]
  • تحریک مغناطیسی فراجمجمه‌ای اثربخشی تحریک مکرر دوطرفه مغناطیسی فراجمجمه‌ای بر بی‌لذتی و علائم افسردگی در مبتلایان به افسردگی اساسی [دوره 10، شماره 3، 1397، صفحه 23-33]
  • تحریک مکرر مغناطیسی فراقشری مقایسه اثربخشی شناخت درمانی رفتاری و تحریک مکرر مغناطیسی فراقشری در کاهش نشانه های افسردگی [دوره 7، شماره 2، 1394، صفحه 29-38]
  • تحقیق کیفی تحلیل مفاهیم، فرآیندهای رشدی، و سیر داستان در افسانه‌های پریان بر اساس نظریه روابط ابژه [دوره 11، شماره 2، 1398، صفحه 67-78]
  • تحلیل رفتار کاربردی مقایسه اثربخشی تحلیل رفتار کاربردی و آموزش پاسخ محور بر جهت گیری زندگی، پذیرش مثبت بی قید و شرط و اضطراب اجتماعی مادران دارای کودک مبتلا به اوتیسم [دوره 10، شماره 1، 1397، صفحه 57-69]
  • تحلیل رفتار متقابل اثربخشی سایکودراما با محتوای تحلیل رفتار متقابل بر تنظیم هیجانی و عملکرد اجتماعی انطباقی دختران نوجوان بدسرپرست [دوره 9، شماره 4، 1396، صفحه 83-94]
  • تحلیل روان‌سنجی تحلیل عاملی تأییدی نسخه فارسی مقیاس چندبُعدی کنش وری نوجوان [دوره 6، شماره 3، 1393، صفحه 69-79]
  • تحلیل عاملی اعتباریابی نسخه بلند پرسشنامه شخصیت اسکیزوتایپی: ابزار سنجش ملاک‌های نه گانه DSM-IV-TR [دوره 3، شماره 2، 1390، صفحه 67-77]
  • تحلیل عاملی بررسی ویژگیهای روانسنجی پرسشنامۀ شخصیتی آیووا [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 85-97]
  • تحلیل عاملی ساخت و اعتباریابی مقیاس خودیابی (SDS) براساس نظریه های مختلف شخصیت در دانشجویان [دوره 6، شماره 3، 1393، صفحه 55-68]
  • تحلیل عاملی اعتباریابی و پایایی سنجی مقیاس توهم لانای – اسلد در نمونه ایرانی [دوره 9، شماره 3، 1396، صفحه 35-46]
  • تحلیل عاملی تحلیل عاملی مرتبه پایین‌تر از عوامل اساسی شخصیت بر اساس مطالعه فرهنگ واژگانی زبان فارسی [دوره 9، شماره 3، 1396، صفحه 75-92]
  • تحلیل عاملی اعتباریابی و پایایی‌سنجی نسخه فارسی پرسشنامه کنترل اضطراب [دوره 9، شماره 4، 1396، صفحه 33-43]
  • تحلیل عاملی اعتباریابی و پایایی سنجی پرسشنامه باورهای وسواسی: نسخه کودک و نوجوان [دوره 9، شماره 4، 1396، صفحه 95-105]
  • تحلیل عاملی ویژگی های روان سنجی نسخه فارسی سیاهه ارزیابی شخصیت [دوره 10، شماره 4، 1397، صفحه 69-78]
  • تحلیل عاملی اکتشافی ویژگی‎های روان‌سنجی نسخۀ فارسی پرسشنامۀ ذهن‌آگاهی ساوتهمپتون [دوره 11، شماره 2، 1398، صفحه 32-39]
  • تحلیل عاملی تأییدی تحلیل عاملی تأییدی نسخه فارسی مقیاس چندبُعدی کنش وری نوجوان [دوره 6، شماره 3، 1393، صفحه 69-79]
  • تحلیل عاملی تأییدی مدل یابی ساختاری اختلالات اضطرابی و افسردگی در کودکان و نوجوانان دختر شهر ارومیه [دوره 10، شماره 3، 1397، صفحه 49-62]
  • تحلیل عاملی مرتبه دوم تحلیل عاملی مرتبه پایین‌تر از عوامل اساسی شخصیت بر اساس مطالعه فرهنگ واژگانی زبان فارسی [دوره 9، شماره 3، 1396، صفحه 75-92]
  • تحلیل مضمون تحلیل مفاهیم، فرآیندهای رشدی، و سیر داستان در افسانه‌های پریان بر اساس نظریه روابط ابژه [دوره 11، شماره 2، 1398، صفحه 67-78]
  • تحمل ابهام مقایسه باورهای فراشناختی و تحمل ابهام در افراد معتاد، سیگاری و عادی [دوره 3، شماره 4، 1390، صفحه 59-67]
  • تحمل پریشانی مقایسه اثربخشی کیفیت زندگی درمانی و درمان مبتنی بر معنویت اسلامی برتحمل پریشانی، استرس، اضطراب و افسردگی زنان مبتلا به سردرد تنشی [دوره 9، شماره 1، 1396، صفحه 21-38]
  • ترس از ارزیابی منفی اثربخشی روش آرامش عضلانی همراه با تجسم مثبت موفقیت بر اضطراب امتحان و ترس از ارزیابی منفی [دوره 6، شماره 4، 1393، صفحه 41-50]
  • ترس از ارزیابی منفی اثربخشی درمان شناختی –رفتاری مبتنی بر مدل هافمن بر کاهش ترس از ارزیابی منفی و توجه متمرکز بر خود در اختلال اضطراب اجتماعی [دوره 9، شماره 1، 1396، صفحه 101-110]
  • ترس از ارزشیابی منفی بررسی اثربخشی تلفیق گروه درمانی شناختی- رفتاری و آموزش مهارتهای اجتماعی بر ترس از ارزشیابی منفی و اجتناب اجتماعی [دوره 1، شماره 2، 1388]
  • ترس از ارزشیابی منفی بررسی اثربخشی تلفیق گروه درمانی شناختی - رفتاری و آموزش مهارتهای اجتماعی بر ترس از ارزشیابی منفی و اجتناب اجتماعی [دوره 1، شماره 2، 1388، صفحه 11-28]
  • ترس از درد عوامل خطرساز شناختی درد در سزارین: مقایسه بیمارستان‌های خصوصی و دولتی [دوره 3، شماره 1، 1390، صفحه 55-61]
  • تصمیم گیری مقایسه ی عملکرد تصمیم گیری در سوء مصرف‌کنندگان هروئین و افراد بهنجار [دوره 7، شماره 3، 1394، صفحه 75-84]
  • تصمیم گیری پرخطر مقایسه ی عملکرد تصمیم گیری در سوء مصرف‌کنندگان هروئین و افراد بهنجار [دوره 7، شماره 3، 1394، صفحه 75-84]
  • تصویر بدنی اثربخشی رفتار درمانی دیالکتیکی بر تصویر بدنی و خودکارآمدی در دختران مبتلا به پرخوری عصبی [دوره 4، شماره 2، 1391، صفحه 29-38]
  • تصویر تن اثربخشی رفتار درمانی دیالکتیکی بر حساسیت اضطرابی و تصویر تن دختران مبتلا به پرخوری عصبی [دوره 11، شماره 1، 1398، صفحه 37-48]
  • تصویر‌سازی مثبت اثربخشی تعدیل سوگیری شناختی تفسیری از طریق تقویت تصویرسازی مثبت بر خود مراقبتی، کیفیت زندگی، سوگیری تفسیری، و خلق افسرده در بیماران مبتلابه دیابت نوع 2 [دوره 11، شماره 2، 1398، صفحه 13-22]
  • تعارضات زناشویی اثربخشی زوج درمانی رفتاری ـ ارتباطی برنشتاین بر تعارضات زناشویی [دوره 2، شماره 4، 1389، صفحه 1-9]
  • تعامل فرا اجتماعی مقایسه انعطاف‌پذیری شناختی و تعامل فرا اجتماعی در پرستشگران و غیرپرستشگران افراد مشهور [دوره 11، شماره 2، 1398، صفحه 1-12]
  • تعامل کودک ـ والد اثربخشی درمان تعامل والد -کودک بر کاهش نشانه های اختلال اضطراب جدایی [دوره 2، شماره 2، 1389، صفحه 47-57]
  • تعدیل سوگیری شناختی تفسیری اثربخشی تعدیل سوگیری شناختی تفسیری از طریق تقویت تصویرسازی مثبت بر خود مراقبتی، کیفیت زندگی، سوگیری تفسیری، و خلق افسرده در بیماران مبتلابه دیابت نوع 2 [دوره 11، شماره 2، 1398، صفحه 13-22]
  • تعریف خود اثربخشی درمانگری مبتنی بر مواجهه روایی در بهبود اختلال استرس پس از ضربه و حافظه سرگذشتی [دوره 9، شماره 2، 1396، صفحه 1-14]
  • تفکر تأملی اثربخشی روان درمانی انتقال محور بر کنش تأملی و کاهش نشانه شناختی بیماران مبتلا به اختلال شخصیت مرزی [دوره 10، شماره 4، 1397، صفحه 45-58]
  • تکالیف شناختی رایانه ای اثربخشی نوروفیدبک همراه با تکالیف شناختی بر علائم اختلال نقص توجه/بیش فعالی (ADHD) دوره بزرگسالی [دوره 7، شماره 4، 1394، صفحه 59-70]
  • تکانشگری مقایسه ناگویی خلقی، تکانشگری و فعال سازی و بازداری رفتاری در دانشجویان دارای نشانه‌های اختلال شخصیت وسواسی- جبری و پارانوئید و بهنجار [دوره 5، شماره 2، 1392، صفحه 55-65]
  • تکانشگری اثر بخشی آموزش کنترل تکانه بر تکانشگری و بهبود نشانه‌های مرضی دانش‌آموزان مبتلا به اختلال نافرمانی مقابله‌ای [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 29-41]
  • تکانشگری اثربخشی مداخلات یکپارچگی حسی مبتنی بر گروه، بر توجه، بیش فعالی و تکانشگری دانش آموزان مقطع ابتدایی با اختلال نقص توجه-بیش فعالی [دوره 7، شماره 3، 1394، صفحه 11-20]
  • تکانشگری اثر بخشی رفتار درمانی دیالکتیکی بر بی‌ثباتی هیجانی و تکانشگری در افراد مبتلا به اختلال دو قطبی [دوره 8، شماره 3، 1395، صفحه 11-24]
  • تکانشگری اثربخشی گروه درمانی شناختی- تحلیلی بر تکانشگری و تجارب تجزیه ای بیماران مبتلا به اختلال شخصیت مرزی [دوره 10، شماره 2، 1397، صفحه 15-27]
  • تیک حرکتی اثر بخشی آموزش فنون وارونه سازی عادت در درمان تیک های حرکتی کودکان [دوره 8، شماره 3، 1395، صفحه 77-88]
  • تک زبانه مقایسه حافظه شرح حال در افراد تک زبانه و دو زبانه مبتلا به نشانگان نارسایی ایمنی اکتسابی [دوره 4، شماره 2، 1391، صفحه 1-8]
  • تکلیف پروب دات اصلاح سوگیری توجه در مصرف‌کنندگان سیگار: بررسی اثر شرطی‌سازی عامل [دوره 6، شماره 3، 1393، صفحه 43-53]
  • تمایزیافتگی خود پیش‌بینی سازگاری زناشویی زوج‌های جوان بر مبنای ویژگی‌های شخصیتی، تمایزیافتگی خود و سرسختی [دوره 11، شماره 1، 1398، صفحه 93-107]
  • تَن‌انگاره اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر نشانه‌های پُرخوری، افسردگی و تَن‌انگاره در مبتلایان به پُرخوری عصبی [دوره 9، شماره 3، 1396، صفحه 13-22]
  • تنیدگی ادراک شده اثربخشی تنش زدایی تدریجی عضلانی بر تنیدگی ادراک شده بیماران مبتلا به فشارخون اساسی [دوره 3، شماره 1، 1390، صفحه 79-88]
  • تنیدگی والدینی تدوین برنامه ی مدیریت رفتار برای مادران کودکان ناشنوا و بررسی اثربخشی آن بر کاهش تنیدگی مادران [دوره 6، شماره 3، 1393، صفحه 95-107]
  • تنش زدایی اثربخشی تنش زدایی تدریجی عضلانی بر تنیدگی ادراک شده بیماران مبتلا به فشارخون اساسی [دوره 3، شماره 1، 1390، صفحه 79-88]
  • تنظیم شناخت نقش تعدیل کننده خودتنظیم گری در رابطه بین سبک‌های دلبستگی و شدت اختلال‌های مصرف مواد [دوره 4، شماره 3، 1391، صفحه 21-32]
  • تنظیم شناختی الگوی ساختاری آسیب کودکی، راهبردهای تنظیم شناختی هیجان و نشانه‌های شخصیت مرزی [دوره 10، شماره 3، 1397، صفحه 35-48]
  • تنظیم شناختی هیجان مقایسه و بررسی نیمرخ عصب روانشناختی و تنظیم شناختی هیجان در مبتلایان به وسواس فکری- عملی و اضطراب فراگیر [دوره 8، شماره 4، 1395، صفحه 11-21]
  • تنظیم شناختی هیجان روابط ساختاری سبک دلبستگی با پریشانی روان شناختی: نقش واسطه ای تنظیم شناختی هیجان [دوره 10، شماره 3، 1397، صفحه 63-76]
  • تنظیم هیجان مقایسه اثربخشی آموزش‌های ذهن آگاهی و تنظیم هیجان بر سلامت روان جانبازان شیمیایی [دوره 2، شماره 4، 1389، صفحه 61-71]
  • تنظیم هیجان مقایسه ی عدم تحمل بلاتکلیفی، تنظیم هیجان و رضامندی زناشویی در افراد مبتلا به اختلال وسواس فکری-عملی و عادی [دوره 6، شماره 4، 1393، صفحه 21-32]
  • تنظیم هیجان اثر بخشی آموزش راهبردهای تنظیم هیجان بر کاهش هیجان‌خواهی در افراد وابسته به مواد مخدر [دوره 8، شماره 2، 1395، صفحه 33-42]
  • تنظیم هیجان نقش تنظیم هیجان و کنترل فکر در پیش‌بینی اختلال استرس پس از آسیب [دوره 8، شماره 4، 1395، صفحه 1-10]
  • تنظیم هیجان مقایسه تنظیم هیجان و انعطاف‌پذیری شناختی در نمونه‌های غیربالینی نوجوانان با علائم اختلال اضطراب فراگیر و اختلال اضطراب اجتماعی [دوره 10، شماره 4، 1397، صفحه 23-34]
  • تنظیم هیجانی اثربخشی آموزش شایستگی هیجانی بر افزایش دانش هیجانی، تنظیم هیجانی و کاهش پرخاشگری کودکان بی سرپرست و بد سرپرست [دوره 8، شماره 3، 1395، صفحه 37-48]
  • تنظیم هیجانی مقایسه‌ی پاسخ‌های هیجانی در افراد با مشکلات تنظیم هیجانی بالا و پایین در آزمون رورشاخ [دوره 10، شماره 2، 1397، صفحه 41-50]
  • تهور نقش سیستم های مغزی- رفتاری در اختلال سایکوپاتی بر اساس مدل سه بخشی سایکوپاتی [دوره 8، شماره 4، 1395، صفحه 23-34]
  • توانبخشی اثر توانبخشی شناختی به کمک رایانه و دارو درمانگری در بازداری پاسخ و زمان واکنش کودکان نارسا توجه/ فزون کنش [دوره 4، شماره 1، 1391، صفحه 87-98]
  • توانمندیهای شخصیتی تأثیر آموزش شناختی ارتقاء امید بر توانمندی‌های شخصیتی مراجعین افسرده خو [دوره 1، شماره 3، 1388، صفحه 21-34]
  • توجه اثربخشی بازی های رایانه ای مبتنی بر راهبرد مهندسی معکوس بر میزان توجه کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه [دوره 6، شماره 4، 1393، صفحه 1-8]
  • توجه انتخابی کارکردهای اجرایی در افراد افسرده و غیر افسرده [دوره 5، شماره 2، 1392، صفحه 77-88]
  • توجه انتخابی مقایسه عملکرد توجه در افراد وابسته و غیر وابسته به مت آمفتامین [دوره 6، شماره 2، 1393، صفحه 85-93]
  • توجه انتخابی مقایسه توجه انتخابی در افراد با نشانه های اختلال شخصیت ضداجتماعی و اختلال شخصیت وسواسی -جبری و افراد بهنجار [دوره 9، شماره 3، 1396، صفحه 67-74]
  • توجه انتقالی کارکردهای اجرایی در افراد افسرده و غیر افسرده [دوره 5، شماره 2، 1392، صفحه 77-88]
  • توجه پایدار توجه پایدار و بازداری پاسخ در کودکان مبتلا به نارسایی توجه/ فزون کنشی در مقایسه با کودکان عادی [دوره 3، شماره 2، 1390، صفحه 55-64]
  • توجه پایدار کارکردهای اجرایی در افراد افسرده و غیر افسرده [دوره 5، شماره 2، 1392، صفحه 77-88]
  • توجه دیداری مقایسه عملکرد توجه در افراد وابسته و غیر وابسته به مت آمفتامین [دوره 6، شماره 2، 1393، صفحه 85-93]
  • توجه متمرکز مقایسه‌ی توجه متمرکز در کودکان دچار ناتوانی‌های یادگیری و عادی [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 17-27]
  • توجه متمرکز بر خود اثربخشی درمان شناختی –رفتاری مبتنی بر مدل هافمن بر کاهش ترس از ارزیابی منفی و توجه متمرکز بر خود در اختلال اضطراب اجتماعی [دوره 9، شماره 1، 1396، صفحه 101-110]
  • توجه معطوف به خود نقش تشخیصی ترس از ارزیابی مثبت و منفی، کمال گرایی و توجه معطوف به خود در افراد مبتلا به اضطراب اجتماعی، پرخوری عصبی و افراد بهنجار [دوره 11، شماره 1، 1398، صفحه 1-12]

ج

  • جابجایی زمینه مقایسه کارکردهای اجرایی و حافظه کاری افراد مبتلا به اختلال وسواسی - جبری و افراد بهنجار [دوره 7، شماره 2، 1394، صفحه 15-28]
  • جانباز بررسی شیوع اختلال استرس پس از سانحه و همبودی آن با اختلالات شخصیت در بین جانبازان شهر تهران [دوره 6، شماره 1، 1393، صفحه 65-75]
  • جانبازان شیمیایی مقایسه اثربخشی آموزش‌های ذهن آگاهی و تنظیم هیجان بر سلامت روان جانبازان شیمیایی [دوره 2، شماره 4، 1389، صفحه 61-71]
  • جنسیت پیش بینی وسواس مرگ بر اساس سوگیری‌های مذهبی: بررسی نقش جنسیت [دوره 2، شماره 3، 1389، صفحه 65-72]
  • جهت گیری زندگی مقایسه اثربخشی تحلیل رفتار کاربردی و آموزش پاسخ محور بر جهت گیری زندگی، پذیرش مثبت بی قید و شرط و اضطراب اجتماعی مادران دارای کودک مبتلا به اوتیسم [دوره 10، شماره 1، 1397، صفحه 57-69]
  • جهت­ مداری زندگی اثربخشی درمان شناختی رفتاری مثبت نگر بر جهت مداری زندگی زنان دارای سندرم خستگی مزمن [دوره 11، شماره 2، 1398، صفحه 23-31]

چ

  • چارک (Q) بررسی مقایسه ای مجله روانشناسی بالینی دانشگاه سمنان بر مبنای شاخص های علم سنجی طی سال های 1388 تا 1397 [دوره 10، شماره 4، 1397، صفحه 93-100]
  • چاقی عملکرد افراد مبتلا به چاقی در کارکردهای اجرایی (بازداری) [دوره 2، شماره 1، 1389، صفحه 51-58]
  • چاقی مقایسه اثربخشی رژیم درمانی، مداخله مبتنی بر دلبستگی و درمان همزمان (مداخله مبتنی بر دلبستگی و رژیم درمانی) در پرخوری و چاقی دختران [دوره 7، شماره 1، 1394، صفحه 73-83]

ح

  • حافظه مقایسه حافظه در افراد مبتلابه اختلال شخصیت اسکیزوتایپال و افراد بهنجار [دوره 6، شماره 4، 1393، صفحه 51-59]
  • حافظه‌ی آینده‌نگر مقایسه حافظه‌ی آینده‌نگر و گذشته‌نگر در بیماران مبتلا به اختلال اسکیزوفرنی، اختلال وسواسی_جبری و افراد بهنجار [دوره 7، شماره 1، 1394، صفحه 95-103]
  • حافظه دیداری مقایسه عملکرد حافظه ی دیداری در افراد وابسته به ماری جوانا و افراد بهنجار [دوره 11، شماره 1، 1398، صفحه 27-36]
  • حافظه سرگذشتی اثربخشی درمانگری مبتنی بر مواجهه روایی در بهبود اختلال استرس پس از ضربه و حافظه سرگذشتی [دوره 9، شماره 2، 1396، صفحه 1-14]
  • حافظه سرگذشتی بیش کلی گرا نقش واسطه ای حافظه سرگذشتی بیش کلی گرا در رابطه بین نشخوار ذهنی و نقص در کارکردهای اجرایی با حل مسأله ناکارآمد در بیماران مبتلا به افسردگی اساسی [دوره 10، شماره 2، 1397، صفحه 83-94]
  • حافظه شرح حال مقایسه حافظه شرح حال در افراد تک زبانه و دو زبانه مبتلا به نشانگان نارسایی ایمنی اکتسابی [دوره 4، شماره 2، 1391، صفحه 1-8]
  • حافظه شرح حال معنائی مقایسه‌ی عملکرد افراد مبتلا به اختلال استرس پس از سانحه و افراد بهنجار در حافظه‌ی شرح حال معنایی [دوره 1، شماره 3، 1388، صفحه 53-62]
  • حافظه فعال اثربخشی آموزش حافظه‌ی فعال بر بهبود عملکرد تحصیلی کودکان با ناتوانی یادگیری ریاضی [دوره 2، شماره 4، 1389، صفحه 73-81]
  • حافظه‏ی فعال تأثیر آموزش حافظه‏ ی فعال بر عملکرد خواندن و ظرفیت حافظه در دانش آموزان دارای ناتوانی خواندن [دوره 9، شماره 2، 1396، صفحه 47-58]
  • حافظه کاری مقایسه اثربخشی آموزش کنش‌های اجرایی و بازی درمانی در بهبود حافظه کاری، نگهداری توجه و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مبتلا به نارسایی در حساب [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 1-16]
  • حافظه کاری مقایسه کارکردهای اجرایی و حافظه کاری افراد مبتلا به اختلال وسواسی - جبری و افراد بهنجار [دوره 7، شماره 2، 1394، صفحه 15-28]
  • حافظه‌ی کاری عاطفی مقایسه‌ی اثر ارجاع به خود در حافظه‌ی کاری عاطفی در دو گروه زنان افسرده و غیر افسرده [دوره 4، شماره 2، 1391، صفحه 51-60]
  • حافظه کاری واج‌شناختی حافظه کاری واج‌شناختی در کودکان ناروان طبیعی [دوره 3، شماره 3، 1390، صفحه 1-11]
  • حافظه‌ی گذشته‌نگر مقایسه حافظه‌ی آینده‌نگر و گذشته‌نگر در بیماران مبتلا به اختلال اسکیزوفرنی، اختلال وسواسی_جبری و افراد بهنجار [دوره 7، شماره 1، 1394، صفحه 95-103]
  • حساسیت کارایی بالینی پرسشنامه افسردگی کودکان در تشخیص اختلال افسردگی کودکان و نوجوانان [دوره 2، شماره 1، 1389، صفحه 1-8]
  • حساسیت اضطرابی مقایسه ذهن آگاهی و حساسیت اضطرابی در دانشجویان دارای احتکار وسواسی و علائم اختلال بدشکلی بدن [دوره 5، شماره 3، 1392، صفحه 23-33]
  • حساسیت اضطرابی اثربخشی آموزش تن آرامی کاربردی مبتنی بر ذهن آگاهی و درمان شناختی-رفتاری بر حساسیت اضطرابی زنان دارای اختلال اضطراب فراگیر [دوره 6، شماره 3، 1393، صفحه 13-22]
  • حساسیت اضطرابی اثربخشی شناخت درمانی گروهی مبتنی بر ذهن آگاهی بر کاهش حساسیت اضطرابی و فرانگرانی دانشجویان مبتلابه نشانگان بالینی اضطراب اجتماعی [دوره 7، شماره 2، 1394، صفحه 39-48]
  • حساسیت اضطرابی رابطه ی حساسیت اضطرابی، اجتناب تجربی و تاب آوری با اضطراب امتحان در دانش آموزان [دوره 10، شماره 1، 1397، صفحه 71-78]
  • حساسیت اضطرابی اثربخشی رفتار درمانی دیالکتیکی بر حساسیت اضطرابی و تصویر تن دختران مبتلا به پرخوری عصبی [دوره 11، شماره 1، 1398، صفحه 37-48]
  • حساسیت اضطرابی پیش بینی نوموفوبیا بر اساس وضعیت خلقی و حساسیت اضطرابی: تحلیل نقش تعدیل کنندگی جنسیت [دوره 11، شماره 2، 1398، صفحه 52-66]
  • حساسیت اضطرابی الگویابی معادلات ساختاری حساسیت اضطرابی، نظم جویی هیجانی و تاب آوری در پدیدآیی اختلالات افسردگی و استرس پس از سانحه آتش نشانان [دوره 11، شماره 2، 1398، صفحه 90-103]
  • حساسیت انزجاری تحلیل عاملی و ارزیابی ساختار درونی پرسشنامه حساسیت انزجاری [دوره 8، شماره 4، 1395، صفحه 49-62]
  • حساسیت زدایی منظم مقایسه اثربخشی روش‌های درمانی حساسیت زدایی منظم، مهارت‌های مطالعه و روش ترکیبی در کاهش اضطراب امتحان [دوره 4، شماره 1، 1391، صفحه 55-64]
  • حساسیت زدایی منظم اثربخشی حساسیت زدایی منظم بر هراس از عمق و تداوم مشارکت ورزشی زنان نوآموز شنا [دوره 10، شماره 4، 1397، صفحه 59-68]
  • حل مسأله نقش واسطه ای حافظه سرگذشتی بیش کلی گرا در رابطه بین نشخوار ذهنی و نقص در کارکردهای اجرایی با حل مسأله ناکارآمد در بیماران مبتلا به افسردگی اساسی [دوره 10، شماره 2، 1397، صفحه 83-94]
  • حمایت گری و مشارکت روایی و اعتبار پرسشنامه مشکلات بین فردی (IIP-32) [دوره 5، شماره 3، 1392، صفحه 69-80]
  • حوزه‌های نگرانی اثربخشی درمان فراشناختی گروهی بر باورهای فراشناختی، نگرانی و حوزه‌های نگرانی در بیماران مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر [دوره 5، شماره 1، 1392، صفحه 11-20]

خ

  • خیانت همسر اثربخشی درمانگری مبتنی بر مواجهه روایی در بهبود اختلال استرس پس از ضربه و حافظه سرگذشتی [دوره 9، شماره 2، 1396، صفحه 1-14]
  • خانواده تک والدینی اثربخشی برنامه بهبود بخشی ارتباط بر کیفیت رابطه والد- فرزندی در نوجوانان دختر خانواده‌های تک والدینی مادر سرپرست [دوره 5، شماره 2، 1392، صفحه 14-24]
  • خستگی اثربخشی گروه درمانی بر کاهش علائم روان‌شناختی بیماران ام اس [دوره 4، شماره 1، 1391، صفحه 13-22]
  • خستگی اثربخشی درمان شناختی-رفتاری مبتنی بر خستگی بر ابعاد خستگی روانی در بیماران مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس(MS): یک مطالعه‌ی موردی [دوره 8، شماره 2، 1395، صفحه 13-21]
  • خشم تأثیر گروه درمانی با تلفیق دو تکنیک صندلی داغ و مرور زندگی‌‌نامه بر کاهش خشم نوجوانان پسر مبتلا به اختلال سلوک [دوره 2، شماره 3، 1389، صفحه 39-50]
  • خشم اثربخشی آموزش تلقیح استرس بر پرخاشگری، در پسران نوجوان [دوره 9، شماره 1، 1396، صفحه 63-74]
  • خشم و پرخاشگری رانندگی اثربخشی گروه درمانی شناختی رفتاری در کاهش خشم و پرخاشگری رانندگی [دوره 3، شماره 2، 1390، صفحه 1-11]
  • خشونت خانگی اثربخشی مداخله معنوی بر تاب آوری فردی و اجتماعی زنان قربانی خشونت خانگی [دوره 10، شماره 2، 1397، صفحه 95-105]
  • خصوصیات بیماری خودمدیریتی دیابت: همبسته‌های اجتماعی، جمعیت‌ شناختی و بیماری [دوره 1، شماره 4، 1388، صفحه 43-57]
  • خصومت اثربخشی آموزش تلقیح استرس بر پرخاشگری، در پسران نوجوان [دوره 9، شماره 1، 1396، صفحه 63-74]
  • خطای شناختی اثربخشی بازآموزی اسنادی بر سطح اضطراب امتحان و میزان کمال گرایی وسواس گونه دانش آموزان دختر دارای اضطراب امتحان [دوره 11، شماره 2، 1398، صفحه 40-51]
  • خلق پیش بینی نوموفوبیا بر اساس وضعیت خلقی و حساسیت اضطرابی: تحلیل نقش تعدیل کنندگی جنسیت [دوره 11، شماره 2، 1398، صفحه 52-66]
  • خلق افسرده اثربخشی تعدیل سوگیری شناختی تفسیری از طریق تقویت تصویرسازی مثبت بر خود مراقبتی، کیفیت زندگی، سوگیری تفسیری، و خلق افسرده در بیماران مبتلابه دیابت نوع 2 [دوره 11، شماره 2، 1398، صفحه 13-22]
  • خودیابی ساخت و اعتباریابی مقیاس خودیابی (SDS) براساس نظریه های مختلف شخصیت در دانشجویان [دوره 6، شماره 3، 1393، صفحه 55-68]
  • خودآسیب رسانی مقایسه خودآسیب رسانی و مکانیسم های دفاعی در افراد با اختلال هویت جنسی قبل و بعد از عمل جراحی تغییر جنسیت [دوره 9، شماره 4، 1396، صفحه 23-32]
  • خودآموزی کلامی تاثیر خودآموزی کلامی بر بهبود سازگاری اجتماعی کودکان مبتلا به اختلال سلوک [دوره 1، شماره 2، 1388، صفحه 29-36]
  • خودآموزی‌کلامی تأثیر خودآموزی کلامی بر بهبود سازگاری اجتماعی کودکان مبتلا به اختلال سلوک [دوره 1، شماره 2، 1388]
  • خود پنداره نقش سبک‌های دلبستگی، پیوند والدینی و خود پنداره در اعتیاد جنسی [دوره 3، شماره 3، 1390، صفحه 65-73]
  • خودتوانمندسازی اجتماعی اثربخشی آموزش مهارت‌های زندگی بر خودتوانمند‌سازی اجتماعی دانش‌آموزان پسر با اختلال ریاضی [دوره 5، شماره 2، 1392، صفحه 1-11]
  • خودسوزی مقایسه ی ویژگی های شخصیتی و نگرش به خودکشی در دو گروه اقدام کنندگان به خودکشی با روش خودسوزی و مصرف دارو [دوره 9، شماره 1، 1396، صفحه 11-20]
  • خودشیفتگی مقایسه علاقه اجتماعی، خودشیفتگی و رضایت زناشویی در زوجین ایرانی و افغانستانی [دوره 10، شماره 2، 1397، صفحه 51-58]
  • خودشیفته مقایسه سیستم های مغزی – رفتاری، اضطراب وجودی و عواطف مثبت و منفی میان نمونه های غیربالینی افراد دارای صفات شخصیتی خودشیفته و مرزی با افراد عادی [دوره 10، شماره 3، 1397، صفحه 1-12]
  • خودشفقتی پیش بینی افسردگی براساس مؤلفه های خودشفقتی در دانشجویان دختر دارای تجربه ی شکست عاطفی دانشگاه های اهواز [دوره 8، شماره 2، 1395، صفحه 77-88]
  • خودشفقتی شناختی اثربخشی آموزش خودشفقتی شناختی در ولع مصرف، شدت وابستگی و انعطاف‌پذیری شناختی افراد وابسته به مواد [دوره 9، شماره 3، 1396، صفحه 93-103]
  • خودکارآمدی اثربخشی آموزش خودکارآمدی بر روابط اجتماعی دختران فراری: پژوهش مورد منفرد [دوره 3، شماره 2، 1390، صفحه 79-89]
  • خودکارآمدی اثربخشی رفتار درمانی دیالکتیکی بر تصویر بدنی و خودکارآمدی در دختران مبتلا به پرخوری عصبی [دوره 4، شماره 2، 1391، صفحه 29-38]
  • خودکارآمدی نقش خودکارآمدی و فاجعه آفرینی در پیش بینی افسردگی در بیماران درد مزمن [دوره 4، شماره 4، 1391، صفحه 74-83]
  • خودکارآمدی ویژگی‎های روانسنجی نسخۀ فارسی مقیاس خودکارآمدی تکالیف برای فعّالیت‌های روزمرۀ سالمندان [دوره 7، شماره 2، 1394، صفحه 87-100]
  • خودکارآمدی اثربخشی درمان گروهی پذیرش و تعهد (ACT) بر اختلال استرس پس آسیبی (PTSD)، سبک مقابلهای و خودکارآمدی در دختران مبتلا به سوگ نابهنجار [دوره 7، شماره 4، 1394، صفحه 81-92]
  • خودکارآمدی اثربخشی درمان راه‌حل‌مدار کوتاه مدت گروهی بر خودکارآمدی و کیفیت زندگی زنان مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس [دوره 10، شماره 3، 1397، صفحه 13-22]
  • خودکارآمدی مقایسه اثربخشی روش های بازی‌درمانی مبتنی بر پذیرش و تعهد و ترکیب آن با آموزش مادران بر اضطراب، عزت‌نفس و خودکارآمدی کودکان دبستانی [دوره 10، شماره 3، 1397، صفحه 77-90]
  • خودکارآمدی اجتماعی مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر فن‌آوری واقعیت مجازی و ذهن آگاهی- پذیرش بر خودکارآمدی اجتماعی و نشانه های اختلال اضطراب اجتماعی [دوره 11، شماره 1، 1398، صفحه 13-26]
  • خودکارآمدی درد روابط ساده و چندگانه نظم جویی هیجان، خودکارآمدی درد و ادراک بیماری با بهزیستی روانشناختی در زنان مبتلا به سرطان پستان [دوره 11، شماره 1، 1398، صفحه 49-59]
  • خودکشی مقایسه ی ویژگی های شخصیتی و نگرش به خودکشی در دو گروه اقدام کنندگان به خودکشی با روش خودسوزی و مصرف دارو [دوره 9، شماره 1، 1396، صفحه 11-20]
  • خود مدیریتی تأثیر درمان گروهی پذیرش و تعهد بر خودمدیریتی دیابت نوع2 [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 55-62]
  • خودمدیریتی دیابت خودمدیریتی دیابت: همبسته‌های اجتماعی، جمعیت‌ شناختی و بیماری [دوره 1، شماره 4، 1388، صفحه 43-57]
  • خودمراقبتی اثربخشی تعدیل سوگیری شناختی تفسیری از طریق تقویت تصویرسازی مثبت بر خود مراقبتی، کیفیت زندگی، سوگیری تفسیری، و خلق افسرده در بیماران مبتلابه دیابت نوع 2 [دوره 11، شماره 2، 1398، صفحه 13-22]
  • خود- مراقبتی نقش ویژگی‌های شخصیت و راهبردهای مقابله‌ای در خود- مراقبتی بیماران مبتلا به دیابت نوع 2 [دوره 5، شماره 2، 1392، صفحه 89-99]
  • خوش‌بینی تأثیر آموزش خوش‌بینی به روش قصه‌گویی بر افزایش میزان خوش‌بینی دانش‌آموزان [دوره 6، شماره 1، 1393، صفحه 103-112]

د

  • دیابت اثربخشی روش پسخوراند زیستی– تن آرامی بر افسردگی، اضطراب و قند خون بیماران مبتلا به دیابت نوع یک [دوره 8، شماره 4، 1395، صفحه 75-84]
  • دیابت اثربخشی تعدیل سوگیری شناختی تفسیری از طریق تقویت تصویرسازی مثبت بر خود مراقبتی، کیفیت زندگی، سوگیری تفسیری، و خلق افسرده در بیماران مبتلابه دیابت نوع 2 [دوره 11، شماره 2، 1398، صفحه 13-22]
  • دیابت نوع2 تأثیر درمان گروهی پذیرش و تعهد بر خودمدیریتی دیابت نوع2 [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 55-62]
  • دیابت نوع 2 نقش ویژگی‌های شخصیت و راهبردهای مقابله‌ای در خود- مراقبتی بیماران مبتلا به دیابت نوع 2 [دوره 5، شماره 2، 1392، صفحه 89-99]
  • دارو درمانی مقایسه دو روش دارو درمانی و امید درمانی بر ابعاد کیفیت زندگی بیماران مبتلا به فشارخون اساسی [دوره 2، شماره 1، 1389، صفحه 27-34]
  • دارو درمانگری اثر توانبخشی شناختی به کمک رایانه و دارو درمانگری در بازداری پاسخ و زمان واکنش کودکان نارسا توجه/ فزون کنش [دوره 4، شماره 1، 1391، صفحه 87-98]
  • دانش آموزان اثربخشی روش‌های درمان پردازش شناختی و پردازش مجدد هولوگرافیک در کاهش علائم روان‌شناختی دانش آموزان مواجه شده با آسیب [دوره 3، شماره 3، 1390، صفحه 41-52]
  • دانش‌آموزان اثر بخشی آموزش کنترل تکانه بر تکانشگری و بهبود نشانه‌های مرضی دانش‌آموزان مبتلا به اختلال نافرمانی مقابله‌ای [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 29-41]
  • دانش‌آموزان اثربخشی آموزش رفتاردرمانی دیالکتیکی گروهی بر کاهش نشانه‌های اختلال نقص توجه/بیش‌فعالی و بهبود کیفیت زندگی دانش‌آموزان [دوره 6، شماره 1، 1393، صفحه 39-51]
  • دانش‌آموزان تأثیر آموزش خوش‌بینی به روش قصه‌گویی بر افزایش میزان خوش‌بینی دانش‌آموزان [دوره 6، شماره 1، 1393، صفحه 103-112]
  • دانش آموزان ناتوان جسمی/ تصمیم گیری مسیر شغلی/ مشاوره مسیر شغلی/ توانبخشی شغلی بررسی تصمیم گیری مسیر شغلی دانش آموزان دبیرستانی مبتلا به ناتوانی جسمی به شیوه نظریه زمینه ای [دوره 8، شماره 3، 1395، صفحه 49-60]
  • دانشجویان اثربخشی مدیریت استرس به شیوه شناختی- رفتاری بر ارتقای بهزیستی روان‌شناختی، عاطفی و اجتماعی دانشجویان دارای احساس غربت [دوره 5، شماره 1، 1392، صفحه 47-56]
  • دانشجویان مقایسه ذهن آگاهی و حساسیت اضطرابی در دانشجویان دارای احتکار وسواسی و علائم اختلال بدشکلی بدن [دوره 5، شماره 3، 1392، صفحه 23-33]
  • دانشجویان شیوع شناسی اختلالات روانی و عوامل جمعیت شناختی مؤثر بر آن در دانشجویان جدید الورود دانشگاه های علوم پزشکی شهر تهران [دوره 6، شماره 2، 1393، صفحه 95-104]
  • دانشجویان رابطه کمال گرایی خودگرا و جامعه مدار با فرسودگی تحصیلی با توجه به نقش واسطه ای انگیزش درونی و بیرونی [دوره 10، شماره 1، 1397، صفحه 79-89]
  • دانشجویان ویژگی های روان سنجی نسخه فارسی سیاهه ارزیابی شخصیت [دوره 10، شماره 4، 1397، صفحه 69-78]
  • دانشجوی علوم پزشکی رابطه شرم درونی شده، رفتارهای ایمنی بخش و راهبردهای اجتناب شناختی با ابعاد اضطراب اجتماعی در دانشجویان علوم پزشکی [دوره 10، شماره 4، 1397، صفحه 35-44]
  • دانشگاه سمنان گزارش خبری: بررسی وضعیت همکاری نویسندگان مقالات چاپ شده در مجله روان‌شناسی بالینی دانشگاه سمنان در بازه زمانی 1388 تا 1391 [دوره 5، شماره 3، 1392، صفحه 105-111]
  • دانش هیجانی اثربخشی آموزش شایستگی هیجانی بر افزایش دانش هیجانی، تنظیم هیجانی و کاهش پرخاشگری کودکان بی سرپرست و بد سرپرست [دوره 8، شماره 3، 1395، صفحه 37-48]
  • دختران اثربخشی درمان گروهی پذیرش و تعهد (ACT) بر اختلال استرس پس آسیبی (PTSD)، سبک مقابلهای و خودکارآمدی در دختران مبتلا به سوگ نابهنجار [دوره 7، شماره 4، 1394، صفحه 81-92]
  • دختران فراری اثربخشی آموزش خودکارآمدی بر روابط اجتماعی دختران فراری: پژوهش مورد منفرد [دوره 3، شماره 2، 1390، صفحه 79-89]
  • دختران نوجوان اختلالات درونی سازی نقش اضطراب و افسردگی مادران در سلامت روانی دختران نوجوان [دوره 2، شماره 1، 1389، صفحه 41-50]
  • درد بررسی تأثیر مداخلات شناختی در کاهش شدت درد، پریشانی و بهبود کیفیت زندگی موقعیتی کودکان مبتلا به سرطان [دوره 3، شماره 2، 1390، صفحه 35-42]
  • درد مقایسه اثربخشی درمان شناختی مبتنی بر مدل فرانظری و فراشناخت درمانی بر کنترل فکر و کاهش درد در بیماران مبتلا به درد مزمن [دوره 9، شماره 2، 1396، صفحه 83-96]
  • درد مزمن معناداری بالینی تغییر در کارآزمایی‌های بالینی درد مزمن [دوره 3، شماره 1، 1390، صفحه 63-77]
  • درد مزمن اثربخشی رویکرد پذیرش و تعهد درمانی در کاهش شدت تجربه درد در زنان مبتلا به اختلال سردرد مزمن [دوره 4، شماره 2، 1391، صفحه 39-50]
  • درک خطر ترافیکی عوامل موثر بر درک خطر ترافیکی کودک پیش دبستانی: ویژگی های نظارتی و شخصیت هیجان طلبی والدین [دوره 7، شماره 3، 1394، صفحه 85-96]
  • درک روابط فضایی اثر آموزش فراشناخت و روابط فضایی بر عملکرد ریاضی کودکان دچار ناتوانی یادگیری ریاضی [دوره 4، شماره 2، 1391، صفحه 61-70]
  • درمان اثربخشی درمان تعامل والد -کودک بر کاهش نشانه های اختلال اضطراب جدایی [دوره 2، شماره 2، 1389، صفحه 47-57]
  • درمان آدلری اثربخشی درمان آدلری بر علایم بالینی و رضایت از زندگی افراد مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر [دوره 10، شماره 1، 1397، صفحه 1-9]
  • درمان پذیرش و تعهد اثربخشی درمان گروهی پذیرش و تعهد (ACT) بر اختلال استرس پس آسیبی (PTSD)، سبک مقابلهای و خودکارآمدی در دختران مبتلا به سوگ نابهنجار [دوره 7، شماره 4، 1394، صفحه 81-92]
  • درمان تحلیل رفتار کاربردی مقایسه اثربخشی الگوی درمان چندبعدی کل نگر و رویکرد تحلیل رفتار کاربردی در درمان کودکان مبتلا به طیف اختلال های درخودماندگی [دوره 2، شماره 2، 1389، صفحه 27-35]
  • درمان تعهد و پذیرش مقایسه اثربخشی درمان مواجهه و بازداری از پاسخ و درمان تعهد و پذیرش در بهبود مؤلفه های کیفیت زندگی بیماران وسواسی [دوره 8، شماره 1، 1395، صفحه 25-36]
  • درمان دیدگاه زمان تأثیر درمان دیدگاه زمان بر شدت علائم وسواس و اجبار [دوره 6، شماره 4، 1393، صفحه 33-40]
  • درمان ذهن‌آگاهی- پذیرش مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر فن‌آوری واقعیت مجازی و ذهن آگاهی- پذیرش بر خودکارآمدی اجتماعی و نشانه های اختلال اضطراب اجتماعی [دوره 11، شماره 1، 1398، صفحه 13-26]
  • درمان راه حل مدار کوتاه مدت اثربخشی درمان راه‌حل‌مدار کوتاه مدت گروهی بر خودکارآمدی و کیفیت زندگی زنان مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس [دوره 10، شماره 3، 1397، صفحه 13-22]
  • درمان رفتاری ـ شناختی مقایسه تأثیر روشهای درمان رفتاری ـ شناختی و رفتاری ـ فراشناختی در درمان بیماران مبتلا به اختلال وسواس ـ اجبار [دوره 2، شماره 2، 1389، صفحه 59-71]
  • درمان رفتاری ـ فراشناختی مقایسه تأثیر روشهای درمان رفتاری ـ شناختی و رفتاری ـ فراشناختی در درمان بیماران مبتلا به اختلال وسواس ـ اجبار [دوره 2، شماره 2، 1389، صفحه 59-71]
  • درمان شناختی بررسی اثربخشی درمان شناختی - رفتاری مدیریت استرس بر اضطراب و افسردگی زنان مبتلا به آلوپسی آرئاتا [دوره 1، شماره 2، 1388، صفحه 1-9]
  • درمان شناختی تأثیر زوج درمانی شناختی در کاهش میزان افسردگی و افزایش رضایت زناشویی [دوره 2، شماره 4، 1389، صفحه 9-17]
  • درمان شناختی – رفتاری اثربخشی درمان شناختی –رفتاری مبتنی بر مدل هافمن بر کاهش ترس از ارزیابی منفی و توجه متمرکز بر خود در اختلال اضطراب اجتماعی [دوره 9، شماره 1، 1396، صفحه 101-110]
  • درمان شناختی- تحلیلی اثربخشی درمان شناختی- تحلیلی بر سلامت روان بیماران مبتلا به اختلال وسواسی- اجباری [دوره 5، شماره 3، 1392، صفحه 1-12]
  • درمان شناختی-تحلیلی اثربخشی گروه درمانی شناختی- تحلیلی بر تکانشگری و تجارب تجزیه ای بیماران مبتلا به اختلال شخصیت مرزی [دوره 10، شماره 2، 1397، صفحه 15-27]
  • درمان شناختی داگاس اثر بخشی درمان شناختی مبتنی بر مدل داگاس بر عدم تحمل بلاتکلیفی، اجتناب شناختی و باورهای مثبت نگرانی در بیماران مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر [دوره 9، شماره 2، 1396، صفحه 15-28]
  • درمان شناختی رفتاری مقایسه اثربخشی درمان شناختی مبتنی بر حضور ذهن، درمان نوین شناختی رفتاری مبتنی بر پیشگیری و درمان معمول بر علائم افسردگی و سایر علائم روان‌پزشکی [دوره 3، شماره 1، 1390، صفحه 19-26]
  • درمان شناختی رفتاری اثربخشی درمان شناختی رفتاری بر اضطراب و نگرانی افراد مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر [دوره 4، شماره 2، 1391، صفحه 19-28]
  • درمان شناختی رفتاری اثربخشی آموزش تن آرامی کاربردی مبتنی بر ذهن آگاهی و درمان شناختی-رفتاری بر حساسیت اضطرابی زنان دارای اختلال اضطراب فراگیر [دوره 6، شماره 3، 1393، صفحه 13-22]
  • درمان شناختی- رفتاری مقایسه اثربخشی درمان تحلیل رفتار متقابل با درمان شناختی- رفتاری در بهبـود علائم مرضی شکست عاطفی دانشجویان [دوره 4، شماره 3، 1391، صفحه 87-101]
  • درمان شناختی- رفتاری مقایسه اثربخشی درمان مبتنی براصلاح ارزیابی‌های ثانویه کنترل ودرمان مبتنی بر اصلاح مسئولیت پذیری افراطی در بیماران مبتلا به اختلال [دوره 5، شماره 1، 1392، صفحه 21-34]
  • درمان شناختی-رفتاری اثربخشی درمان شناختی-رفتاری مبتنی بر خستگی بر ابعاد خستگی روانی در بیماران مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس(MS): یک مطالعه‌ی موردی [دوره 8، شماره 2، 1395، صفحه 13-21]
  • درمان شناختی- رفتاری مدیریت استرس بررسی اثربخشی درمان شناختی- رفتاری مدیریت استرس بر اضطراب و افسردگی زنان مبتلا به آلوپسی آرئاتا [دوره 1، شماره 2، 1388]
  • درمان شناختی- رفتاری مدیریت درد بررسی اثربخشی درمان گروهی شناختی- رفتاری مدیریت درد بر افسردگی زنان مبتلا به کمردرد مزمن [دوره 1، شماره 4، 1388، صفحه 11-19]
  • درمان شناختی مبتنی بر حضور ذهن مقایسه اثربخشی درمان شناختی مبتنی بر حضور ذهن، درمان نوین شناختی رفتاری مبتنی بر پیشگیری و درمان معمول بر علائم افسردگی و سایر علائم روان‌پزشکی [دوره 3، شماره 1، 1390، صفحه 19-26]
  • درمان شناختی مبتنی بر حضور ذهن اثربخشی گروه درمانی شناختی مبتنی بر حضور ذهن بر افزایش بهزیستی ذهنی و امید بیماران مبتلا به ام اس [دوره 4، شماره 1، 1391، صفحه 23-31]
  • درمان شناختی مبتنی بر مدل فرانظری مقایسه اثربخشی درمان شناختی مبتنی بر مدل فرانظری و فراشناخت درمانی بر کنترل فکر و کاهش درد در بیماران مبتلا به درد مزمن [دوره 9، شماره 2، 1396، صفحه 83-96]
  • درمان فراشناختی اثربخشی درمان فراشناختی بر اضطراب و مؤلفه‌های فراشناختی مبتلایان به اختلال اضطراب فراگیر [دوره 4، شماره 4، 1391، صفحه 20-31]
  • درمانگری چند وجهی اثربخشی درمانگری چند وجهی لازاروس بر ارتقاء سلامت عمومی در بیماران ام اس [دوره 4، شماره 1، 1391، صفحه 1-12]
  • درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد اثر بخشی درمان گروهی پذیرش و تعهد بر اضطراب و افسردگی زنان مبتلا به بیماری ام-اس [دوره 6، شماره 1، 1393، صفحه 29-38]
  • درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد تأثیر درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر میزان شدت درد زنان مبتلا به کمردرد مزمن [دوره 6، شماره 2، 1393، صفحه 75-84]
  • درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد در کیفیت زندگی بیماران مبتلا به نشانگان کارکردی گوارش [دوره 7، شماره 4، 1394، صفحه 93-105]
  • درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد اثربخشی درمان گروهی پذیرش و تعهد بر افسردگی و کیفیت زندگی بیماران زن دیالیزی [دوره 8، شماره 3، 1395، صفحه 1-10]
  • درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد اثربخشی مداخله ترکیبی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد (ACT) همراه با فنون رویارویی بر شدت علائم و ابعاد حساسیت اضطرابی بیماران در اختلال اضطراب فراگیر (GAD) [دوره 8، شماره 3، 1395، صفحه 61-76]
  • درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد به شیوه گروهی بر رضایت از زندگی مادران کودکان مبتلا به سرطان [دوره 9، شماره 2، 1396، صفحه 29-36]
  • درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر نشانه‌های پُرخوری، افسردگی و تَن‌انگاره در مبتلایان به پُرخوری عصبی [دوره 9، شماره 3، 1396، صفحه 13-22]
  • درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر انعطاف‌پذیری روانشناختی زنان سالمند [دوره 10، شماره 1، 1397، صفحه 47-56]
  • درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد مقایسه اثربخشی روش های بازی‌درمانی مبتنی بر پذیرش و تعهد و ترکیب آن با آموزش مادران بر اضطراب، عزت‌نفس و خودکارآمدی کودکان دبستانی [دوره 10، شماره 3، 1397، صفحه 77-90]
  • درمان مبتنی بر تعهد و پذیرش مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر تعهد و پذیرش و مصاحبه انگیزشی بر کاهش اضطراب، افسردگی، فشار روانشناختی و افزایش امید بیماران مبتلا به فشار خون اساسی [دوره 8، شماره 4، 1395، صفحه 95-105]
  • درمان مبتنی بر دلبستگی اثربخشی درمان مبتنی بر دلبستگی بر علائم نافرمانی مقابله‌ای در دختران دارای مشکلات دلبستگی [دوره 3، شماره 4، 1390، صفحه 41-49]
  • درمان مبتنی بر فن‌آوری واقعیت مجازی مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر فن‌آوری واقعیت مجازی و ذهن آگاهی- پذیرش بر خودکارآمدی اجتماعی و نشانه های اختلال اضطراب اجتماعی [دوره 11، شماره 1، 1398، صفحه 13-26]
  • درمان مبتنی بر معنویت اسلامی مقایسه اثربخشی کیفیت زندگی درمانی و درمان مبتنی بر معنویت اسلامی برتحمل پریشانی، استرس، اضطراب و افسردگی زنان مبتلا به سردرد تنشی [دوره 9، شماره 1، 1396، صفحه 21-38]
  • درمان متمرکز بر شفقت اثربخشی درمان متمرکز بر شفقت بر افسردگی و اضطراب زنان مطلقه [دوره 10، شماره 1، 1397، صفحه 9-20]
  • درمان متمرکز بر هیجان اثر بخشی آموزش خود- دلسوزی شناختی و درمان متمرکز بر هیجان بر بهبود کیفیت زندگی دانش آموزان مبتلا به افسردگی [دوره 6، شماره 1، 1393، صفحه 53-64]
  • درمان معمول مقایسه اثربخشی درمان شناختی مبتنی بر حضور ذهن، درمان نوین شناختی رفتاری مبتنی بر پیشگیری و درمان معمول بر علائم افسردگی و سایر علائم روان‌پزشکی [دوره 3، شماره 1، 1390، صفحه 19-26]
  • درمان مواجهه روایی اثربخشی درمانگری مبتنی بر مواجهه روایی در بهبود اختلال استرس پس از ضربه و حافظه سرگذشتی [دوره 9، شماره 2، 1396، صفحه 1-14]
  • درمان مواجهه و بازداری از پاسخ مقایسه اثربخشی درمان مواجهه و بازداری از پاسخ و درمان تعهد و پذیرش در بهبود مؤلفه های کیفیت زندگی بیماران وسواسی [دوره 8، شماره 1، 1395، صفحه 25-36]
  • درمان نگهدارنده با متادون بررسی اثربخشی آموزش گروهی مدیریت استرس به شیوه‌ی شناختی- رفتاری بر اضطراب و افسردگی افراد مبتلا به سوء مصر ف مواد تحت درمان نگهدارنده با متادون [دوره 4، شماره 4، 1391، صفحه 41-50]
  • درمان نگهدارنده متادون نقش تشخیصی کیفیت زندگی و امیدواری در معتادان گمنام و معتادان تحت درمان نگهدارنده متادون [دوره 3، شماره 3، 1390، صفحه 75-84]
  • درمان نگهدارنده متادون تاثیر امید درمانی بر کیفیت زندگی بیماران وابسته به مواد تحت درمان نگهدارنده با متادون [دوره 8، شماره 1، 1395، صفحه 51-60]
  • درمان هیجان- مدار مقایسه‌ی اثر بخشی زوج درمانی گروهی مبتنی بر رویکرد هیجان- مدار و واقعیت درمانی بر رضایت‌مندی زناشویی زوجین [دوره 7، شماره 4، 1394، صفحه 37-44]
  • در نظر گرفتن دیگران روایی و اعتبار پرسشنامه مشکلات بین فردی (IIP-32) [دوره 5، شماره 3، 1392، صفحه 69-80]
  • دشواری درخودنظم بخشی هیجانی اثربخشی روان درمانی گروهی مبتنی بر رفتاردرمانی دیالکتیکی بر میزان ولع مصرف و دشواری در خود نظم بخشی هیجانی مصرف کنندگان شیشه [دوره 6، شماره 4، 1393، صفحه 85-101]
  • دشواری های تنظیم هیجان رابطه هم وابستگی با دشواری های تنظیم هیجان در زنان شهر اصفهان [دوره 6، شماره 1، 1393، صفحه 77-89]
  • دلبستگی اثربخشی مداخله ترکیبی درمان دلبستگی و آموزش فرزندپروری در مادران دلبسته ناایمن بر نشانه‌های کودکان مبتلا به اختلال فزون کنشی / نارسائی توجه [دوره 1، شماره 3، 1388، صفحه 63-76]
  • دلبستگی روابط ساختاری سبک دلبستگی با پریشانی روان شناختی: نقش واسطه ای تنظیم شناختی هیجان [دوره 10، شماره 3، 1397، صفحه 63-76]
  • دلبستگی به والدین رابطه دلبستگی به والدین و ادراک از تعارض بین والدین با اختلال اضطراب اجتماعی در دانش‌آموزان دختر: نقش میانجی‌گری راهبرد مقابله‌ای هیجان ‌مدار [دوره 8، شماره 1، 1395، صفحه 71-82]
  • دلبستگی ناایمن اثربخشی آموزش شناختی رفتاری مادران بر تغییر رفتار مادرانه و دلبستگی ناایمن کودک [دوره 3، شماره 3، 1390، صفحه 7-16]
  • دوره‌ی ابتدایی اثربخشی نمایش درمانی بر فراخنای توجه دانش آموزان پسر دارای ناتوانی هوشی تحولی [دوره 4، شماره 1، 1391، صفحه 75-85]
  • دوزبانگی مقایسه اثر بخشی استعاره های زبان اول و زبان دوم در فرایند استعاره درمانی افراد دوزبانه مبتلا به افسردگی [دوره 2، شماره 2، 1389، صفحه 73-83]
  • دو زبانه مقایسه حافظه شرح حال در افراد تک زبانه و دو زبانه مبتلا به نشانگان نارسایی ایمنی اکتسابی [دوره 4، شماره 2، 1391، صفحه 1-8]
  • دوقطبی مقایسه نظریه ذهن و کنش های اجرایی در بیماران وسواسی -جبری، اسکیزوفرنی، دوقطبی و افراد بهنجار [دوره 6، شماره 2، 1393، صفحه 29-40]

ذ

  • ذهن آگاهی مقایسه اثربخشی آموزش‌های ذهن آگاهی و تنظیم هیجان بر سلامت روان جانبازان شیمیایی [دوره 2، شماره 4، 1389، صفحه 61-71]
  • ذهن آگاهی اثربخشی درمان شناختی مبتنی بر ذهن آگاهی بر اختلال وحشتزدگی: مطالعه موردی [دوره 4، شماره 4، 1391، صفحه 31-43]
  • ذهن آگاهی ویژگی‎های روان‌سنجی نسخۀ فارسی پرسشنامۀ ذهن‌آگاهی ساوتهمپتون [دوره 11، شماره 2، 1398، صفحه 32-39]

ر

  • رابطه مادر- کودک اثربخشی برنامه گروهی والدگری مثبت بر رابطه مادر- کودک در کودکان با اختلال بیش فعالی/ نارسایی توجه [دوره 4، شماره 3، 1391، صفحه 63-73]
  • رابطه والد- فرزندی اثربخشی برنامه بهبود بخشی ارتباط بر کیفیت رابطه والد- فرزندی در نوجوانان دختر خانواده‌های تک والدینی مادر سرپرست [دوره 5، شماره 2، 1392، صفحه 14-24]
  • رابطه والد-کودک اثربخشی گروه درمانی رابطه والد- کودک بر پرخاشگری کودکان پیش دبستانی [دوره 4، شماره 1، 1391، صفحه 65-74]
  • راهبرد مقابله‌ای هیجان‌‌مدار رابطه دلبستگی به والدین و ادراک از تعارض بین والدین با اختلال اضطراب اجتماعی در دانش‌آموزان دختر: نقش میانجی‌گری راهبرد مقابله‌ای هیجان ‌مدار [دوره 8، شماره 1، 1395، صفحه 71-82]
  • راهبرد مهندسی معکوس اثربخشی بازی های رایانه ای مبتنی بر راهبرد مهندسی معکوس بر میزان توجه کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه [دوره 6، شماره 4، 1393، صفحه 1-8]
  • راهبردهای اجتناب شناختی رابطه شرم درونی شده، رفتارهای ایمنی بخش و راهبردهای اجتناب شناختی با ابعاد اضطراب اجتماعی در دانشجویان علوم پزشکی [دوره 10، شماره 4، 1397، صفحه 35-44]
  • راهبردهای تنظیم شناختی هیجان نقش تشخیصی راهبردهای تنظیم شناختی هیجان، همجوشی شناختی و راهبردهای کنترل فکر در اختلال وسواسی–اجباری [دوره 9، شماره 3، 1396، صفحه 1-12]
  • راهبردهای تنظیم هیجان مقایسه سبک های دل بستگی و راهبردهای تنظیم هیجان در افراد مصرف کننده مواد و افراد غیر مصرف کننده [دوره 7، شماره 4، 1394، صفحه 71-80]
  • راهبردهای تنظیم هیجانی اثربخشی سایکودراما با محتوای تحلیل رفتار متقابل بر تنظیم هیجانی و عملکرد اجتماعی انطباقی دختران نوجوان بدسرپرست [دوره 9، شماره 4، 1396، صفحه 83-94]
  • راهبردهای کنترل فکر رابطه باورهای فراشناختی و راهبردهای کنترل فکر با علائم وسواسی در جمعیت غیر بالینی [دوره 1، شماره 3، 1388، صفحه 35-51]
  • راهبردهای کنترل فکر سیستم های مغزی-رفتاری، باورهای فراشناختی و راهبردهای کنترل فکر در بیماران مبتلا به اختلال وسواسی-اجباری [دوره 5، شماره 3، 1392، صفحه 11-21]
  • راهبردهای کنترل فکر پیش بینی کننده های شناختی و فراشناختی اضطراب در نوجوانان [دوره 7، شماره 4، 1394، صفحه 13-26]
  • راهبردهای کنترل فکر نقش تشخیصی راهبردهای تنظیم شناختی هیجان، همجوشی شناختی و راهبردهای کنترل فکر در اختلال وسواسی–اجباری [دوره 9، شماره 3، 1396، صفحه 1-12]
  • راهبردهای مقابله‌ای خصوصیات روان‌سنجی پرسشنامه‌ی نظم‌جویی شناختی هیجان [دوره 2، شماره 3، 1389، صفحه 73-84]
  • راهبردهای مقابله‌ای نقش ویژگی‌های شخصیت و راهبردهای مقابله‌ای در خود- مراقبتی بیماران مبتلا به دیابت نوع 2 [دوره 5، شماره 2، 1392، صفحه 89-99]
  • راهبردهای مقابله‌ای رابطه بین راهبردهای مقابله ای با کیفیت زندگی: نقش واسطه‌ای مهارت های تنظیم شناختی هیجان [دوره 8، شماره 4، 1395، صفحه 35-48]
  • راهبردهای نظم جویی شناختی هیجان نقش راهبردهای نظم جویی شناختی هیجان در اختلال‌های درونی سازی کودکان [دوره 3، شماره 3، 1390، صفحه 29-39]
  • راهبردهای نظم‌جویی شناختی هیجان نشانگان شناختی/ توجّهی و راهبردهای نظم‌جویی شناختی هیجان: فرآیندهای فراتشخیصی یا وابسته به تشخیص در اختلال‌های خلقی و اضطرابی [دوره 5، شماره 3، 1392، صفحه 91-104]
  • راهبردهای نظم‌جویی فرآیندی هیجان اثربخشی آموزش راهبردهای نظم جویی فرآیندی هیجان در ناگویی هیجانی افراد مبتلا به پسوریازیس [دوره 9، شماره 2، 1396، صفحه 97-111]
  • رژیم درمانی بررسی سوگیری توجه، سبک‌های خوردن، و نمایه توده بدنی در افراد رژیم گیرنده و عادی [دوره 5، شماره 1، 1392، صفحه 57-67]
  • رژیم درمانی مقایسه اثربخشی رژیم درمانی، مداخله مبتنی بر دلبستگی و درمان همزمان (مداخله مبتنی بر دلبستگی و رژیم درمانی) در پرخوری و چاقی دختران [دوره 7، شماره 1، 1394، صفحه 73-83]
  • رسانه طراحی و آزمون الگویی از پیشایندهای علائم بدریخت انگاری بدنی در دانشجویان [دوره 9، شماره 1، 1396، صفحه 85-100]
  • ریشه های والدینی مقایسه طرحواره های ناسازگار اولیه و ریشه های والدینی در بیماران مبتلا به اختلال هویت جنسی با گروه عادی [دوره 7، شماره 2، 1394، صفحه 49-60]
  • رضایت از خود اثربخشی درمان مبتنی بر شبیه سازی ذهنی بر رضایت از زندگی و رضایت از خود در افراد دارای لکنت زبان 20-45 ساله [دوره 11، شماره 1، 1398، صفحه 73-81]
  • رضایت از زندگی اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد به شیوه گروهی بر رضایت از زندگی مادران کودکان مبتلا به سرطان [دوره 9، شماره 2، 1396، صفحه 29-36]
  • رضایت از زندگی اثربخشی درمان آدلری بر علایم بالینی و رضایت از زندگی افراد مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر [دوره 10، شماره 1، 1397، صفحه 1-9]
  • رضایت از زندگی اثربخشی درمان مبتنی بر شبیه سازی ذهنی بر رضایت از زندگی و رضایت از خود در افراد دارای لکنت زبان 20-45 ساله [دوره 11، شماره 1، 1398، صفحه 73-81]
  • رضایت زناشویی تأثیر زوج درمانی شناختی در کاهش میزان افسردگی و افزایش رضایت زناشویی [دوره 2، شماره 4، 1389، صفحه 9-17]
  • رضایت زناشویی اثربخشی الگوی زوج درمانگری تلفیقی خود تنظیم گری-دلبستگی بر رضایت زناشویی و سلامت روانی زوجین [دوره 7، شماره 1، 1394، صفحه 27-39]
  • رضایت زناشویی مقایسه علاقه اجتماعی، خودشیفتگی و رضایت زناشویی در زوجین ایرانی و افغانستانی [دوره 10، شماره 2، 1397، صفحه 51-58]
  • رضایتمندی زناشویی مقایسه‌ی اثر بخشی زوج درمانی گروهی مبتنی بر رویکرد هیجان- مدار و واقعیت درمانی بر رضایت‌مندی زناشویی زوجین [دوره 7، شماره 4، 1394، صفحه 37-44]
  • رضایت‌مندی زناشویی رابطه سبکهای دلبستگی، رضایت مندی زناشویی و احساس گناه جنسی با میل جنسی در زنان [دوره 2، شماره 3، 1389، صفحه 1-14]
  • رضایت‌مندی زوج‌ها تأثیر مدیریت دفاع‌های تاکتیکی در روان درمانی پویشی فشرده کوتاه مدت بر رضایت‌مندی زوج‌ها [دوره 3، شماره 2، 1390، صفحه 13-21]
  • رضامندی زناشویی مقایسه ی عدم تحمل بلاتکلیفی، تنظیم هیجان و رضامندی زناشویی در افراد مبتلا به اختلال وسواس فکری-عملی و عادی [دوره 6، شماره 4، 1393، صفحه 21-32]
  • رضامندی زوجیت بررسی تحلیلی رابطه ویژگی‌های زیستی، شناختی و روانی - اجتماعی والدین و رضامندی زوجیت با وزن هنگام تولد نوزادان [دوره 11، شماره 2، 1398، صفحه 79-89]
  • رفتاری بررسی اثربخشی تلفیق گروه درمانی شناختی - رفتاری و آموزش مهارتهای اجتماعی بر ترس از ارزشیابی منفی و اجتناب اجتماعی [دوره 1، شماره 2، 1388، صفحه 11-28]
  • رفتاری بررسی مقایسه ای اختلال های عاطفی - رفتاری و عملکرد تحصیلی کودکان 7 تا 11 ساله محروم از پدر و عادی [دوره 1، شماره 2، 1388، صفحه 51-59]
  • رفتار پرخطر اثربخشی گروه‌درمانی کاهش تنیدگی مبتنی بر ذهن آگاهی بر پرخاشگری و رفتار پرخطر نوجوانان پسر بی‏سرپرست [دوره 10، شماره 2، 1397، صفحه 59-70]
  • رفتار جنسی رواسازی و اعتباریابی مقیاس رفتار جنسی نرمال در کودکان [دوره 11، شماره 1، 1398، صفحه 83-92]
  • رفتاردرمانی دیالکتیکی اثربخشی رفتاردرمانی دیالکتیک برنشانه های اختلال شخصیت مرزی زندانیان [دوره 8، شماره 3، 1395، صفحه 97-106]
  • رفتار درمانی دیالکتیکی اثربخشی رفتار درمانی دیالکتیکی بر تصویر بدنی و خودکارآمدی در دختران مبتلا به پرخوری عصبی [دوره 4، شماره 2، 1391، صفحه 29-38]
  • رفتار درمانی دیالکتیکی اثربخشی رفتار درمانی دیالکتیکی گروهی (مبتنی بر آموزش مهارت ها) بر پرخاشگری نوجوانان [دوره 6، شماره 3، 1393، صفحه 23-32]
  • رفتار درمانی دیالکتیکی اثر بخشی رفتار درمانی دیالکتیکی بر بی‌ثباتی هیجانی و تکانشگری در افراد مبتلا به اختلال دو قطبی [دوره 8، شماره 3، 1395، صفحه 11-24]
  • رفتار درمانی دیالکتیکی اثربخشی رفتار درمانی دیالکتیکی بر حساسیت اضطرابی و تصویر تن دختران مبتلا به پرخوری عصبی [دوره 11، شماره 1، 1398، صفحه 37-48]
  • رفتاردرمانی دیالکتیکی (DBT) اثربخشی روان درمانی گروهی مبتنی بر رفتاردرمانی دیالکتیکی بر میزان ولع مصرف و دشواری در خود نظم بخشی هیجانی مصرف کنندگان شیشه [دوره 6، شماره 4، 1393، صفحه 85-101]
  • رفتار درمانی شناختی مثبت­ نگر اثربخشی درمان شناختی رفتاری مثبت نگر بر جهت مداری زندگی زنان دارای سندرم خستگی مزمن [دوره 11، شماره 2، 1398، صفحه 23-31]
  • رفتار مادرانه اثربخشی آموزش شناختی رفتاری مادران بر تغییر رفتار مادرانه و دلبستگی ناایمن کودک [دوره 3، شماره 3، 1390، صفحه 7-16]
  • رفتاری مدیریت استرس بررسی اثربخشی درمان شناختی - رفتاری مدیریت استرس بر اضطراب و افسردگی زنان مبتلا به آلوپسی آرئاتا [دوره 1، شماره 2، 1388، صفحه 1-9]
  • رفتارهای ایمنی‌بخش رابطه شرم درونی شده، رفتارهای ایمنی بخش و راهبردهای اجتناب شناختی با ابعاد اضطراب اجتماعی در دانشجویان علوم پزشکی [دوره 10، شماره 4، 1397، صفحه 35-44]
  • رفتارهای جبرانی برای زیبایی و تناسب اندام طراحی و آزمون الگویی از پیشایندهای علائم بدریخت انگاری بدنی در دانشجویان [دوره 9، شماره 1، 1396، صفحه 85-100]
  • رگه‌های پنجگانه شخصیت رگه‌های شخصیتی پیش بینی کنندۀ نشانگان افسردگی در کودکان [دوره 3، شماره 1، 1390، صفحه 9-17]
  • روایی خصوصیات روانسنجی نسخه فارسی پرسشنامه نگرانی ایالت پنسیلوانیا در دانشجویان [دوره 1، شماره 4، 1388، صفحه 67-75]
  • روایی بررسی ساختار عاملی تأییدی، اعتبار و روایی مقیاس خودگزارشی مشکلات رفتاری نوجوانان ایشنباخ (YSR): دوقلوهای همسان و ناهمسان [دوره 1، شماره 1، 1388، صفحه 1-18]
  • روایی اعتباریابی نسخه بلند پرسشنامه شخصیت اسکیزوتایپی: ابزار سنجش ملاک‌های نه گانه DSM-IV-TR [دوره 3، شماره 2، 1390، صفحه 67-77]
  • روایی بررسی ویژگیهای روانسنجی پرسشنامۀ شخصیتی آیووا [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 85-97]
  • روایی ساخت و اعتباریابی مقیاس خودیابی (SDS) براساس نظریه های مختلف شخصیت در دانشجویان [دوره 6، شماره 3، 1393، صفحه 55-68]
  • روایی ساختار عاملی، اعتبار و روایی نسخه فارسی مقیاس نارسایی ها در کنش وری اجرایی بارکلی – نسخه بزرگسال [دوره 7، شماره 1، 1394، صفحه 51-62]
  • روایی اعتباریابی و پایایی سنجی فهرست اجبارها، وسواس ها و تکانه های آسیب پذیری [دوره 9، شماره 3، 1396، صفحه 23-34]
  • روایی اعتباریابی و پایایی‌سنجی نسخه فارسی پرسشنامه کنترل اضطراب [دوره 9، شماره 4، 1396، صفحه 33-43]
  • روایی رواسازی و اعتباریابی مقیاس رفتار جنسی نرمال در کودکان [دوره 11، شماره 1، 1398، صفحه 83-92]
  • روابط ابژه تحلیل مفاهیم، فرآیندهای رشدی، و سیر داستان در افسانه‌های پریان بر اساس نظریه روابط ابژه [دوره 11، شماره 2، 1398، صفحه 67-78]
  • روابط اجتماعی اثربخشی آموزش خودکارآمدی بر روابط اجتماعی دختران فراری: پژوهش مورد منفرد [دوره 3، شماره 2، 1390، صفحه 79-89]
  • روابط با همسالان اثربخشی سایکودراما با محتوای تحلیل رفتار متقابل بر تنظیم هیجانی و عملکرد اجتماعی انطباقی دختران نوجوان بدسرپرست [دوره 9، شماره 4، 1396، صفحه 83-94]
  • روابط ساختاری روابط ساختاری مؤلفه های سرشت و منش شخصیت با اختلالات هیجانی [دوره 7، شماره 2، 1394، صفحه 61-76]
  • روابط مادر – دختر اثر بخشی آموزش مهارتهای ارتباطی به والدین با الگوی یادگیری جانشینی بر بهبود روابط مادر – دختر در دانش آموزان دختر پایه سوم مقطع راهنمایی شهریار [دوره 7، شماره 4، 1394، صفحه 27-36]
  • روابط موضوعی اثربخشی روان درمانی کوتاه مدت روابط موضوعی برکاهش شدت افسردگی و مشکلات بین فردی زنان مبتلا به اختلال افسردگی اساسی با همبودی اختلال‌های شخصیت خوشه C [دوره 2، شماره 4، 1389، صفحه 29-40]
  • روابط موضوعی اولیه روابط ساختاری سازمان یافتگی شخصیت، مکانیزهای دفاعی و روابط موضوعی با الگوی مرضی خوردن [دوره 10، شماره 2، 1397، صفحه 1-14]
  • روابط موضوعی کرنبرگ تأثیر روان درمانی پویشی بلندمدت کرنبرگ بر ساختار شخصیت بیماران مبتلا به اختلال شخصیت وابسته [دوره 9، شماره 4، 1396، صفحه 1-12]
  • روایی- پایایی- خودباوری های اضطراب اجتماعی رواسازی و انطباق یابی مقیاس خودباوری های مربوط به اضطراب اجتماعی (SBSA) [دوره 7، شماره 4، 1394، صفحه 1-12]
  • روایت درمانی بررسی تأثیر روایت درمانی بر میزان تمایل به بخشودگی در زنان [دوره 4، شماره 2، 1391، صفحه 71-78]
  • رویارویی اثربخشی مداخله ترکیبی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد (ACT) همراه با فنون رویارویی بر شدت علائم و ابعاد حساسیت اضطرابی بیماران در اختلال اضطراب فراگیر (GAD) [دوره 8، شماره 3، 1395، صفحه 61-76]
  • رواسازی رواسازی پرسشنامه استعداد اعتیاد برای نوجوانان ایران [دوره 6، شماره 3، 1393، صفحه 81-93]
  • روایی سازه تحلیل عاملی تأییدی نسخه فارسی مقیاس چندبُعدی کنش وری نوجوان [دوره 6، شماره 3، 1393، صفحه 69-79]
  • روان پریشی اعتباریابی و پایایی سنجی مقیاس توهم لانای – اسلد در نمونه ایرانی [دوره 9، شماره 3، 1396، صفحه 35-46]
  • روانپزشکی تأثیرآموزش روانی فردی و آموزش روانی خانواده بر سطح سرمی لیتیوم و بیلی روبین خون بیماران دوقطبی نوع یک [دوره 10، شماره 4، 1397، صفحه 1-12]
  • روان درمانی تحلیل مفاهیم، فرآیندهای رشدی، و سیر داستان در افسانه‌های پریان بر اساس نظریه روابط ابژه [دوره 11، شماره 2، 1398، صفحه 67-78]
  • رواندرمانی پویشی اثربخشی روان درمانی انتقال محور بر کنش تأملی و کاهش نشانه شناختی بیماران مبتلا به اختلال شخصیت مرزی [دوره 10، شماره 4، 1397، صفحه 45-58]
  • روان درمانی پویشی تشخیص آسیب‌های سطحی شخصیت از طریق روان درمانی پویشی کوتاه مدت [دوره 4، شماره 3، 1391، صفحه 75-85]
  • روان درمانی پویشی بلندمدت تأثیر روان درمانی پویشی بلندمدت کرنبرگ بر ساختار شخصیت بیماران مبتلا به اختلال شخصیت وابسته [دوره 9، شماره 4، 1396، صفحه 1-12]
  • روان درمانی پویشی فشرده و کوتاه مدت تأثیر مدیریت دفاع‌های تاکتیکی در روان درمانی پویشی فشرده کوتاه مدت بر رضایت‌مندی زوج‌ها [دوره 3، شماره 2، 1390، صفحه 13-21]
  • روان درمانی کوتاه مدت اثربخشی روان درمانی کوتاه مدت روابط موضوعی برکاهش شدت افسردگی و مشکلات بین فردی زنان مبتلا به اختلال افسردگی اساسی با همبودی اختلال‌های شخصیت خوشه C [دوره 2، شماره 4، 1389، صفحه 29-40]
  • روان درمانگری کوتاه مدت پویشی تأثیر روان درمانگری پویشی کوتاه مدت مبتنی بر هستۀ تعارضی موضوع ارتباطی در بهبود نشانه‌های گوارشی و شیوه‌های مقابله با تعارض بیماران سوء هاضمه کنشی [دوره 3، شماره 4، 1390، صفحه 1-13]
  • رواندمانی انتقال محور اثربخشی روان درمانی انتقال محور بر کنش تأملی و کاهش نشانه شناختی بیماران مبتلا به اختلال شخصیت مرزی [دوره 10، شماره 4، 1397، صفحه 45-58]
  • روانسنجی ویژگی‎های روانسنجی نسخۀ فارسی مقیاس خودکارآمدی تکالیف برای فعّالیت‌های روزمرۀ سالمندان [دوره 7، شماره 2، 1394، صفحه 87-100]
  • روانسنجی بررسی ویژگیهای روانسنجی نسخه فارسی شاخص بهزیستی پنج سوالی سازمان بهداشت جهانی [دوره 8، شماره 2، 1395، صفحه 67-75]
  • روان‌شناسی بررسی مشارکت علمی روان شناسان ایرانی در انتشار مقالات علمی در پایگاه مدلاین طی سال های 2010-2000 [دوره 5، شماره 1، 1392، صفحه 107-116]
  • روان شناسی مثبت گرا اثربخشی آموزش شکوفایی بر کاهش پریشانی روان شناختی دانش آموزان دبیرستانی [دوره 9، شماره 1، 1396، صفحه 39-50]
  • رویدادهای خوشایند شناسایی استرسورهای روانی اجتماعی مرتبط با محور چهار DSM-IV-TR در دانشجویان [دوره 4، شماره 3، 1391، صفحه 1-11]
  • روش ترکیبی مقایسه اثربخشی روش‌های درمانی حساسیت زدایی منظم، مهارت‌های مطالعه و روش ترکیبی در کاهش اضطراب امتحان [دوره 4، شماره 1، 1391، صفحه 55-64]
  • رویکرد شناختی- رفتاری تأثیر بازی درمانی با رویکرد شناختی- رفتاری بر کاهش نشانه‌های اختلال نافرمانی مقابله‌ای در دانش آموزان [دوره 4، شماره 4، 1391، صفحه 1-11]

ز

  • زمان واکنش اثر توانبخشی شناختی به کمک رایانه و دارو درمانگری در بازداری پاسخ و زمان واکنش کودکان نارسا توجه/ فزون کنش [دوره 4، شماره 1، 1391، صفحه 87-98]
  • زنان بررسی تأثیر روایت درمانی بر میزان تمایل به بخشودگی در زنان [دوره 4، شماره 2، 1391، صفحه 71-78]
  • زنان رابطه هم وابستگی با دشواری های تنظیم هیجان در زنان شهر اصفهان [دوره 6، شماره 1، 1393، صفحه 77-89]
  • زنان بررسی نقش طرحواره های ناسازگار اولیه در پیش‌بینی طلاق عاطفی [دوره 7، شماره 2، 1394، صفحه 101-108]
  • زنان اثربخشی مداخله معنوی بر تاب آوری فردی و اجتماعی زنان قربانی خشونت خانگی [دوره 10، شماره 2، 1397، صفحه 95-105]
  • زنان اثربخشی معنادرمانی گروهی بر تاب آوری زنان دارای نشانه های ناگویی هیجانی [دوره 11، شماره 1، 1398، صفحه 59-72]
  • زنان اثربخشی درمان شناختی رفتاری مثبت نگر بر جهت مداری زندگی زنان دارای سندرم خستگی مزمن [دوره 11، شماره 2، 1398، صفحه 23-31]
  • زنان سالمند اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر انعطاف‌پذیری روانشناختی زنان سالمند [دوره 10، شماره 1، 1397، صفحه 47-56]
  • زنان مطلقه اثربخشی درمان متمرکز بر شفقت بر افسردگی و اضطراب زنان مطلقه [دوره 10، شماره 1، 1397، صفحه 9-20]
  • زوج‌درمانی مقایسه‌ی اثر بخشی زوج درمانی گروهی مبتنی بر رویکرد هیجان- مدار و واقعیت درمانی بر رضایت‌مندی زناشویی زوجین [دوره 7، شماره 4، 1394، صفحه 37-44]
  • زوج درمانی رفتاری- ارتباطی برنشتاین اثربخشی زوج درمانی رفتاری ـ ارتباطی برنشتاین بر تعارضات زناشویی [دوره 2، شماره 4، 1389، صفحه 1-9]
  • زوج‌درمانی یکپارچه‌نگر مقایسه اثربخشی زوج درمانی یکپارچه نگر و زوج درمانی هیجان مدار بر علائم افسردگی و استرس پس از سانحه ناشی از روابط فرازناشویی در زوجین [دوره 5، شماره 3، 1392، صفحه 35-46]
  • زوج درمانگری تلفیقی خود تنظیم‌گری-دلبستگی اثربخشی الگوی زوج درمانگری تلفیقی خود تنظیم گری-دلبستگی بر رضایت زناشویی و سلامت روانی زوجین [دوره 7، شماره 1، 1394، صفحه 27-39]
  • زوج درمانی گروهی مقایسه‌ی اثر بخشی زوج درمانی گروهی مبتنی بر رویکرد هیجان- مدار و واقعیت درمانی بر رضایت‌مندی زناشویی زوجین [دوره 7، شماره 4، 1394، صفحه 37-44]
  • زوج‌درمانی هیجان‌مدار مقایسه اثربخشی زوج درمانی یکپارچه نگر و زوج درمانی هیجان مدار بر علائم افسردگی و استرس پس از سانحه ناشی از روابط فرازناشویی در زوجین [دوره 5، شماره 3، 1392، صفحه 35-46]
  • زوجین اثربخشی مداخله آموزشی مبتنی بر طرحواره ها در ارتقاء رضایت زناشویی [دوره 2، شماره 3، 1389، صفحه 25-38]
  • زوج‌ها اثربخشی زوج درمانی رفتاری ـ ارتباطی برنشتاین بر تعارضات زناشویی [دوره 2، شماره 4، 1389، صفحه 1-9]
  • زوج‌ها تأثیر زوج درمانی شناختی در کاهش میزان افسردگی و افزایش رضایت زناشویی [دوره 2، شماره 4، 1389، صفحه 9-17]

س

  • ساخت ساخت و اعتباریابی مقیاس خودیابی (SDS) براساس نظریه های مختلف شخصیت در دانشجویان [دوره 6، شماره 3، 1393، صفحه 55-68]
  • ساختار شخصیت تأثیر روان درمانی پویشی بلندمدت کرنبرگ بر ساختار شخصیت بیماران مبتلا به اختلال شخصیت وابسته [دوره 9، شماره 4، 1396، صفحه 1-12]
  • ساختار عاملی خصوصیات روانسنجی نسخه فارسی پرسشنامه نگرانی ایالت پنسیلوانیا در دانشجویان [دوره 1، شماره 4، 1388، صفحه 67-75]
  • ساختار عاملی تحلیل عاملی تأییدی نسخه فارسی مقیاس چندبُعدی کنش وری نوجوان [دوره 6، شماره 3، 1393، صفحه 69-79]
  • ساختار عاملی اعتباریابی و پایایی سنجی مقیاس وجودی [دوره 9، شماره 4، 1396، صفحه 13-22]
  • ساختار عاملی تاییدی بررسی ساختار عاملی تأییدی، اعتبار و روایی مقیاس خودگزارشی مشکلات رفتاری نوجوانان ایشنباخ (YSR): دوقلوهای همسان و ناهمسان [دوره 1، شماره 1، 1388، صفحه 1-18]
  • سازگاری اجتماعی تأثیر خودآموزی کلامی بر بهبود سازگاری اجتماعی کودکان مبتلا به اختلال سلوک [دوره 1، شماره 2، 1388]
  • سازگاری اجتماعی تاثیر خودآموزی کلامی بر بهبود سازگاری اجتماعی کودکان مبتلا به اختلال سلوک [دوره 1، شماره 2، 1388، صفحه 29-36]
  • سازگاری زناشویی پیش‌بینی سازگاری زناشویی زوج‌های جوان بر مبنای ویژگی‌های شخصیتی، تمایزیافتگی خود و سرسختی [دوره 11، شماره 1، 1398، صفحه 93-107]
  • سازمان یافتگی شخصیت روابط ساختاری سازمان یافتگی شخصیت، مکانیزهای دفاعی و روابط موضوعی با الگوی مرضی خوردن [دوره 10، شماره 2، 1397، صفحه 1-14]
  • سازمان‌بندی مجدد اندیشه مقایسه کارکرد اجرایی سازمان بندی مجدد اندیشه در زیرمجموعه‌های اختلال فزون کنشی/ نارسایی توجه بر اساس مدل بارکلی [دوره 2، شماره 1، 1389، صفحه 35-39]
  • سازمان بهداشت جهانی بررسی ویژگیهای روانسنجی نسخه فارسی شاخص بهزیستی پنج سوالی سازمان بهداشت جهانی [دوره 8، شماره 2، 1395، صفحه 67-75]
  • سایکوپاتی نقش سیستم های مغزی- رفتاری در اختلال سایکوپاتی بر اساس مدل سه بخشی سایکوپاتی [دوره 8، شماره 4، 1395، صفحه 23-34]
  • سایکودراما اثربخشی سایکودراما با محتوای تحلیل رفتار متقابل بر تنظیم هیجانی و عملکرد اجتماعی انطباقی دختران نوجوان بدسرپرست [دوره 9، شماره 4، 1396، صفحه 83-94]
  • سالمند اثر مستقیم و غیرمستقیم عواطف بر اضطراب و افسردگی سالمندان: نقش میانجی دشواری در نظم‌جویی هیجان [دوره 8، شماره 2، 1395، صفحه 89-98]
  • سالمندان ویژگی‎های روانسنجی نسخۀ فارسی مقیاس خودکارآمدی تکالیف برای فعّالیت‌های روزمرۀ سالمندان [دوره 7، شماره 2، 1394، صفحه 87-100]
  • سالمندان آماده سازی نسخۀ کوتاه مقیاس بین المللی کارآمدی افتادن برای سالمندان [دوره 10، شماره 4، 1397، صفحه 13-22]
  • سیاهه ارزیابی شخصیت ویژگی های روان سنجی نسخه فارسی سیاهه ارزیابی شخصیت [دوره 10، شماره 4، 1397، صفحه 69-78]
  • سبک خوردن بررسی سوگیری توجه، سبک‌های خوردن، و نمایه توده بدنی در افراد رژیم گیرنده و عادی [دوره 5، شماره 1، 1392، صفحه 57-67]
  • سبک دلبستگی نقش سبک‌های دلبستگی، پیوند والدینی و خود پنداره در اعتیاد جنسی [دوره 3، شماره 3، 1390، صفحه 65-73]
  • سبک زندگی مقایسه اثربخشی آموزش مهارت های مقابله ای و سبک زندگی بر پیشگیری از عود بعد از مرحله سم زدایی در افراد ترک کننده مواد [دوره 8، شماره 2، 1395، صفحه 57-66]
  • سبک مقابلهای اثربخشی درمان گروهی پذیرش و تعهد (ACT) بر اختلال استرس پس آسیبی (PTSD)، سبک مقابلهای و خودکارآمدی در دختران مبتلا به سوگ نابهنجار [دوره 7، شماره 4، 1394، صفحه 81-92]
  • سبکهای دفاعی بررسی سبکها و مکانیزم های دفاعی افراد مبتلا به اختلال وسواس-بی اختیاری، اضطراب تعمیم یافته و هراس اجتماعی. [دوره 1، شماره 1، 1388، صفحه 79-93]
  • سبک‌های دفاعی مقایسه‌ی ناگویی خلقی، سبک‌های دفاعی و اضطراب صفت- حالت در بیماران مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر، افسردگی اساسی و افراد عادی [دوره 5، شماره 2، 1392، صفحه 67-76]
  • سبک های دفاعی من مقایسه سبک های دفاعی من در افراد مبتلا به اختلال جسمانی سازی، اضطرابی و افراد عادی [دوره 6، شماره 4، 1393، صفحه 61-70]
  • سبک های دلبستگی نقش واسطه ای سبک های دلبستگی در رابطه بین ابعاد سرشت و منش و آلکسی تایمیا [دوره 8، شماره 1، 1395، صفحه 61-70]
  • سبک‌های دلبستگی رابطه سبکهای دلبستگی، رضایت مندی زناشویی و احساس گناه جنسی با میل جنسی در زنان [دوره 2، شماره 3، 1389، صفحه 1-14]
  • سبک های دل بستگی مقایسه سبک های دل بستگی و راهبردهای تنظیم هیجان در افراد مصرف کننده مواد و افراد غیر مصرف کننده [دوره 7، شماره 4، 1394، صفحه 71-80]
  • سبک‌های شناختی تنظیم هیجان رابطه بین راهبردهای مقابله ای با کیفیت زندگی: نقش واسطه‌ای مهارت های تنظیم شناختی هیجان [دوره 8، شماره 4، 1395، صفحه 35-48]
  • سخت رویی رابطه تیپ شخصیتی C، منبع کنترل و سخت رویی در بیماران مبتلا [دوره 1، شماره 1، 1388، صفحه 57-66]
  • سردرد تنشی اثربخشی رویکرد پذیرش و تعهد درمانی در کاهش شدت تجربه درد در زنان مبتلا به اختلال سردرد مزمن [دوره 4، شماره 2، 1391، صفحه 39-50]
  • سردرد تنشی مقایسه اثربخشی کیفیت زندگی درمانی و درمان مبتنی بر معنویت اسلامی برتحمل پریشانی، استرس، اضطراب و افسردگی زنان مبتلا به سردرد تنشی [دوره 9، شماره 1، 1396، صفحه 21-38]
  • سرسختی پیش‌بینی سازگاری زناشویی زوج‌های جوان بر مبنای ویژگی‌های شخصیتی، تمایزیافتگی خود و سرسختی [دوره 11، شماره 1، 1398، صفحه 93-107]
  • سرسختی روان شناختی بررسی رابطه ی ساده و چندگانه ی برون گرایی و سرسختی روان شناختی با شادکامی در بین دانشجویان با توجه به جنسیت [دوره 7، شماره 1، 1394، صفحه 63-72]
  • سرشت و منش نقش واسطه ای سبک های دلبستگی در رابطه بین ابعاد سرشت و منش و آلکسی تایمیا [دوره 8، شماره 1، 1395، صفحه 61-70]
  • سرطان رابطه تیپ شخصیتی C، منبع کنترل و سخت رویی در بیماران مبتلا [دوره 1، شماره 1، 1388، صفحه 57-66]
  • سرطان بررسی تأثیر مداخلات شناختی در کاهش شدت درد، پریشانی و بهبود کیفیت زندگی موقعیتی کودکان مبتلا به سرطان [دوره 3، شماره 2، 1390، صفحه 35-42]
  • سرطان پستان روابط ساده و چندگانه نظم جویی هیجان، خودکارآمدی درد و ادراک بیماری با بهزیستی روانشناختی در زنان مبتلا به سرطان پستان [دوره 11، شماره 1، 1398، صفحه 49-59]
  • سرطان سینه رابطه ارزش های شخصی شوارتز با بهزیستی ذهنی در بین بیماران مبتلا به سرطان سینه [دوره 8، شماره 4، 1395، صفحه 63-74]
  • سزارین عوامل خطرساز شناختی درد در سزارین: مقایسه بیمارستان‌های خصوصی و دولتی [دوره 3، شماره 1، 1390، صفحه 55-61]
  • سیستم بازداری رفتاری ارتباط سبک‌ها و مکانیزم‌های دفاعی با سیستم‌های مغزی/ رفتاری [دوره 4، شماره 4، 1391، صفحه 63-73]
  • سیستم بازداری رفتاری سیستم های مغزی-رفتاری، باورهای فراشناختی و راهبردهای کنترل فکر در بیماران مبتلا به اختلال وسواسی-اجباری [دوره 5، شماره 3، 1392، صفحه 11-21]
  • سیستم بازداری رفتاری (BIS) صفحات شخصیتی و سیستم های بازداری/فعال سازی در بیماران مبتلا به اسکیزوفرنی، دوقطبی و افراد بهنجار [دوره 2، شماره 3، 1389، صفحه 51-62]
  • سیستم بازدارنده رفتاری نقش سیستم های مغزی ـ رفتاری در پیش بینی سوء مصرف مواد [دوره 2، شماره 2، 1389، صفحه 37-45]
  • سیستم فعال ساز رفتاری نقش سیستم های مغزی ـ رفتاری در پیش بینی سوء مصرف مواد [دوره 2، شماره 2، 1389، صفحه 37-45]
  • سیستم فعال ساز رفتاری ارتباط سبک‌ها و مکانیزم‌های دفاعی با سیستم‌های مغزی/ رفتاری [دوره 4، شماره 4، 1391، صفحه 63-73]
  • سیستم فعال‌ساز رفتاری سیستم های مغزی-رفتاری، باورهای فراشناختی و راهبردهای کنترل فکر در بیماران مبتلا به اختلال وسواسی-اجباری [دوره 5، شماره 3، 1392، صفحه 11-21]
  • سیستم فعال‌ سازی رفتاری (BAS) صفحات شخصیتی و سیستم های بازداری/فعال سازی در بیماران مبتلا به اسکیزوفرنی، دوقطبی و افراد بهنجار [دوره 2، شماره 3، 1389، صفحه 51-62]
  • سیستم مغزی - رفتاری مقایسه سیستم های مغزی – رفتاری، اضطراب وجودی و عواطف مثبت و منفی میان نمونه های غیربالینی افراد دارای صفات شخصیتی خودشیفته و مرزی با افراد عادی [دوره 10، شماره 3، 1397، صفحه 1-12]
  • سیستم های مغزی- رفتاری نقش سیستم های مغزی- رفتاری در اختلال سایکوپاتی بر اساس مدل سه بخشی سایکوپاتی [دوره 8، شماره 4، 1395، صفحه 23-34]
  • سیستم‌های مغزی/ رفتاری ارتباط سبک‌ها و مکانیزم‌های دفاعی با سیستم‌های مغزی/ رفتاری [دوره 4، شماره 4، 1391، صفحه 63-73]
  • سکته قلبی کنترل شخصی ادراک شده و افسردگی پس از سکته قلبی [دوره 1، شماره 2، 1388]
  • سیگاری مقایسه باورهای فراشناختی و تحمل ابهام در افراد معتاد، سیگاری و عادی [دوره 3، شماره 4، 1390، صفحه 59-67]
  • سلامت روان وابستگی متقابل و سلامت روان در همسران افراد دچار سوء مصرف مواد اپیوئیدی [دوره 1، شماره 2، 1388]
  • سلامت روان مقایسه اثربخشی آموزش‌های ذهن آگاهی و تنظیم هیجان بر سلامت روان جانبازان شیمیایی [دوره 2، شماره 4، 1389، صفحه 61-71]
  • سلامت روان اثربخشی گروه درمانی مبتنی بر کیفیت زندگی بر بهزیستی ذهنی و سلامت روان [دوره 3، شماره 2، 1390، صفحه 23-34]
  • سلامت روان اثربخشی درمان شناختی- تحلیلی بر سلامت روان بیماران مبتلا به اختلال وسواسی- اجباری [دوره 5، شماره 3، 1392، صفحه 1-12]
  • سلامت عمومی اثربخشی درمانگری چند وجهی لازاروس بر ارتقاء سلامت عمومی در بیماران ام اس [دوره 4، شماره 1، 1391، صفحه 1-12]
  • سلامت عمومی اثربخشی گروه درمانی پذیرش خویشتن به شیوه درایدن بر مؤلفه‌های سلامت عمومی معتادین مراکز ترک اعتیاد [دوره 5، شماره 2، 1392، صفحه 25-35]
  • سم زدایی مقایسه اثربخشی آموزش مهارت های مقابله ای و سبک زندگی بر پیشگیری از عود بعد از مرحله سم زدایی در افراد ترک کننده مواد [دوره 8، شماره 2، 1395، صفحه 57-66]
  • سندرم خستگی مزمن اثربخشی درمان شناختی رفتاری مثبت نگر بر جهت مداری زندگی زنان دارای سندرم خستگی مزمن [دوره 11، شماره 2، 1398، صفحه 23-31]
  • سندرم روده تحریک پذیر مقایسه ویژگی‌های شخصیتی و کیفیت زندگی در افراد مبتلا به سندرم روده تحریک پذیر و افراد عادی [دوره 9، شماره 1، 1396، صفحه 1-10]
  • سوء مصرف مواد نقش سیستم های مغزی ـ رفتاری در پیش بینی سوء مصرف مواد [دوره 2، شماره 2، 1389، صفحه 37-45]
  • سوء مصرف مواد تأثیر آموزش مهارت نظم‌جویی هیجان مبتنی بر رفتار درمانی دیالکتیک در وسوسه‌ی افراد مبتلا به سوء مصرف مواد: مطالعه‌ی تک آزمودنی [دوره 4، شماره 3، 1391، صفحه 33-41]
  • سوء مصرف مواد ارتباط مهارتهای ذهن آگاهی و باورهای فراشناختی با واکنش پذیری بین فردی سوء مصرف کننده مواد [دوره 6، شماره 3، 1393، صفحه 33-41]
  • سوء مصر ف مواد بررسی اثربخشی آموزش گروهی مدیریت استرس به شیوه‌ی شناختی- رفتاری بر اضطراب و افسردگی افراد مبتلا به سوء مصر ف مواد تحت درمان نگهدارنده با متادون [دوره 4، شماره 4، 1391، صفحه 41-50]
  • سوء مصرف مواد اپیوئیدی وابستگی متقابل و سلامت روان در همسران افراد دچار سوء مصرف مواد اپیوئیدی [دوره 1، شماره 2، 1388]
  • سوء هاضمه کنشی تأثیر روان درمانگری پویشی کوتاه مدت مبتنی بر هستۀ تعارضی موضوع ارتباطی در بهبود نشانه‌های گوارشی و شیوه‌های مقابله با تعارض بیماران سوء هاضمه کنشی [دوره 3، شماره 4، 1390، صفحه 1-13]
  • سوگیری تفسیری اثربخشی تعدیل سوگیری شناختی تفسیری از طریق تقویت تصویرسازی مثبت بر خود مراقبتی، کیفیت زندگی، سوگیری تفسیری، و خلق افسرده در بیماران مبتلابه دیابت نوع 2 [دوره 11، شماره 2، 1398، صفحه 13-22]
  • سوگیری توجه بررسی سوگیری توجه، سبک‌های خوردن، و نمایه توده بدنی در افراد رژیم گیرنده و عادی [دوره 5، شماره 1، 1392، صفحه 57-67]
  • سوگیری مذهبی پیش بینی وسواس مرگ بر اساس سوگیری‌های مذهبی: بررسی نقش جنسیت [دوره 2، شماره 3، 1389، صفحه 65-72]
  • سوگ نابهنجار اثربخشی درمان گروهی پذیرش و تعهد (ACT) بر اختلال استرس پس آسیبی (PTSD)، سبک مقابلهای و خودکارآمدی در دختران مبتلا به سوگ نابهنجار [دوره 7، شماره 4، 1394، صفحه 81-92]

ش

  • شاخص تغییر پایا معناداری بالینی تغییر در کارآزمایی‌های بالینی درد مزمن [دوره 3، شماره 1، 1390، صفحه 63-77]
  • شاخص فوریت بررسی مقایسه ای مجله روانشناسی بالینی دانشگاه سمنان بر مبنای شاخص های علم سنجی طی سال های 1388 تا 1397 [دوره 10، شماره 4، 1397، صفحه 93-100]
  • شاخص‌های خطرساز و محافظت کننده پیش بینی مصرف مواد در نوجوانان بر اساس شاخص‌های خطرساز و محافظت کننده پیشگیری فردی، خانوادگی، همسالان و محل سکونت [دوره 4، شماره 1، 1391، صفحه 43-54]
  • شاخص های علم سنجی بررسی مقایسه ای مجله روانشناسی بالینی دانشگاه سمنان بر مبنای شاخص های علم سنجی طی سال های 1388 تا 1397 [دوره 10، شماره 4، 1397، صفحه 93-100]
  • شادکامی اثربخشی مداخله ی مثبت نگر گروهی در کاهش نگرش های ناکارآمد و افزایش میزان شادکامی دختران نوجوان [دوره 6، شماره 2، 1393، صفحه 65-74]
  • شادکامی بررسی رابطه ی ساده و چندگانه ی برون گرایی و سرسختی روان شناختی با شادکامی در بین دانشجویان با توجه به جنسیت [دوره 7، شماره 1، 1394، صفحه 63-72]
  • شبیه سازی ذهنی اثربخشی درمان مبتنی بر شبیه سازی ذهنی بر رضایت از زندگی و رضایت از خود در افراد دارای لکنت زبان 20-45 ساله [دوره 11، شماره 1، 1398، صفحه 73-81]
  • شخصیت مقایسه فعالیت نظام‌های مغزی/ رفتاری در بیماران مبتلا به پرفشاری خون دارای سابقه مصرف دارو و بدون سابقه‌ی مصرف ‌دارو و افراد بهنجار [دوره 1، شماره 4، 1388، صفحه 31-42]
  • شخصیت مقایسه ویژگی های شخصیتی افراد مبتلا به نشانگان روده تحریک‌پذیر (IBS) و افراد غیر مبتلا [دوره 2، شماره 1، 1389، صفحه 9-16]
  • شخصیت تحلیل عاملی مرتبه پایین‌تر از عوامل اساسی شخصیت بر اساس مطالعه فرهنگ واژگانی زبان فارسی [دوره 9، شماره 3، 1396، صفحه 75-92]
  • شدت درد تأثیر درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر میزان شدت درد زنان مبتلا به کمردرد مزمن [دوره 6، شماره 2، 1393، صفحه 75-84]
  • شدت وابستگی اثربخشی آموزش خودشفقتی شناختی در ولع مصرف، شدت وابستگی و انعطاف‌پذیری شناختی افراد وابسته به مواد [دوره 9، شماره 3، 1396، صفحه 93-103]
  • شرایط قضاوت عاطفی بررسی شرایط قضاوت عاطفی بر شناخت اجتماعی نوجوانان اتیسم با عملکرد بالا در هر دو جنس [دوره 7، شماره 3، 1394، صفحه 61-74]
  • شرطی‌سازی عامل اصلاح سوگیری توجه در مصرف‌کنندگان سیگار: بررسی اثر شرطی‌سازی عامل [دوره 6، شماره 3، 1393، صفحه 43-53]
  • شرم درونی شده رابطه شرم درونی شده، رفتارهای ایمنی بخش و راهبردهای اجتناب شناختی با ابعاد اضطراب اجتماعی در دانشجویان علوم پزشکی [دوره 10، شماره 4، 1397، صفحه 35-44]
  • شیشه اثربخشی روان درمانی گروهی مبتنی بر رفتاردرمانی دیالکتیکی بر میزان ولع مصرف و دشواری در خود نظم بخشی هیجانی مصرف کنندگان شیشه [دوره 6، شماره 4، 1393، صفحه 85-101]
  • شکست عاطفی مقایسه اثربخشی درمان تحلیل رفتار متقابل با درمان شناختی- رفتاری در بهبـود علائم مرضی شکست عاطفی دانشجویان [دوره 4، شماره 3، 1391، صفحه 87-101]
  • شکست عاطفی پیش بینی افسردگی براساس مؤلفه های خودشفقتی در دانشجویان دختر دارای تجربه ی شکست عاطفی دانشگاه های اهواز [دوره 8، شماره 2، 1395، صفحه 77-88]
  • شناخت مقایسه‌ی عملکرد افراد مبتلا به اختلال استرس پس از سانحه و افراد بهنجار در حافظه‌ی شرح حال معنایی [دوره 1، شماره 3، 1388، صفحه 53-62]
  • شناخت اجتماعی بررسی شرایط قضاوت عاطفی بر شناخت اجتماعی نوجوانان اتیسم با عملکرد بالا در هر دو جنس [دوره 7، شماره 3، 1394، صفحه 61-74]
  • شناخت درمانی اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر نشانه‌های افسردگی و پذیرش کودکان دارای والدین مطلقه [دوره 5، شماره 3، 1392، صفحه 47-57]
  • شناخت درمانی رفتاری مقایسه اثربخشی شناخت درمانی رفتاری و تحریک مکرر مغناطیسی فراقشری در کاهش نشانه های افسردگی [دوره 7، شماره 2، 1394، صفحه 29-38]
  • شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بررسی مقدماتی کارایی راهنمای شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی MBCT)) [دوره 1، شماره 1، 1388، صفحه 35-45]
  • شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی اثربخشی شناخت درمانی گروهی مبتنی بر ذهن آگاهی بر کاهش حساسیت اضطرابی و فرانگرانی دانشجویان مبتلابه نشانگان بالینی اضطراب اجتماعی [دوره 7، شماره 2، 1394، صفحه 39-48]
  • شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی (MBCT) بر ولع مصرف معتادین به هرویین تحت درمان با متادون [دوره 8، شماره 2، 1395، صفحه 23-31]
  • شناخت ‌درمانی مبتنی بر ذهن ‌آگاهی اثربخشی درمان ترکیبی فعال‌سازی رفتاری کوتاه مدت و شناخت‌درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی در بیماران مبتلا به اختلال افسردگی اساسی [دوره 6، شماره 1، 1393، صفحه 15-27]
  • شناخت درمانی هستی نگر اثربخشی شناخت درمانی هستی نگر در نشانگان افت روحیه زنان مبتلا به ویروس نقص سیستم ایمنی انسان [دوره 8، شماره 1، 1395، صفحه 11-24]
  • شناخت درمانی و مطالعه موردی اثربخشی درمان شناختی مبتنی بر ذهن آگاهی بر اختلال وحشتزدگی: مطالعه موردی [دوره 4، شماره 4، 1391، صفحه 31-43]
  • شناختی- رفتاری بررسی میزان اضطراب جدایی کودکان و اثربخشی بازی درمانی با رویکرد رفتاری- شناختی بر کاهش آن [دوره 3، شماره 4، 1390، صفحه 51-58]
  • شناخت فاجعه ‌آمیز شده عوامل خطرساز شناختی درد در سزارین: مقایسه بیمارستان‌های خصوصی و دولتی [دوره 3، شماره 1، 1390، صفحه 55-61]
  • شیوع شیوع اختلال بدشکلی بدنی در نوجوانان شهرستان گناباد در سال 1393 [دوره 8، شماره 1، 1395، صفحه 93-100]
  • شیوع شناسی بررسی شیوع اختلال استرس پس از سانحه و همبودی آن با اختلالات شخصیت در بین جانبازان شهر تهران [دوره 6، شماره 1، 1393، صفحه 65-75]
  • شیوه‌های مقابله با تعارض تأثیر روان درمانگری پویشی کوتاه مدت مبتنی بر هستۀ تعارضی موضوع ارتباطی در بهبود نشانه‌های گوارشی و شیوه‌های مقابله با تعارض بیماران سوء هاضمه کنشی [دوره 3، شماره 4، 1390، صفحه 1-13]

ص

  • صرع کانونی گیجگاهی مقاوم به درمان دارویی اثربخشی تحریک الکتریکی فراجمجمه‌ای بر بازداری کودکان مبتلا به صرع کانونی مقاوم به درمان دارویی [دوره 10، شماره 1، 1397، صفحه 29-37]
  • صفات شخصیت مقایسه صفات شخصیت، اضطراب صفت - حالت و اضطراب وجودی در بیماران مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر و افراد عادی [دوره 8، شماره 1، 1395، صفحه 83-92]
  • صفات شخصیتی صفحات شخصیتی و سیستم های بازداری/فعال سازی در بیماران مبتلا به اسکیزوفرنی، دوقطبی و افراد بهنجار [دوره 2، شماره 3، 1389، صفحه 51-62]
  • صفات شخصیتی پیش بینی استعداد آسیب احساسی(HFP) بیماران مبتلا به ام اس بر اساس صفات شخصیت [دوره 7، شماره 3، 1394، صفحه 97-107]
  • صندلی داغ تأثیر گروه درمانی با تلفیق دو تکنیک صندلی داغ و مرور زندگی‌‌نامه بر کاهش خشم نوجوانان پسر مبتلا به اختلال سلوک [دوره 2، شماره 3، 1389، صفحه 39-50]

ض

  • ضرایب بازآزمایی معناداری بالینی تغییر در کارآزمایی‌های بالینی درد مزمن [دوره 3، شماره 1، 1390، صفحه 63-77]
  • ضریب تأثیر بررسی مقایسه ای مجله روانشناسی بالینی دانشگاه سمنان بر مبنای شاخص های علم سنجی طی سال های 1388 تا 1397 [دوره 10، شماره 4، 1397، صفحه 93-100]
  • ضریب همکاری گروهی بین نویسندگان گزارش خبری: بررسی وضعیت همکاری نویسندگان مقالات چاپ شده در مجله روان‌شناسی بالینی دانشگاه سمنان در بازه زمانی 1388 تا 1391 [دوره 5، شماره 3، 1392، صفحه 105-111]

ط

  • طرحواره اثربخشی مداخله آموزشی مبتنی بر طرحواره ها در ارتقاء رضایت زناشویی [دوره 2، شماره 3، 1389، صفحه 25-38]
  • طرحواره درمانی مقایسه اثربخشی دو رویکرد خانواده ‏درمانی مبتنی بر طرحواره‏ درمانی و نظام عاطفی بوون بر میل به طلاق در مراجعان متقاضی متارکه [دوره 3، شماره 3، 1390، صفحه 53-64]
  • طرحواره درمانی اثربخشی گروه درمانی شناختی متمرکز بر طرحواره بر تعدیل طرحواره های ناسازگار اولیه نوجوانان بی سرپرست و بدسرپرست [دوره 6، شماره 2، 1393، صفحه 1-11]
  • طرحواره درمانی هیجانی اثربخشی طرحواره درمانی هیجانی (EST) بر اندیشناکی و شدت افسردگی بیماران مبتلا به افسردگی اساسی [دوره 7، شماره 4، 1394، صفحه 45-58]
  • طرح‌واره درمانی هیجانی اثربخشی طرح‌واره درمانی هیجانی در کاهش نگرانی و علائم و نشانه‌های اضطراب بیماران مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر (GAD): مطالعه‌ تک‌آزمودنی [دوره 8، شماره 2، 1395، صفحه 43-55]
  • طرحواره ها نظام های مغزی رفتاری، طرحواره های ناسازگار اولیه و نشانگان پیش از قاعدگی به عنوان پیش بینی کننده اندوه پس از زایمان [دوره 10، شماره 4، 1397، صفحه 79-92]
  • طرحواره های ناسازگار اولیه اثربخشی گروه درمانی شناختی متمرکز بر طرحواره بر تعدیل طرحواره های ناسازگار اولیه نوجوانان بی سرپرست و بدسرپرست [دوره 6، شماره 2، 1393، صفحه 1-11]
  • طرحواره های ناسازگار اولیه مقایسه طرحواره های ناسازگار اولیه و ریشه های والدینی در بیماران مبتلا به اختلال هویت جنسی با گروه عادی [دوره 7، شماره 2، 1394، صفحه 49-60]
  • طرحواره‌های ناسازگار اولیه بررسی نقش طرحواره های ناسازگار اولیه در پیش‌بینی طلاق عاطفی [دوره 7، شماره 2، 1394، صفحه 101-108]
  • طرحواره‌های ناسازگار اولیه طرحواره های ناسازگار اولیه و باورهای فراشناختی در افراد مبتلا به اختلال وسواسی- اجباری، اختلال شخصیت وسواسی- اجباری وگروه بهنجار [دوره 8، شماره 3، 1395، صفحه 25-36]
  • طرح‌واره‌های ناسازگار اولیه مقایسه مزاج های عاطفی و طرحواره‌های ناسازگار اولیه در افراد مبتلا به اختلال شخصیت مرزی، اختلال دوقطبی و افراد بهنجار [دوره 6، شماره 2، 1393، صفحه 13-28]
  • طرحواره‌های هیجانی انطباقی رابطه بین غفلت ادارک شده کودکی و نشانه‌های افسردگی: بررسی نقش واسطه ای طرحواره‌های هیجانی [دوره 10، شماره 3، 1397، صفحه 101-112]
  • طرحواره‌های هیجانی غیرانطباقی رابطه بین غفلت ادارک شده کودکی و نشانه‌های افسردگی: بررسی نقش واسطه ای طرحواره‌های هیجانی [دوره 10، شماره 3، 1397، صفحه 101-112]
  • طرحواره هیجانی مقایسه راهبردهای نظم‌جویی شناختی هیجان و طرحواره‌های هیجانی در همسران افراد مبتلا به سوء مصرف مواد و افراد بهنجار [دوره 6، شماره 1، 1393، صفحه 91-101]
  • طلاق اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر نشانه‌های افسردگی و پذیرش کودکان دارای والدین مطلقه [دوره 5، شماره 3، 1392، صفحه 47-57]
  • طلاق عاطفی بررسی نقش طرحواره های ناسازگار اولیه در پیش‌بینی طلاق عاطفی [دوره 7، شماره 2، 1394، صفحه 101-108]

ظ

  • ظرفیت حافظه تأثیر آموزش حافظه‏ ی فعال بر عملکرد خواندن و ظرفیت حافظه در دانش آموزان دارای ناتوانی خواندن [دوره 9، شماره 2، 1396، صفحه 47-58]

ع

  • عاطفه مثبت اثر مستقیم و غیرمستقیم عواطف بر اضطراب و افسردگی سالمندان: نقش میانجی دشواری در نظم‌جویی هیجان [دوره 8، شماره 2، 1395، صفحه 89-98]
  • عاطفه مثبت و منفی پیش بینی نوموفوبیا بر اساس وضعیت خلقی و حساسیت اضطرابی: تحلیل نقش تعدیل کنندگی جنسیت [دوره 11، شماره 2، 1398، صفحه 52-66]
  • عاطفه منفی اثر مستقیم و غیرمستقیم عواطف بر اضطراب و افسردگی سالمندان: نقش میانجی دشواری در نظم‌جویی هیجان [دوره 8، شماره 2، 1395، صفحه 89-98]
  • عدم تحمل ابهام مقایسه ی عدم تحمل ابهام و کمال‌گرایی در بین بیماران مبتلا به اختلال وسواسی_جبری و افراد عادی [دوره 7، شماره 1، 1394، صفحه 41-50]
  • عدم تحمل بلاتکلیفی رابطه بین عدم تحمل بلاتکلیفی و نشخوار فکری با نگرانی در جمعیت دانشجویی [دوره 4، شماره 4، 1391، صفحه 83-92]
  • عدم تحمل بلاتکلیفی مقایسه ی عدم تحمل بلاتکلیفی، تنظیم هیجان و رضامندی زناشویی در افراد مبتلا به اختلال وسواس فکری-عملی و عادی [دوره 6، شماره 4، 1393، صفحه 21-32]
  • عدم تحمل بلاتکلیفی اثر بخشی درمان شناختی مبتنی بر مدل داگاس بر عدم تحمل بلاتکلیفی، اجتناب شناختی و باورهای مثبت نگرانی در بیماران مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر [دوره 9، شماره 2، 1396، صفحه 15-28]
  • عزت‌نفس مقایسه اثربخشی روش های بازی‌درمانی مبتنی بر پذیرش و تعهد و ترکیب آن با آموزش مادران بر اضطراب، عزت‌نفس و خودکارآمدی کودکان دبستانی [دوره 10، شماره 3، 1397، صفحه 77-90]
  • عصب روانشناختی مقایسه و بررسی نیمرخ عصب روانشناختی و تنظیم شناختی هیجان در مبتلایان به وسواس فکری- عملی و اضطراب فراگیر [دوره 8، شماره 4، 1395، صفحه 11-21]
  • عقاید پارانوئید اثربخشی فنون شناختی- رفتاری کاهش اضطراب در درمان عقاید پارانوئید و هذیان‌های گزند و آسیب دو بیمار مبتلا به اسکیزوفرنیای پارانوئید [دوره 2، شماره 2، 1389، صفحه 11-26]
  • علاقه اجتماعی مقایسه علاقه اجتماعی، خودشیفتگی و رضایت زناشویی در زوجین ایرانی و افغانستانی [دوره 10، شماره 2، 1397، صفحه 51-58]
  • علایم افسردگی تأثیر نوروفیدبک با امواج آلفای بالا بر کارکردهای اجرایی دانشجویان دختر دانشگاه کردستان با نشانگان فرسودگی تحصیلی و علایم افسردگی [دوره 9، شماره 3، 1396، صفحه 55-66]
  • علائم اجبار تأثیر درمان دیدگاه زمان بر شدت علائم وسواس و اجبار [دوره 6، شماره 4، 1393، صفحه 33-40]
  • علائم بدریخت‌انگاری بدنی طراحی و آزمون الگویی از پیشایندهای علائم بدریخت انگاری بدنی در دانشجویان [دوره 9، شماره 1، 1396، صفحه 85-100]
  • علائم مرضی ضربه عشق مقایسه اثربخشی درمان تحلیل رفتار متقابل با درمان شناختی- رفتاری در بهبـود علائم مرضی شکست عاطفی دانشجویان [دوره 4، شماره 3، 1391، صفحه 87-101]
  • علائم وسواس تأثیر درمان دیدگاه زمان بر شدت علائم وسواس و اجبار [دوره 6، شماره 4، 1393، صفحه 33-40]
  • علم سنجی گزارش خبری: بررسی وضعیت همکاری نویسندگان مقالات چاپ شده در مجله روان‌شناسی بالینی دانشگاه سمنان در بازه زمانی 1388 تا 1391 [دوره 5، شماره 3، 1392، صفحه 105-111]
  • عمل تغییر جنسیت مقایسه خودآسیب رسانی و مکانیسم های دفاعی در افراد با اختلال هویت جنسی قبل و بعد از عمل جراحی تغییر جنسیت [دوره 9، شماره 4، 1396، صفحه 23-32]
  • عملکرد اجرایی مقایسه کارکردهای اجرایی و حافظه کاری افراد مبتلا به اختلال وسواسی - جبری و افراد بهنجار [دوره 7، شماره 2، 1394، صفحه 15-28]
  • عملکرد تحصیلی بررسی مقایسه‌ای اختلال‌های عاطفی - رفتاری و عملکرد تحصیلی کودکان 7 تا 11 سالۀ محروم از پدر و عادی [دوره 1، شماره 2، 1388]
  • عملکرد تحصیلی بررسی مقایسه ای اختلال های عاطفی - رفتاری و عملکرد تحصیلی کودکان 7 تا 11 ساله محروم از پدر و عادی [دوره 1، شماره 2، 1388، صفحه 51-59]
  • عملکرد تحصیلی اثربخشی آموزش حافظه‌ی فعال بر بهبود عملکرد تحصیلی کودکان با ناتوانی یادگیری ریاضی [دوره 2، شماره 4، 1389، صفحه 73-81]
  • عملکرد جنسی تأثیر هیپنودرمانی شناختی-رفتاری بر بهبود اضطراب و عملکرد جنسی بیماران مبتلا به واژینیسموس [دوره 9، شماره 4، 1396، صفحه 55-69]
  • عملکرد خانواده تدوین و ارائه مدل مداخله ی توکل (مذهب محور) و مقایسه اثربخشی آن با مدل فراشناخت بر بهبود عملکرد خانواده کارکنان [دوره 7، شماره 1، 1394، صفحه 1-14]
  • عملکرد خواندن تأثیر آموزش حافظه‏ ی فعال بر عملکرد خواندن و ظرفیت حافظه در دانش آموزان دارای ناتوانی خواندن [دوره 9، شماره 2، 1396، صفحه 47-58]
  • عملکرد ریاضی اثر آموزش فراشناخت و روابط فضایی بر عملکرد ریاضی کودکان دچار ناتوانی یادگیری ریاضی [دوره 4، شماره 2، 1391، صفحه 61-70]
  • عملکردهای اجرایی اثربخشی نوروفیدبک بر ناقرینگی الگوی فعالیت امواج آلفا در قطعه پیشانی، عملکرد اجرایی و شدت علایم در بیماران افسرده [دوره 10، شماره 2، 1397، صفحه 71-82]
  • عواطف مقایسه سیستم های مغزی – رفتاری، اضطراب وجودی و عواطف مثبت و منفی میان نمونه های غیربالینی افراد دارای صفات شخصیتی خودشیفته و مرزی با افراد عادی [دوره 10، شماره 3، 1397، صفحه 1-12]
  • عوامل اجتماعی خودمدیریتی دیابت: همبسته‌های اجتماعی، جمعیت‌ شناختی و بیماری [دوره 1، شماره 4، 1388، صفحه 43-57]
  • عوامل جمعیت شناختی خودمدیریتی دیابت: همبسته‌های اجتماعی، جمعیت‌ شناختی و بیماری [دوره 1، شماره 4، 1388، صفحه 43-57]
  • عوامل روان‌شناختی تعیین عوامل روان‌شناختی مرتبط با ناتوانی جسمی در بیماران مبتلا به کمردرد مزمن [دوره 3، شماره 1، 1390، صفحه 39-53]

غ

  • غیرپرستشگران افراد مشهور مقایسه انعطاف‌پذیری شناختی و تعامل فرا اجتماعی در پرستشگران و غیرپرستشگران افراد مشهور [دوره 11، شماره 2، 1398، صفحه 1-12]
  • غفلت رابطه بین غفلت ادارک شده کودکی و نشانه‌های افسردگی: بررسی نقش واسطه ای طرحواره‌های هیجانی [دوره 10، شماره 3، 1397، صفحه 101-112]

ف

  • فاجعه آفرینی نقش خودکارآمدی و فاجعه آفرینی در پیش بینی افسردگی در بیماران درد مزمن [دوره 4، شماره 4، 1391، صفحه 74-83]
  • فاجعه سازی درد عوامل خطرساز شناختی درد در سزارین: مقایسه بیمارستان‌های خصوصی و دولتی [دوره 3، شماره 1، 1390، صفحه 55-61]
  • فراتحلیل فراتحلیل اثربخشی مداخله تحلیل رفتارکاربردی بر مهارت های زبانی کودکان مبتلا به اختلال اوتیسم [دوره 7، شماره 2، 1394، صفحه 77-86]
  • فراتشخیصی اعتباریابی و پایایی سنجی نسخه 10 سؤالی پرسشنامه افکار تکرارشونده در نمونه غیربالینی: یک ابزار فراتشخیصی [دوره 9، شماره 2، 1396، صفحه 59-72]
  • فراخنای توجه اثربخشی نمایش درمانی بر فراخنای توجه دانش آموزان پسر دارای ناتوانی هوشی تحولی [دوره 4، شماره 1، 1391، صفحه 75-85]
  • فراشناخت رابطه برون‌ گردی و نوروز گرایی با نارسایی‌های شناختی: ارزیابی نقش واسطه‌ای فراشناخت [دوره 2، شماره 4، 1389، صفحه 41-49]
  • فراشناخت مقایسه باورهای فراشناختی و تحمل ابهام در افراد معتاد، سیگاری و عادی [دوره 3، شماره 4، 1390، صفحه 59-67]
  • فراشناخت اثر آموزش فراشناخت و روابط فضایی بر عملکرد ریاضی کودکان دچار ناتوانی یادگیری ریاضی [دوره 4، شماره 2، 1391، صفحه 61-70]
  • فراشناخت سیستم های مغزی-رفتاری، باورهای فراشناختی و راهبردهای کنترل فکر در بیماران مبتلا به اختلال وسواسی-اجباری [دوره 5، شماره 3، 1392، صفحه 11-21]
  • فراشناخت تدوین و ارائه مدل مداخله ی توکل (مذهب محور) و مقایسه اثربخشی آن با مدل فراشناخت بر بهبود عملکرد خانواده کارکنان [دوره 7، شماره 1، 1394، صفحه 1-14]
  • فراشناخت فراشناخت، کنش‌های اجرایی و اضطراب: به سوی یک دیدگاه یکپارچه‌نگر برای تکمیل مدل ولز از اضطراب [دوره 7، شماره 2، 1394، صفحه 1-14]
  • فراشناخت درمانی مقایسه اثربخشی درمان فراشناخت و نوروفیدبک بر کاهش علائم اضطراب در دانشجویان دختر دارای اختلال اضطراب اجتماعی [دوره 7، شماره 3، 1394، صفحه 21-36]
  • فراشناخت درمانی مقایسه اثربخشی درمان شناختی مبتنی بر مدل فرانظری و فراشناخت درمانی بر کنترل فکر و کاهش درد در بیماران مبتلا به درد مزمن [دوره 9، شماره 2، 1396، صفحه 83-96]
  • فرآیندهای فراتشخیص نشانگان شناختی/ توجّهی و راهبردهای نظم‌جویی شناختی هیجان: فرآیندهای فراتشخیصی یا وابسته به تشخیص در اختلال‌های خلقی و اضطرابی [دوره 5، شماره 3، 1392، صفحه 91-104]
  • فرانگرانی اثربخشی درمان فراشناختی بر اضطراب و مؤلفه‌های فراشناختی مبتلایان به اختلال اضطراب فراگیر [دوره 4، شماره 4، 1391، صفحه 20-31]
  • فرانگرانی اثربخشی شناخت درمانی گروهی مبتنی بر ذهن آگاهی بر کاهش حساسیت اضطرابی و فرانگرانی دانشجویان مبتلابه نشانگان بالینی اضطراب اجتماعی [دوره 7، شماره 2، 1394، صفحه 39-48]
  • فرا نگرانی پیش بینی کننده های شناختی و فراشناختی اضطراب در نوجوانان [دوره 7، شماره 4، 1394، صفحه 13-26]
  • فرزندپروری اثربخشی مداخلات گروهی مبتنی بر رابطه والد-کودک (CPRT) بر بهبود فرزندپروری مادران کودکان 8 تا 11 ساله مبتلا به اختلال بیش فعالی – کمبود توجه [دوره 8، شماره 1، 1395، صفحه 37-49]
  • فرسودگی تحصیلی رابطه کمال گرایی خودگرا و جامعه مدار با فرسودگی تحصیلی با توجه به نقش واسطه ای انگیزش درونی و بیرونی [دوره 10، شماره 1، 1397، صفحه 79-89]
  • فرم مصاحبه تشخیصی بین المللی جامع شیوع شناسی اختلالات روانی و عوامل جمعیت شناختی مؤثر بر آن در دانشجویان جدید الورود دانشگاه های علوم پزشکی شهر تهران [دوره 6، شماره 2، 1393، صفحه 95-104]
  • فرهنگ مقایسه علاقه اجتماعی، خودشیفتگی و رضایت زناشویی در زوجین ایرانی و افغانستانی [دوره 10، شماره 2، 1397، صفحه 51-58]
  • فشار خون اثربخشی ترکیب آموزش مدیریت استرس و معنویت درمانی بر فشارخون، اضطراب و کیفیت زندگی بیماران مبتلا به فشارخون بالا [دوره 6، شماره 3، 1393، صفحه 1-11]
  • فشار خون مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر تعهد و پذیرش و مصاحبه انگیزشی بر کاهش اضطراب، افسردگی، فشار روانشناختی و افزایش امید بیماران مبتلا به فشار خون اساسی [دوره 8، شماره 4، 1395، صفحه 95-105]
  • فشارخون اساسی مقایسه دو روش دارو درمانی و امید درمانی بر ابعاد کیفیت زندگی بیماران مبتلا به فشارخون اساسی [دوره 2، شماره 1، 1389، صفحه 27-34]
  • فشارخون اساسی اثربخشی تنش زدایی تدریجی عضلانی بر تنیدگی ادراک شده بیماران مبتلا به فشارخون اساسی [دوره 3، شماره 1، 1390، صفحه 79-88]
  • فشار خون بالا مقایسه فعالیت نظام‌های مغزی/ رفتاری در بیماران مبتلا به پرفشاری خون دارای سابقه مصرف دارو و بدون سابقه‌ی مصرف ‌دارو و افراد بهنجار [دوره 1، شماره 4، 1388، صفحه 31-42]
  • فعال ‌سازی رفتاری کوتاه ‌مدت اثربخشی درمان ترکیبی فعال‌سازی رفتاری کوتاه مدت و شناخت‌درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی در بیماران مبتلا به اختلال افسردگی اساسی [دوره 6، شماره 1، 1393، صفحه 15-27]
  • فعال سازی و بازداری رفتاری مقایسه ناگویی خلقی، تکانشگری و فعال سازی و بازداری رفتاری در دانشجویان دارای نشانه‌های اختلال شخصیت وسواسی- جبری و پارانوئید و بهنجار [دوره 5، شماره 2، 1392، صفحه 55-65]
  • فقدان شناسایی استرسورهای روانی اجتماعی مرتبط با محور چهار DSM-IV-TR در دانشجویان [دوره 4، شماره 3، 1391، صفحه 1-11]
  • فنون شناختی- رفتاری کاهش اضطراب اثربخشی فنون شناختی- رفتاری کاهش اضطراب در درمان عقاید پارانوئید و هذیان‌های گزند و آسیب دو بیمار مبتلا به اسکیزوفرنیای پارانوئید [دوره 2، شماره 2، 1389، صفحه 11-26]
  • فهرست اجبارها اعتباریابی و پایایی سنجی فهرست اجبارها، وسواس ها و تکانه های آسیب پذیری [دوره 9، شماره 3، 1396، صفحه 23-34]

ق

  • قصه‌گویی تأثیر آموزش خوش‌بینی به روش قصه‌گویی بر افزایش میزان خوش‌بینی دانش‌آموزان [دوره 6، شماره 1، 1393، صفحه 103-112]
  • قند خون اثربخشی روش پسخوراند زیستی– تن آرامی بر افسردگی، اضطراب و قند خون بیماران مبتلا به دیابت نوع یک [دوره 8، شماره 4، 1395، صفحه 75-84]

ک

  • کارآمدی افتادن آماده سازی نسخۀ کوتاه مقیاس بین المللی کارآمدی افتادن برای سالمندان [دوره 10، شماره 4، 1397، صفحه 13-22]
  • کارکرد اجرایی نقش واسطه ای حافظه سرگذشتی بیش کلی گرا در رابطه بین نشخوار ذهنی و نقص در کارکردهای اجرایی با حل مسأله ناکارآمد در بیماران مبتلا به افسردگی اساسی [دوره 10، شماره 2، 1397، صفحه 83-94]
  • کارکردهای اجرایی مقایسه کارکرد اجرایی سازمان بندی مجدد اندیشه در زیرمجموعه‌های اختلال فزون کنشی/ نارسایی توجه بر اساس مدل بارکلی [دوره 2، شماره 1، 1389، صفحه 35-39]
  • کارکردهای اجرایی عملکرد افراد مبتلا به چاقی در کارکردهای اجرایی (بازداری) [دوره 2، شماره 1، 1389، صفحه 51-58]
  • کارکردهای اجرایی مقایسه بازداری در کودکان دبستانی دارای علائم و نشانه‌های اختلال سلوک با کودکان بهنجار [دوره 3، شماره 1، 1390، صفحه 1-8]
  • کارکردهای اجرایی مقایسه کارکردهای اجرایی بیماران مبتلا به اختلال وسواسی- جبری و افراد بهنجار [دوره 5، شماره 1، 1392، صفحه 81-92]
  • کارکردهای اجرایی اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر نشخوارفکری، افسردگی و کارکردهای اجرایی در بیماران مبتلا به افسردگی [دوره 7، شماره 3، 1394، صفحه 37-48]
  • کارکرد‌های اجرایی تأثیر نوروفیدبک با امواج آلفای بالا بر کارکردهای اجرایی دانشجویان دختر دانشگاه کردستان با نشانگان فرسودگی تحصیلی و علایم افسردگی [دوره 9، شماره 3، 1396، صفحه 55-66]
  • کارکنان سپاه تدوین و ارائه مدل مداخله ی توکل (مذهب محور) و مقایسه اثربخشی آن با مدل فراشناخت بر بهبود عملکرد خانواده کارکنان [دوره 7، شماره 1، 1394، صفحه 1-14]
  • کاهش تنیدگی مبتنی بر ذهن آگاهی اثربخشی گروه‌درمانی کاهش تنیدگی مبتنی بر ذهن آگاهی بر پرخاشگری و رفتار پرخطر نوجوانان پسر بی‏سرپرست [دوره 10، شماره 2، 1397، صفحه 59-70]
  • کیفیت خواب‌ اثربخشی آموزش مبتنی برشفقت به خود مادران بر کیفیت خواب کودکان پیش دبستانی با نشانه‌های ناتوانی یادگیری [دوره 9، شماره 4، 1396، صفحه 71-82]
  • کیفیت زندگی مقایسه دو روش دارو درمانی و امید درمانی بر ابعاد کیفیت زندگی بیماران مبتلا به فشارخون اساسی [دوره 2، شماره 1، 1389، صفحه 27-34]
  • کیفیت زندگی نقش تشخیصی کیفیت زندگی و امیدواری در معتادان گمنام و معتادان تحت درمان نگهدارنده متادون [دوره 3، شماره 3، 1390، صفحه 75-84]
  • کیفیت زندگی کیفیت زندگی در بیماران دچار خستگی مزمن: نقش پیش بین عوامل روان‌شناختی و جمعیت شناختی [دوره 4، شماره 3، 1391، صفحه 43-52]
  • کیفیت زندگی اثربخشی آموزش رفتاردرمانی دیالکتیکی گروهی بر کاهش نشانه‌های اختلال نقص توجه/بیش‌فعالی و بهبود کیفیت زندگی دانش‌آموزان [دوره 6، شماره 1، 1393، صفحه 39-51]
  • کیفیت زندگی اثر بخشی آموزش خود- دلسوزی شناختی و درمان متمرکز بر هیجان بر بهبود کیفیت زندگی دانش آموزان مبتلا به افسردگی [دوره 6، شماره 1، 1393، صفحه 53-64]
  • کیفیت زندگی اثربخشی ترکیب آموزش مدیریت استرس و معنویت درمانی بر فشارخون، اضطراب و کیفیت زندگی بیماران مبتلا به فشارخون بالا [دوره 6، شماره 3، 1393، صفحه 1-11]
  • کیفیت زندگی اثر بخشی امید درمانی بر کیفیت زندگی همسران جانبازان دچار اختلال استرس پس از سانحه [دوره 8، شماره 1، 1395، صفحه 1-10]
  • کیفیت زندگی مقایسه اثربخشی درمان مواجهه و بازداری از پاسخ و درمان تعهد و پذیرش در بهبود مؤلفه های کیفیت زندگی بیماران وسواسی [دوره 8، شماره 1، 1395، صفحه 25-36]
  • کیفیت زندگی تاثیر امید درمانی بر کیفیت زندگی بیماران وابسته به مواد تحت درمان نگهدارنده با متادون [دوره 8، شماره 1، 1395، صفحه 51-60]
  • کیفیت زندگی اثربخشی درمان گروهی پذیرش و تعهد بر افسردگی و کیفیت زندگی بیماران زن دیالیزی [دوره 8، شماره 3، 1395، صفحه 1-10]
  • کیفیت زندگی رابطه بین راهبردهای مقابله ای با کیفیت زندگی: نقش واسطه‌ای مهارت های تنظیم شناختی هیجان [دوره 8، شماره 4، 1395، صفحه 35-48]
  • کیفیت زندگی مقایسه ویژگی‌های شخصیتی و کیفیت زندگی در افراد مبتلا به سندرم روده تحریک پذیر و افراد عادی [دوره 9، شماره 1، 1396، صفحه 1-10]
  • کیفیت زندگی اثربخشی درمان گروهی مبتنی بر پذیرش و تعهد بر ارتقای کیفیت زندگی بیماران مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس [دوره 10، شماره 1، 1397، صفحه 21-28]
  • کیفیت زندگی اثربخشی درمان راه‌حل‌مدار کوتاه مدت گروهی بر خودکارآمدی و کیفیت زندگی زنان مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس [دوره 10، شماره 3، 1397، صفحه 13-22]
  • کیفیت زندگی اثربخشی تعدیل سوگیری شناختی تفسیری از طریق تقویت تصویرسازی مثبت بر خود مراقبتی، کیفیت زندگی، سوگیری تفسیری، و خلق افسرده در بیماران مبتلابه دیابت نوع 2 [دوره 11، شماره 2، 1398، صفحه 13-22]
  • کیفیت زندگی درمانی مقایسه اثربخشی کیفیت زندگی درمانی و درمان مبتنی بر معنویت اسلامی برتحمل پریشانی، استرس، اضطراب و افسردگی زنان مبتلا به سردرد تنشی [دوره 9، شماره 1، 1396، صفحه 21-38]
  • کیفیت زندگی موقعیتی بررسی تأثیر مداخلات شناختی در کاهش شدت درد، پریشانی و بهبود کیفیت زندگی موقعیتی کودکان مبتلا به سرطان [دوره 3، شماره 2، 1390، صفحه 35-42]
  • کمال گرایی پیش بینی تغییرات شاخص های پردازش هیجانی مبتنی بر شناخت واره های مزاحم نگرانی، کمال گرایی و نوع اختلال [دوره 1، شماره 1، 1388، صفحه 47-55]
  • کمال گرایی رابطه کمال گرایی خودگرا و جامعه مدار با فرسودگی تحصیلی با توجه به نقش واسطه ای انگیزش درونی و بیرونی [دوره 10، شماره 1، 1397، صفحه 79-89]
  • کمال‌گرایی مقایسه ی عدم تحمل ابهام و کمال‌گرایی در بین بیماران مبتلا به اختلال وسواسی_جبری و افراد عادی [دوره 7، شماره 1، 1394، صفحه 41-50]
  • کمال‌گرایی نقش تشخیصی ترس از ارزیابی مثبت و منفی، کمال گرایی و توجه معطوف به خود در افراد مبتلا به اضطراب اجتماعی، پرخوری عصبی و افراد بهنجار [دوره 11، شماره 1، 1398، صفحه 1-12]
  • کمال­ گرایی وسواس گونه اثربخشی بازآموزی اسنادی بر سطح اضطراب امتحان و میزان کمال گرایی وسواس گونه دانش آموزان دختر دارای اضطراب امتحان [دوره 11، شماره 2، 1398، صفحه 40-51]
  • کمردرد مزمن بررسی اثربخشی درمان گروهی شناختی- رفتاری مدیریت درد بر افسردگی زنان مبتلا به کمردرد مزمن [دوره 1، شماره 4، 1388، صفحه 11-19]
  • کمردرد مزمن تعیین عوامل روان‌شناختی مرتبط با ناتوانی جسمی در بیماران مبتلا به کمردرد مزمن [دوره 3، شماره 1، 1390، صفحه 39-53]
  • کمردرد مزمن تأثیر درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر میزان شدت درد زنان مبتلا به کمردرد مزمن [دوره 6، شماره 2، 1393، صفحه 75-84]
  • کم‌وزنی هنگام تولد بررسی تحلیلی رابطه ویژگی‌های زیستی، شناختی و روانی - اجتماعی والدین و رضامندی زوجیت با وزن هنگام تولد نوزادان [دوره 11، شماره 2، 1398، صفحه 79-89]
  • کنترل تداخل مقایسه بازداری پاسخ و کنترل تداخل در کودکان مبتلا به اختلال نارسایی توجه/فزون کنشی و کودکان بهنجار [دوره 1، شماره 2، 1388]
  • کنترل تداخل مقایسه بازداری پاسخ و کنترل تداخل در کودکان مبتلا به اختلال نارسایی توجه / فزون کنشی و کودکان بهنجار [دوره 1، شماره 2، 1388، صفحه 37-50]
  • کنترل شخصی کنترل شخصی ادراک شده و افسردگی پس از سکته قلبی [دوره 1، شماره 2، 1388]
  • کنترل فکر نقش تنظیم هیجان و کنترل فکر در پیش‌بینی اختلال استرس پس از آسیب [دوره 8، شماره 4، 1395، صفحه 1-10]
  • کنترل فکر مقایسه اثربخشی درمان شناختی مبتنی بر مدل فرانظری و فراشناخت درمانی بر کنترل فکر و کاهش درد در بیماران مبتلا به درد مزمن [دوره 9، شماره 2، 1396، صفحه 83-96]
  • کنترل وارسی اثر بخشی کنترل وارسی و اطمینان بخشی در کاهش اضطراب بیماری [دوره 8، شماره 3، 1395، صفحه 89-96]
  • کنش های اجرایی مقایسه بازداری پاسخ و کنترل تداخل در کودکان مبتلا به اختلال نارسایی توجه / فزون کنشی و کودکان بهنجار [دوره 1، شماره 2، 1388، صفحه 37-50]
  • کنش های اجرایی مقایسه نظریه ذهن و کنش های اجرایی در بیماران وسواسی -جبری، اسکیزوفرنی، دوقطبی و افراد بهنجار [دوره 6، شماره 2، 1393، صفحه 29-40]
  • کنش‌های اجرایی مقایسه بازداری پاسخ و کنترل تداخل در کودکان مبتلا به اختلال نارسایی توجه/فزون کنشی و کودکان بهنجار [دوره 1، شماره 2، 1388]
  • کنش‌های اجرایی مقایسه کنش‌های اجرایی در کودکان با و بدون ناتوانی یادگیری املا: عملکرد در آزمون عصب- روان‌شناختی نپسی [دوره 3، شماره 4، 1390، صفحه 35-40]
  • کنش‌های اجرایی فراشناخت، کنش‌های اجرایی و اضطراب: به سوی یک دیدگاه یکپارچه‌نگر برای تکمیل مدل ولز از اضطراب [دوره 7، شماره 2، 1394، صفحه 1-14]
  • کنش وری اجرایی اعتباریابی و پایایی سنجی پرسشنامه درجه‌بندی رفتاری کنش وری اجرایی پیش‌دبستان-فرم والدین [دوره 9، شماره 1، 1396، صفحه 75-84]
  • کنش‌وری اجرایی ساختار عاملی، اعتبار و روایی نسخه فارسی مقیاس نارسایی ها در کنش وری اجرایی بارکلی – نسخه بزرگسال [دوره 7، شماره 1، 1394، صفحه 51-62]
  • کودک اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر نشانه‌های افسردگی و پذیرش کودکان دارای والدین مطلقه [دوره 5، شماره 3، 1392، صفحه 47-57]
  • کودکان بررسی مقایسه‌ای اختلال‌های عاطفی - رفتاری و عملکرد تحصیلی کودکان 7 تا 11 سالۀ محروم از پدر و عادی [دوره 1، شماره 2، 1388]
  • کودکان بررسی مقایسه ای اختلال های عاطفی - رفتاری و عملکرد تحصیلی کودکان 7 تا 11 ساله محروم از پدر و عادی [دوره 1، شماره 2، 1388، صفحه 51-59]
  • کودکان رگه‌های شخصیتی پیش بینی کنندۀ نشانگان افسردگی در کودکان [دوره 3، شماره 1، 1390، صفحه 9-17]
  • کودکان اثر بخشی آموزش فنون وارونه سازی عادت در درمان تیک های حرکتی کودکان [دوره 8، شماره 3، 1395، صفحه 77-88]
  • کودکان مقایسه اثربخشی روش های بازی‌درمانی مبتنی بر پذیرش و تعهد و ترکیب آن با آموزش مادران بر اضطراب، عزت‌نفس و خودکارآمدی کودکان دبستانی [دوره 10، شماره 3، 1397، صفحه 77-90]
  • کودکان بی سرپرست و بد سرپرست اثربخشی آموزش شایستگی هیجانی بر افزایش دانش هیجانی، تنظیم هیجانی و کاهش پرخاشگری کودکان بی سرپرست و بد سرپرست [دوره 8، شماره 3، 1395، صفحه 37-48]
  • کودکان پیش دبستان اعتباریابی و پایایی سنجی پرسشنامه درجه‌بندی رفتاری کنش وری اجرایی پیش‌دبستان-فرم والدین [دوره 9، شماره 1، 1396، صفحه 75-84]
  • کودکان پیش دبستانی اثربخشی درمان تعامل والد کودک بر کاهش نشانه‌های اختلال نافرمانی مقابله‌ای [دوره 5، شماره 3، 1392، صفحه 59-67]
  • کودکان دبستانی نقش اضطراب و افسردگی در تبیین اختلالات نارسایی توجه در کودکان دبستانی [دوره 1، شماره 4، 1388، صفحه 59-66]
  • کودکان سرطانی اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد به شیوه گروهی بر رضایت از زندگی مادران کودکان مبتلا به سرطان [دوره 9، شماره 2، 1396، صفحه 29-36]
  • کودکان عادی مقایسه عناصر [دوره 4، شماره 4، 1391، صفحه 12-19]
  • کودکان مبتلا به اختلال اوتیسم مقایسه عناصر [دوره 4، شماره 4، 1391، صفحه 12-19]
  • کودکان مصروع اثربخشی تحریک الکتریکی فراجمجمه‌ای بر بازداری کودکان مبتلا به صرع کانونی مقاوم به درمان دارویی [دوره 10، شماره 1، 1397، صفحه 29-37]
  • کودکان ناشنوا تدوین برنامه ی مدیریت رفتار برای مادران کودکان ناشنوا و بررسی اثربخشی آن بر کاهش تنیدگی مادران [دوره 6، شماره 3، 1393، صفحه 95-107]
  • کودکان ناشنوا اثربخشی برنامه مدیریت رفتاری برای مادران بر کاهش مشکلات رفتاری کودکان ناشنوا [دوره 6، شماره 4، 1393، صفحه 71-83]
  • کودک پیش دبستانی عوامل موثر بر درک خطر ترافیکی کودک پیش دبستانی: ویژگی های نظارتی و شخصیت هیجان طلبی والدین [دوره 7، شماره 3، 1394، صفحه 85-96]
  • کورتیزول اثر‌بخشی برنامه تمرینی اسپارک و نوروفیدبک بر سطح کورتیزول کودکان مبتلا به اوتیسم [دوره 10، شماره 1، 1397، صفحه 39-45]

گ

  • گروه درمانی اثربخشی گروه درمانی بر کاهش علائم روان‌شناختی بیماران ام اس [دوره 4، شماره 1، 1391، صفحه 13-22]
  • گروه درمانی اثربخشی گروه درمانی رابطه والد- کودک بر پرخاشگری کودکان پیش دبستانی [دوره 4، شماره 1، 1391، صفحه 65-74]
  • گروه درمانی اثربخشی گروه درمانی مبتنی بر مواجهه و جلوگیری از پاسخ، برشدت علائم اختلال وسواسی- جبری [دوره 5، شماره 2، 1392، صفحه 35-44]
  • گروه درمانی اثربخشی گروه درمانی مبتنی بر رویکرد امید بر امید و افسردگی زنان مبتلا به بیماری ام.اس [دوره 8، شماره 2، 1395، صفحه 1-11]
  • گروه‌درمانی اثربخشی شناخت درمانی گروهی مبتنی بر ذهن آگاهی بر کاهش حساسیت اضطرابی و فرانگرانی دانشجویان مبتلابه نشانگان بالینی اضطراب اجتماعی [دوره 7، شماره 2، 1394، صفحه 39-48]
  • گروه درمانی پذیرش خویشتن اثربخشی گروه درمانی پذیرش خویشتن به شیوه درایدن بر مؤلفه‌های سلامت عمومی معتادین مراکز ترک اعتیاد [دوره 5، شماره 2، 1392، صفحه 25-35]
  • گروه درمانی شناختی بررسی اثربخشی تلفیق گروه درمانی شناختی - رفتاری و آموزش مهارتهای اجتماعی بر ترس از ارزشیابی منفی و اجتناب اجتماعی [دوره 1، شماره 2، 1388، صفحه 11-28]
  • گروه درمانی شناختی اثربخشی گروه درمانی شناختی متمرکز بر طرحواره بر تعدیل طرحواره های ناسازگار اولیه نوجوانان بی سرپرست و بدسرپرست [دوره 6، شماره 2، 1393، صفحه 1-11]
  • گروه درمانی شناختی- رفتاری بررسی اثربخشی تلفیق گروه درمانی شناختی- رفتاری و آموزش مهارتهای اجتماعی بر ترس از ارزشیابی منفی و اجتناب اجتماعی [دوره 1، شماره 2، 1388]
  • گروه درمانی مبتنی بر کیفیت زندگی اثربخشی گروه درمانی مبتنی بر کیفیت زندگی بر بهزیستی ذهنی و سلامت روان [دوره 3، شماره 2، 1390، صفحه 23-34]
  • گروه درمانی مبتنی بر هوشیاری فراگیر مقایسه گروه درمانی مبتنی بر هوشیاری فراگیر توأم با آموزش مهارت‌های مطالعه در کاهش اضطراب امتحان و اضطراب صفت [دوره 1، شماره 4، 1388، صفحه 21-30]
  • گشودگی روایی و اعتبار پرسشنامه مشکلات بین فردی (IIP-32) [دوره 5، شماره 3، 1392، صفحه 69-80]

ل

  • لیتیوم تأثیرآموزش روانی فردی و آموزش روانی خانواده بر سطح سرمی لیتیوم و بیلی روبین خون بیماران دوقطبی نوع یک [دوره 10، شماره 4، 1397، صفحه 1-12]
  • لقاح خارج رحمی اثربخشی مداخله روان شناختی جامع نگر بر سلامت روان شناختی زنان نابارور تحت درمان لقاح خارج رحمی [دوره 9، شماره 3، 1396، صفحه 47-54]
  • لکنت زبان اثربخشی درمان مبتنی بر شبیه سازی ذهنی بر رضایت از زندگی و رضایت از خود در افراد دارای لکنت زبان 20-45 ساله [دوره 11، شماره 1، 1398، صفحه 73-81]

م

  • مادران دارای کودک مبتلا به سرطان وضعیت تاب آوری و آسیب‌های هیجانی در مادران دارای کودک مبتلا به سرطان [دوره 7، شماره 1، 1394، صفحه 15-26]
  • مادرهای سرپرست خانوار اثربخشی برنامه بهبود بخشی ارتباط بر کیفیت رابطه والد- فرزندی در نوجوانان دختر خانواده‌های تک والدینی مادر سرپرست [دوره 5، شماره 2، 1392، صفحه 14-24]
  • مادر و کودک اثربخشی آموزش شناختی رفتاری مادران بر تغییر رفتار مادرانه و دلبستگی ناایمن کودک [دوره 3، شماره 3، 1390، صفحه 7-16]
  • ماری جوانا مقایسه عملکرد حافظه ی دیداری در افراد وابسته به ماری جوانا و افراد بهنجار [دوره 11، شماره 1، 1398، صفحه 27-36]
  • مالتیپل اسکلروزیس اثربخشی درمان راه‌حل‌مدار کوتاه مدت گروهی بر خودکارآمدی و کیفیت زندگی زنان مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس [دوره 10، شماره 3، 1397، صفحه 13-22]
  • مت آمفتامین مقایسه عملکرد توجه در افراد وابسته و غیر وابسته به مت آمفتامین [دوره 6، شماره 2، 1393، صفحه 85-93]
  • مجله روان شناسی بالینی دانشگاه سمنان نمایه مقاله‌های شماره‌های1 تا 4 مجله روان شناسی بالینی دانشگاه سمنان [دوره 1، شماره 4، 1388، صفحه 77-85]
  • مجله روانشناسی بالینی سمنان بررسی مقایسه ای مجله روانشناسی بالینی دانشگاه سمنان بر مبنای شاخص های علم سنجی طی سال های 1388 تا 1397 [دوره 10، شماره 4، 1397، صفحه 93-100]
  • محروم از پدر بررسی مقایسه‌ای اختلال‌های عاطفی - رفتاری و عملکرد تحصیلی کودکان 7 تا 11 سالۀ محروم از پدر و عادی [دوره 1، شماره 2، 1388]
  • محروم از پدر بررسی مقایسه ای اختلال های عاطفی - رفتاری و عملکرد تحصیلی کودکان 7 تا 11 ساله محروم از پدر و عادی [دوره 1، شماره 2، 1388، صفحه 51-59]
  • محور چهار متن بازنگری شده نسخه چهارم راهنمای تشخیصی و آماری اختلال‌های روانی شناسایی استرسورهای روانی اجتماعی مرتبط با محور چهار DSM-IV-TR در دانشجویان [دوره 4، شماره 3، 1391، صفحه 1-11]
  • مداخلات زود هنگام اثربخشی مداخلات زود هنگام مبتنی بر بازی‌های توجهی بر میزان توجه کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه- بیش فعالی/ تکانشگری [دوره 3، شماره 3، 1390، صفحه 17-27]
  • مداخلات شناختی بررسی تأثیر مداخلات شناختی در کاهش شدت درد، پریشانی و بهبود کیفیت زندگی موقعیتی کودکان مبتلا به سرطان [دوره 3، شماره 2، 1390، صفحه 35-42]
  • مداخلات گروهی یکپارچگی حسی اثربخشی مداخلات یکپارچگی حسی مبتنی بر گروه، بر توجه، بیش فعالی و تکانشگری دانش آموزان مقطع ابتدایی با اختلال نقص توجه-بیش فعالی [دوره 7، شماره 3، 1394، صفحه 11-20]
  • مداخلات گروهی مبتنی بر رابطه والد-کودک اثربخشی مداخلات گروهی مبتنی بر رابطه والد-کودک (CPRT) بر بهبود فرزندپروری مادران کودکان 8 تا 11 ساله مبتلا به اختلال بیش فعالی – کمبود توجه [دوره 8، شماره 1، 1395، صفحه 37-49]
  • مداخله تحلیل رفتار کاربردی فراتحلیل اثربخشی مداخله تحلیل رفتارکاربردی بر مهارت های زبانی کودکان مبتلا به اختلال اوتیسم [دوره 7، شماره 2، 1394، صفحه 77-86]
  • مداخله توکل (مذهب محور) تدوین و ارائه مدل مداخله ی توکل (مذهب محور) و مقایسه اثربخشی آن با مدل فراشناخت بر بهبود عملکرد خانواده کارکنان [دوره 7، شماره 1، 1394، صفحه 1-14]
  • مداخله روان شناختی جامع نگر اثربخشی مداخله روان شناختی جامع نگر بر سلامت روان شناختی زنان نابارور تحت درمان لقاح خارج رحمی [دوره 9، شماره 3، 1396، صفحه 47-54]
  • مداخله فراشناختی اثربخشی درمان فراشناختی بر باورهای فراشناختی و اعتماد شناختی در بیماران مبتلا به اختلال هراس اجتماعی [دوره 4، شماره 1، 1391، صفحه 33-41]
  • مداخله مبتنی بر دلبستگی مقایسه اثربخشی رژیم درمانی، مداخله مبتنی بر دلبستگی و درمان همزمان (مداخله مبتنی بر دلبستگی و رژیم درمانی) در پرخوری و چاقی دختران [دوره 7، شماره 1، 1394، صفحه 73-83]
  • مداخله ی مثبت نگر اثربخشی مداخله ی مثبت نگر گروهی در کاهش نگرش های ناکارآمد و افزایش میزان شادکامی دختران نوجوان [دوره 6، شماره 2، 1393، صفحه 65-74]
  • مداخله معنوی اثربخشی مداخله معنوی بر تاب آوری فردی و اجتماعی زنان قربانی خشونت خانگی [دوره 10، شماره 2، 1397، صفحه 95-105]
  • مداخله والد محور اثربخشی مداخله والد محور بر نشانه‌های اضطراب و مشکلات برون سازی کودکان 6 تا 9 سال [دوره 9، شماره 1، 1396، صفحه 51-62]
  • مدیریت استرس اثربخشی ترکیب آموزش مدیریت استرس و معنویت درمانی بر فشارخون، اضطراب و کیفیت زندگی بیماران مبتلا به فشارخون بالا [دوره 6، شماره 3، 1393، صفحه 1-11]
  • مدیریت استرس به شیوه شناختی- رفتاری اثربخشی مدیریت استرس به شیوه شناختی- رفتاری بر ارتقای بهزیستی روان‌شناختی، عاطفی و اجتماعی دانشجویان دارای احساس غربت [دوره 5، شماره 1، 1392، صفحه 47-56]
  • مدیریت استرس به شیوه ی شناختی رفتاری‏‏ اثر بخشی مدیریت شناختی رفتاری استرس بر بهزیستی ذهنی زنان نابارور [دوره 1، شماره 4، 1388، صفحه 1-9]
  • مدیریت دفاع‌های تاکتیکی تأثیر مدیریت دفاع‌های تاکتیکی در روان درمانی پویشی فشرده کوتاه مدت بر رضایت‌مندی زوج‌ها [دوره 3، شماره 2، 1390، صفحه 13-21]
  • مدیریت رفتار تدوین برنامه ی مدیریت رفتار برای مادران کودکان ناشنوا و بررسی اثربخشی آن بر کاهش تنیدگی مادران [دوره 6، شماره 3، 1393، صفحه 95-107]
  • مدیریت رفتار اثربخشی برنامه مدیریت رفتاری برای مادران بر کاهش مشکلات رفتاری کودکان ناشنوا [دوره 6، شماره 4، 1393، صفحه 71-83]
  • مدل یابی معادله‌ی ساختاری مدل یابی ساختاری اختلالات اضطرابی و افسردگی در کودکان و نوجوانان دختر شهر ارومیه [دوره 10، شماره 3، 1397، صفحه 49-62]
  • مدلاین بررسی مشارکت علمی روان شناسان ایرانی در انتشار مقالات علمی در پایگاه مدلاین طی سال های 2010-2000 [دوره 5، شماره 1، 1392، صفحه 107-116]
  • مدل بارکلی مقایسه کارکرد اجرایی سازمان بندی مجدد اندیشه در زیرمجموعه‌های اختلال فزون کنشی/ نارسایی توجه بر اساس مدل بارکلی [دوره 2، شماره 1، 1389، صفحه 35-39]
  • مدل بدلی حافظه کاری واج‌شناختی در کودکان ناروان طبیعی [دوره 3، شماره 3، 1390، صفحه 1-11]
  • مدل پنج عاملی مقایسه ویژگی های شخصیتی افراد مبتلا به نشانگان روده تحریک‌پذیر (IBS) و افراد غیر مبتلا [دوره 2، شماره 1، 1389، صفحه 9-16]
  • مدل‌سازی معادلات ساختاری روابط ساختاری سبک دلبستگی با پریشانی روان شناختی: نقش واسطه ای تنظیم شناختی هیجان [دوره 10، شماره 3، 1397، صفحه 63-76]
  • مدل سه بخشی سایکوپاتی نقش سیستم های مغزی- رفتاری در اختلال سایکوپاتی بر اساس مدل سه بخشی سایکوپاتی [دوره 8، شماره 4، 1395، صفحه 23-34]
  • مدل فراشناختی اثربخشی درمان فراشناختی در بیماران اختلال‌تنیدگی پس‌از سانحه: مورد پژوهی سه بیمار [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 99-108]
  • مدل مارلات اثربخشی آموزش مهارت‌های مقابله‌ای مبتنی بر مدل مارلات در پیشگیری از عود و افزایش تاب‌آوری در افراد وابسته به مواد [دوره 1، شماره 3، 1388، صفحه 77-87]
  • مذهب پیش بینی وسواس مرگ بر اساس سوگیری‌های مذهبی: بررسی نقش جنسیت [دوره 2، شماره 3، 1389، صفحه 65-72]
  • مراجعان متقاضی طلاق مقایسه اثربخشی دو رویکرد خانواده ‏درمانی مبتنی بر طرحواره‏ درمانی و نظام عاطفی بوون بر میل به طلاق در مراجعان متقاضی متارکه [دوره 3، شماره 3، 1390، صفحه 53-64]
  • مراجعین افسرده تأثیر آموزش شناختی ارتقاء امید بر توانمندی‌های شخصیتی مراجعین افسرده خو [دوره 1، شماره 3، 1388، صفحه 21-34]
  • مراکز شبه خانواده اثربخشی هنر درمانی گروهی بیانگر بر افزایش مؤلفه های رفتاری و هیجانی خودپنداره ی کودکان مراکز شبه خانواده [دوره 6، شماره 2، 1393، صفحه 41-51]
  • مردان بررسی نقش طرحواره های ناسازگار اولیه در پیش‌بینی طلاق عاطفی [دوره 7، شماره 2، 1394، صفحه 101-108]
  • مرزی مقایسه سیستم های مغزی – رفتاری، اضطراب وجودی و عواطف مثبت و منفی میان نمونه های غیربالینی افراد دارای صفات شخصیتی خودشیفته و مرزی با افراد عادی [دوره 10، شماره 3، 1397، صفحه 1-12]
  • مرزی الگوی ساختاری آسیب کودکی، راهبردهای تنظیم شناختی هیجان و نشانه‌های شخصیت مرزی [دوره 10، شماره 3، 1397، صفحه 35-48]
  • مرور زندگی‌نامه تأثیر گروه درمانی با تلفیق دو تکنیک صندلی داغ و مرور زندگی‌‌نامه بر کاهش خشم نوجوانان پسر مبتلا به اختلال سلوک [دوره 2، شماره 3، 1389، صفحه 39-50]
  • مزاج های عاطفی مقایسه مزاج های عاطفی و طرحواره‌های ناسازگار اولیه در افراد مبتلا به اختلال شخصیت مرزی، اختلال دوقطبی و افراد بهنجار [دوره 6، شماره 2، 1393، صفحه 13-28]
  • مسائل انطباقی شناسایی استرسورهای روانی اجتماعی مرتبط با محور چهار DSM-IV-TR در دانشجویان [دوره 4، شماره 3، 1391، صفحه 1-11]
  • مسائل تحصیلی شغلی شناسایی استرسورهای روانی اجتماعی مرتبط با محور چهار DSM-IV-TR در دانشجویان [دوره 4، شماره 3، 1391، صفحه 1-11]
  • مسئولیت پذیری افراطی مقایسه اثربخشی درمان مبتنی براصلاح ارزیابی‌های ثانویه کنترل ودرمان مبتنی بر اصلاح مسئولیت پذیری افراطی در بیماران مبتلا به اختلال [دوره 5، شماره 1، 1392، صفحه 21-34]
  • مشارکت علمی بررسی مشارکت علمی روان شناسان ایرانی در انتشار مقالات علمی در پایگاه مدلاین طی سال های 2010-2000 [دوره 5، شماره 1، 1392، صفحه 107-116]
  • مشارکت علمی گزارش خبری: بررسی وضعیت همکاری نویسندگان مقالات چاپ شده در مجله روان‌شناسی بالینی دانشگاه سمنان در بازه زمانی 1388 تا 1391 [دوره 5، شماره 3، 1392، صفحه 105-111]
  • مشکلات برون سازی اثربخشی مداخله والد محور بر نشانه‌های اضطراب و مشکلات برون سازی کودکان 6 تا 9 سال [دوره 9، شماره 1، 1396، صفحه 51-62]
  • مشکلات بین فردی اثربخشی روان درمانی کوتاه مدت روابط موضوعی برکاهش شدت افسردگی و مشکلات بین فردی زنان مبتلا به اختلال افسردگی اساسی با همبودی اختلال‌های شخصیت خوشه C [دوره 2، شماره 4، 1389، صفحه 29-40]
  • مشکلات بین‌فردی رابطه راهبردهای نظم‌جویی شناختی هیجان و هم‌جوشی فکر با مشکلات بین‌فردی [دوره 7، شماره 3، 1394، صفحه 49-60]
  • مشکلات دلبستگی اثربخشی درمان مبتنی بر دلبستگی بر علائم نافرمانی مقابله‌ای در دختران دارای مشکلات دلبستگی [دوره 3، شماره 4، 1390، صفحه 41-49]
  • مشکلات رفتاری تدوین برنامه ی مدیریت رفتار برای مادران کودکان ناشنوا و بررسی اثربخشی آن بر کاهش تنیدگی مادران [دوره 6، شماره 3، 1393، صفحه 95-107]
  • مشکلات رفتاری اثربخشی برنامه مدیریت رفتاری برای مادران بر کاهش مشکلات رفتاری کودکان ناشنوا [دوره 6، شماره 4، 1393، صفحه 71-83]
  • مشکلات رفتاری اثربخشی آموزش والددرمانگری بر مشکلات رفتاری دانش آموزان دخترِ دارای اختلال نافرمانی مقابله ای [دوره 10، شماره 3، 1397، صفحه 91-100]
  • مشکلات روانشناختی الگویابی معادلات ساختاری حساسیت اضطرابی، نظم جویی هیجانی و تاب آوری در پدیدآیی اختلالات افسردگی و استرس پس از سانحه آتش نشانان [دوره 11، شماره 2، 1398، صفحه 90-103]
  • مشکلات زناشویی اثربخشی الگوی زوج درمانگری تلفیقی خود تنظیم گری-دلبستگی بر رضایت زناشویی و سلامت روانی زوجین [دوره 7، شماره 1، 1394، صفحه 27-39]
  • مشهد بررسی نقش طرحواره های ناسازگار اولیه در پیش‌بینی طلاق عاطفی [دوره 7، شماره 2، 1394، صفحه 101-108]
  • مصاحبه انگیزشی اثر بخشی مصاحبه انگیزشی بر افسردگی و امیدواری بیماران همودیالیزی بیمارستان هاجر شهرکرد در سال 1392 [دوره 8، شماره 4، 1395، صفحه 85-93]
  • مصاحبه انگیزشی مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر تعهد و پذیرش و مصاحبه انگیزشی بر کاهش اضطراب، افسردگی، فشار روانشناختی و افزایش امید بیماران مبتلا به فشار خون اساسی [دوره 8، شماره 4، 1395، صفحه 95-105]
  • مصاحبه‌ی انگیزشی اثربخشی مصاحبه‌ی انگیزشی بر ارضای نیازهای بنیادی روان‌شناختی در بیماران عمل باز عروق کرونر قلب [دوره 3، شماره 2، 1390، صفحه 43-52]
  • مصرف‌کنندگان سیگار اصلاح سوگیری توجه در مصرف‌کنندگان سیگار: بررسی اثر شرطی‌سازی عامل [دوره 6، شماره 3، 1393، صفحه 43-53]
  • مصرف مواد پیش بینی مصرف مواد در نوجوانان بر اساس شاخص‌های خطرساز و محافظت کننده پیشگیری فردی، خانوادگی، همسالان و محل سکونت [دوره 4، شماره 1، 1391، صفحه 43-54]
  • مصرف مواد مقایسه سبک های دل بستگی و راهبردهای تنظیم هیجان در افراد مصرف کننده مواد و افراد غیر مصرف کننده [دوره 7، شماره 4، 1394، صفحه 71-80]
  • مطالعه فرهنگ واژگانی تحلیل عاملی مرتبه پایین‌تر از عوامل اساسی شخصیت بر اساس مطالعه فرهنگ واژگانی زبان فارسی [دوره 9، شماره 3، 1396، صفحه 75-92]
  • معتاد مقایسه باورهای فراشناختی و تحمل ابهام در افراد معتاد، سیگاری و عادی [دوره 3، شماره 4، 1390، صفحه 59-67]
  • معتادان گمنام نقش تشخیصی کیفیت زندگی و امیدواری در معتادان گمنام و معتادان تحت درمان نگهدارنده متادون [دوره 3، شماره 3، 1390، صفحه 75-84]
  • معلمان اثربخشی درمان شناختی رفتاری مثبت نگر بر جهت مداری زندگی زنان دارای سندرم خستگی مزمن [دوره 11، شماره 2، 1398، صفحه 23-31]
  • معناداری آماری معناداری بالینی تغییر در کارآزمایی‌های بالینی درد مزمن [دوره 3، شماره 1، 1390، صفحه 63-77]
  • معناداری بالینی معناداری بالینی تغییر در کارآزمایی‌های بالینی درد مزمن [دوره 3، شماره 1، 1390، صفحه 63-77]
  • معنادرمانی گروهی اثربخشی معنادرمانی گروهی بر تاب آوری زنان دارای نشانه های ناگویی هیجانی [دوره 11، شماره 1، 1398، صفحه 59-72]
  • معنویت درمانی اثربخشی ترکیب آموزش مدیریت استرس و معنویت درمانی بر فشارخون، اضطراب و کیفیت زندگی بیماران مبتلا به فشارخون بالا [دوره 6، شماره 3، 1393، صفحه 1-11]
  • مقابله شناختی رابطه راهبردهای نظم‌جویی شناختی هیجان و هم‌جوشی فکر با مشکلات بین‌فردی [دوره 7، شماره 3، 1394، صفحه 49-60]
  • مقیاس پیشگیری پیش بینی مصرف مواد در نوجوانان بر اساس شاخص‌های خطرساز و محافظت کننده پیشگیری فردی، خانوادگی، همسالان و محل سکونت [دوره 4، شماره 1، 1391، صفحه 43-54]
  • مقیاس توهم لانای – اسلد اعتباریابی و پایایی سنجی مقیاس توهم لانای – اسلد در نمونه ایرانی [دوره 9، شماره 3، 1396، صفحه 35-46]
  • مقیاس چندبُعدی کنش‌وری نوجوان تحلیل عاملی تأییدی نسخه فارسی مقیاس چندبُعدی کنش وری نوجوان [دوره 6، شماره 3، 1393، صفحه 69-79]
  • مقیاس خود گزارشی مشکلات رفتاری ایشنباخ YSR بررسی ساختار عاملی تأییدی، اعتبار و روایی مقیاس خودگزارشی مشکلات رفتاری نوجوانان ایشنباخ (YSR): دوقلوهای همسان و ناهمسان [دوره 1، شماره 1، 1388، صفحه 1-18]
  • مقیاس رفتار جنسی در کودکان رواسازی و اعتباریابی مقیاس رفتار جنسی نرمال در کودکان [دوره 11، شماره 1، 1398، صفحه 83-92]
  • مقیاس وجودی اعتباریابی و پایایی سنجی مقیاس وجودی [دوره 9، شماره 4، 1396، صفحه 13-22]
  • مکانیزمهای دفاعی بررسی سبکها و مکانیزم های دفاعی افراد مبتلا به اختلال وسواس-بی اختیاری، اضطراب تعمیم یافته و هراس اجتماعی. [دوره 1، شماره 1، 1388، صفحه 79-93]
  • مکانیزم های دفاعی روابط ساختاری سازمان یافتگی شخصیت، مکانیزهای دفاعی و روابط موضوعی با الگوی مرضی خوردن [دوره 10، شماره 2، 1397، صفحه 1-14]
  • مکانیزم‌های دفاعی ارتباط سبک‌ها و مکانیزم‌های دفاعی با سیستم‌های مغزی/ رفتاری [دوره 4، شماره 4، 1391، صفحه 63-73]
  • مکانیسم های دفاعی مقایسه خودآسیب رسانی و مکانیسم های دفاعی در افراد با اختلال هویت جنسی قبل و بعد از عمل جراحی تغییر جنسیت [دوره 9، شماره 4، 1396، صفحه 23-32]
  • مکانیسم‌های دفاعی مقایسه ی نشخوار فکری و مکانیسم های دفاعی در افراد مبتلا به اختلال افسردگی اساسی و اختلال وسواسی-جبری با افراد غیر مبتلا [دوره 6، شماره 2، 1393، صفحه 53-63]
  • میل به طلاق مقایسه اثربخشی دو رویکرد خانواده ‏درمانی مبتنی بر طرحواره‏ درمانی و نظام عاطفی بوون بر میل به طلاق در مراجعان متقاضی متارکه [دوره 3، شماره 3، 1390، صفحه 53-64]
  • ملیت مقایسه علاقه اجتماعی، خودشیفتگی و رضایت زناشویی در زوجین ایرانی و افغانستانی [دوره 10، شماره 2، 1397، صفحه 51-58]
  • میل جنسی رابطه سبکهای دلبستگی، رضایت مندی زناشویی و احساس گناه جنسی با میل جنسی در زنان [دوره 2، شماره 3، 1389، صفحه 1-14]
  • منبع کنترل رابطه تیپ شخصیتی C، منبع کنترل و سخت رویی در بیماران مبتلا [دوره 1، شماره 1، 1388، صفحه 57-66]
  • مهارت های ارتباطی اثر بخشی آموزش مهارتهای ارتباطی به والدین با الگوی یادگیری جانشینی بر بهبود روابط مادر – دختر در دانش آموزان دختر پایه سوم مقطع راهنمایی شهریار [دوره 7، شماره 4، 1394، صفحه 27-36]
  • مهارت‌های ارتباطی با همسالان اثربخشی برنامه قدرت مقابله بر اختلال نافرمانی مقابله‌ای، مشکلات توجه و مهارت‌های ارتباطی [دوره 9، شماره 2، 1396، صفحه 37-46]
  • مهارتهای ذهن آگاهی ارتباط مهارتهای ذهن آگاهی و باورهای فراشناختی با واکنش پذیری بین فردی سوء مصرف کننده مواد [دوره 6، شماره 3، 1393، صفحه 33-41]
  • مهارت‌های مطالعه مقایسه اثربخشی روش‌های درمانی حساسیت زدایی منظم، مهارت‌های مطالعه و روش ترکیبی در کاهش اضطراب امتحان [دوره 4، شماره 1، 1391، صفحه 55-64]
  • مهارت های مقابله ای مقایسه اثربخشی آموزش مهارت های مقابله ای و سبک زندگی بر پیشگیری از عود بعد از مرحله سم زدایی در افراد ترک کننده مواد [دوره 8، شماره 2، 1395، صفحه 57-66]
  • مواجهه و جلوگیری از پاسخ اثربخشی گروه درمانی مبتنی بر مواجهه و جلوگیری از پاسخ، برشدت علائم اختلال وسواسی- جبری [دوره 5، شماره 2، 1392، صفحه 35-44]
  • مولتیپل اسکلروز تأثیر آموزش مدیریت استرس به شیوه شناختی-رفتاری بر اضطراب، افسردگی و اختلال شناختی بیماران مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 43-53]
  • مولتیپل اسکلروزیس اثربخشی درمانگری چند وجهی لازاروس بر ارتقاء سلامت عمومی در بیماران ام اس [دوره 4، شماره 1، 1391، صفحه 1-12]
  • مولتیپل اسکلروزیس اثربخشی گروه درمانی بر کاهش علائم روان‌شناختی بیماران ام اس [دوره 4، شماره 1، 1391، صفحه 13-22]
  • مولتیپل اسکلروزیس اثربخشی درمان شناختی-رفتاری مبتنی بر خستگی بر ابعاد خستگی روانی در بیماران مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس(MS): یک مطالعه‌ی موردی [دوره 8، شماره 2، 1395، صفحه 13-21]
  • مولتیپل اسکلروزیس اثربخشی درمان گروهی مبتنی بر پذیرش و تعهد بر ارتقای کیفیت زندگی بیماران مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس [دوره 10، شماره 1، 1397، صفحه 21-28]
  • مؤلفه های رفتاری و هیجانی خودپنداره اثربخشی هنر درمانی گروهی بیانگر بر افزایش مؤلفه های رفتاری و هیجانی خودپنداره ی کودکان مراکز شبه خانواده [دوره 6، شماره 2، 1393، صفحه 41-51]
  • مولفه های سرشت و منش شخصیت روابط ساختاری مؤلفه های سرشت و منش شخصیت با اختلالات هیجانی [دوره 7، شماره 2، 1394، صفحه 61-76]

ن

  • ناباروری اثر بخشی مدیریت شناختی رفتاری استرس بر بهزیستی ذهنی زنان نابارور [دوره 1، شماره 4، 1388، صفحه 1-9]
  • ناباروری اثربخشی مداخله روان شناختی جامع نگر بر سلامت روان شناختی زنان نابارور تحت درمان لقاح خارج رحمی [دوره 9، شماره 3، 1396، صفحه 47-54]
  • ناتوانی یادگیری بیان نوشتاری مقایسه‌ی توجه متمرکز در کودکان دچار ناتوانی‌های یادگیری و عادی [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 17-27]
  • ناتوانی یادگیری ریاضی اثربخشی آموزش حافظه‌ی فعال بر بهبود عملکرد تحصیلی کودکان با ناتوانی یادگیری ریاضی [دوره 2، شماره 4، 1389، صفحه 73-81]
  • ناتوانی یادگیری ریاضی اثر آموزش فراشناخت و روابط فضایی بر عملکرد ریاضی کودکان دچار ناتوانی یادگیری ریاضی [دوره 4، شماره 2، 1391، صفحه 61-70]
  • ناتوانی یادگیری ریاضی مقایسه‌ی توجه متمرکز در کودکان دچار ناتوانی‌های یادگیری و عادی [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 17-27]
  • ناتوانی جسمی تعیین عوامل روان‌شناختی مرتبط با ناتوانی جسمی در بیماران مبتلا به کمردرد مزمن [دوره 3، شماره 1، 1390، صفحه 39-53]
  • ناتوانی خواندن تأثیر آموزش حافظه‏ ی فعال بر عملکرد خواندن و ظرفیت حافظه در دانش آموزان دارای ناتوانی خواندن [دوره 9، شماره 2، 1396، صفحه 47-58]
  • ناتوانی هوشی تحولی اثربخشی نمایش درمانی بر فراخنای توجه دانش آموزان پسر دارای ناتوانی هوشی تحولی [دوره 4، شماره 1، 1391، صفحه 75-85]
  • نارسایی در حساب مقایسه اثربخشی آموزش کنش‌های اجرایی و بازی درمانی در بهبود حافظه کاری، نگهداری توجه و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مبتلا به نارسایی در حساب [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 1-16]
  • نارسایی شناختی رابطه برون‌ گردی و نوروز گرایی با نارسایی‌های شناختی: ارزیابی نقش واسطه‌ای فراشناخت [دوره 2، شماره 4، 1389، صفحه 41-49]
  • نارسائی توجه اثربخشی برنامه قدرت مقابله بر اختلال نافرمانی مقابله‌ای، مشکلات توجه و مهارت‌های ارتباطی [دوره 9، شماره 2، 1396، صفحه 37-46]
  • نارضایتی زناشویی اثربخشی مداخله آموزشی مبتنی بر طرحواره ها در ارتقاء رضایت زناشویی [دوره 2، شماره 3، 1389، صفحه 25-38]
  • ناروانی طبیعی حافظه کاری واج‌شناختی در کودکان ناروان طبیعی [دوره 3، شماره 3، 1390، صفحه 1-11]
  • نیازهای بنیادی روان‌شناختی اثربخشی مصاحبه‌ی انگیزشی بر ارضای نیازهای بنیادی روان‌شناختی در بیماران عمل باز عروق کرونر قلب [دوره 3، شماره 2، 1390، صفحه 43-52]
  • ناقرینگی الگوی فعالیت امواج آلفا در قطعه پیشانی اثربخشی نوروفیدبک بر ناقرینگی الگوی فعالیت امواج آلفا در قطعه پیشانی، عملکرد اجرایی و شدت علایم در بیماران افسرده [دوره 10، شماره 2، 1397، صفحه 71-82]
  • ناگویی خلقی مقایسه ناگویی خلقی، تکانشگری و فعال سازی و بازداری رفتاری در دانشجویان دارای نشانه‌های اختلال شخصیت وسواسی- جبری و پارانوئید و بهنجار [دوره 5، شماره 2، 1392، صفحه 55-65]
  • ناگویی خلقی مقایسه ناگویی خلقی در افراد با و بدون اختلال نقص توجه/ بیش فعالی [دوره 9، شماره 2، 1396، صفحه 73-82]
  • ناگویی هیجانی اثربخشی آموزش راهبردهای نظم جویی فرآیندی هیجان در ناگویی هیجانی افراد مبتلا به پسوریازیس [دوره 9، شماره 2، 1396، صفحه 97-111]
  • ناگویی هیجانی اثربخشی معنادرمانی گروهی بر تاب آوری زنان دارای نشانه های ناگویی هیجانی [دوره 11، شماره 1، 1398، صفحه 59-72]
  • نسخه 10 سؤالی پرسشنامه افکار تکرارشونده اعتباریابی و پایایی سنجی نسخه 10 سؤالی پرسشنامه افکار تکرارشونده در نمونه غیربالینی: یک ابزار فراتشخیصی [دوره 9، شماره 2، 1396، صفحه 59-72]
  • نسخه‌ی فارسی پرسشنامه‌ی نظم‌جویی شناختی هیجان (CERQ-P) خصوصیات روان‌سنجی پرسشنامه‌ی نظم‌جویی شناختی هیجان [دوره 2، شماره 3، 1389، صفحه 73-84]
  • نشانگان اسکیزوتایپی بررسی آثار اصلی و تعاملی ابعاد دلبستگی و شخصیت در نشانگان مربوط به اسکیزوتایپی [دوره 7، شماره 1، 1394، صفحه 85-94]
  • نشانگان افت روحیه اثربخشی شناخت درمانی هستی نگر در نشانگان افت روحیه زنان مبتلا به ویروس نقص سیستم ایمنی انسان [دوره 8، شماره 1، 1395، صفحه 11-24]
  • نشانگان افسردگی رگه‌های شخصیتی پیش بینی کنندۀ نشانگان افسردگی در کودکان [دوره 3، شماره 1، 1390، صفحه 9-17]
  • نشانگان پیش از قاعدگی نظام های مغزی رفتاری، طرحواره های ناسازگار اولیه و نشانگان پیش از قاعدگی به عنوان پیش بینی کننده اندوه پس از زایمان [دوره 10، شماره 4، 1397، صفحه 79-92]
  • نشانگان روده‌ی تحریک‌پذیر مقایسه‌ی ویژگی‌های شخصیتی بیماران مبتلا به نشانگان روده‌ی تحریک‌پذیر، بیماران مبتلا به سایر اختلال‌های گوارشی و افراد بهنجار [دوره 4، شماره 3، 1391، صفحه 53-61]
  • نشانگان فرسودگی تحصیلی تأثیر نوروفیدبک با امواج آلفای بالا بر کارکردهای اجرایی دانشجویان دختر دانشگاه کردستان با نشانگان فرسودگی تحصیلی و علایم افسردگی [دوره 9، شماره 3، 1396، صفحه 55-66]
  • نشانگان کارکردی گوارش. کیفیت زندگی اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد در کیفیت زندگی بیماران مبتلا به نشانگان کارکردی گوارش [دوره 7، شماره 4، 1394، صفحه 93-105]
  • نشانگان نارسایی ایمنی اکتسابی مقایسه حافظه شرح حال در افراد تک زبانه و دو زبانه مبتلا به نشانگان نارسایی ایمنی اکتسابی [دوره 4، شماره 2، 1391، صفحه 1-8]
  • نشانه دهی فضایی مقایسه عملکرد توجه در افراد وابسته و غیر وابسته به مت آمفتامین [دوره 6، شماره 2، 1393، صفحه 85-93]
  • نشانه های افسردگی نقش اجتناب رفتاری در پیش بینی نشانه های افسردگی در افراد با نشانه های غالب هراس اجتماعی [دوره 1، شماره 3، 1388، صفحه 13-20]
  • نشانه‌های ناتوانی یادگیری اثربخشی آموزش مبتنی برشفقت به خود مادران بر کیفیت خواب کودکان پیش دبستانی با نشانه‌های ناتوانی یادگیری [دوره 9، شماره 4، 1396، صفحه 71-82]
  • نشخوار فکری رابطه بین عدم تحمل بلاتکلیفی و نشخوار فکری با نگرانی در جمعیت دانشجویی [دوره 4، شماره 4، 1391، صفحه 83-92]
  • نشخوار فکری اثربخشی درمان فعال سازی رفتاری گروهی بر علائم افسردگی، اضطراب و نشخوار فکری در بیماران مبتلا به افسردگی و اضطراب [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 73-84]
  • نشخوار فکری اثربخشی درمان ترکیبی فعال‌سازی رفتاری کوتاه مدت و شناخت‌درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی در بیماران مبتلا به اختلال افسردگی اساسی [دوره 6، شماره 1، 1393، صفحه 15-27]
  • نشخوار فکری مقایسه ی نشخوار فکری و مکانیسم های دفاعی در افراد مبتلا به اختلال افسردگی اساسی و اختلال وسواسی-جبری با افراد غیر مبتلا [دوره 6، شماره 2، 1393، صفحه 53-63]
  • نشخوار فکری اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر نشخوارفکری، افسردگی و کارکردهای اجرایی در بیماران مبتلا به افسردگی [دوره 7، شماره 3، 1394، صفحه 37-48]
  • نشخوار فکری نقش واسطه ای حافظه سرگذشتی بیش کلی گرا در رابطه بین نشخوار ذهنی و نقص در کارکردهای اجرایی با حل مسأله ناکارآمد در بیماران مبتلا به افسردگی اساسی [دوره 10، شماره 2، 1397، صفحه 83-94]
  • نشخوار فکری اثربخشی بازآموزی اسنادی بر سطح اضطراب امتحان و میزان کمال گرایی وسواس گونه دانش آموزان دختر دارای اضطراب امتحان [دوره 11، شماره 2، 1398، صفحه 40-51]
  • نشخوار فکری و درمان فراشناختی اثربخشی درمان فراشناختی بر اختلال افسردگی: گزارش موردی [دوره 2، شماره 3، 1389، صفحه 85-97]
  • نظام عاطفی بوون مقایسه اثربخشی دو رویکرد خانواده ‏درمانی مبتنی بر طرحواره‏ درمانی و نظام عاطفی بوون بر میل به طلاق در مراجعان متقاضی متارکه [دوره 3، شماره 3، 1390، صفحه 53-64]
  • نظام های مغزی رفتاری نظام های مغزی رفتاری، طرحواره های ناسازگار اولیه و نشانگان پیش از قاعدگی به عنوان پیش بینی کننده اندوه پس از زایمان [دوره 10، شماره 4، 1397، صفحه 79-92]
  • نظام‌های مغزی/رفتاری مقایسه فعالیت نظام‌های مغزی/ رفتاری در بیماران مبتلا به پرفشاری خون دارای سابقه مصرف دارو و بدون سابقه‌ی مصرف ‌دارو و افراد بهنجار [دوره 1، شماره 4، 1388، صفحه 31-42]
  • نظریه ذهن مقایسه نظریه ذهن و کنش های اجرایی در بیماران وسواسی -جبری، اسکیزوفرنی، دوقطبی و افراد بهنجار [دوره 6، شماره 2، 1393، صفحه 29-40]
  • نظم‌جویی شناختی هیجان خصوصیات روان‌سنجی پرسشنامه‌ی نظم‌جویی شناختی هیجان [دوره 2، شماره 3، 1389، صفحه 73-84]
  • نظم‌جویی شناختی هیجان مقایسه راهبردهای نظم‌جویی شناختی هیجان و طرحواره‌های هیجانی در همسران افراد مبتلا به سوء مصرف مواد و افراد بهنجار [دوره 6، شماره 1، 1393، صفحه 91-101]
  • نظم جویی هیجان مقایسه باورهای فراشناختی ودشواری درنظم‌جویی هیجان در افراد وابسته به مواد و بهنجار [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 63-71]
  • نظم جویی هیجان اثربخشی آموزش گروهی نظم جویی هیجان مبتنی بر الگوی گروس بر بازداری رفتاری و شناختی دختران نوجوان مبتلا به نشانگان اختلال شخصیت مرزی و اختلال نارسایی توجه/ فزون کنشی [دوره 6، شماره 4، 1393، صفحه 9-19]
  • نظم جویی هیجان روابط ساده و چندگانه نظم جویی هیجان، خودکارآمدی درد و ادراک بیماری با بهزیستی روانشناختی در زنان مبتلا به سرطان پستان [دوره 11، شماره 1، 1398، صفحه 49-59]
  • نظم­جویی هیجانی الگویابی معادلات ساختاری حساسیت اضطرابی، نظم جویی هیجانی و تاب آوری در پدیدآیی اختلالات افسردگی و استرس پس از سانحه آتش نشانان [دوره 11، شماره 2، 1398، صفحه 90-103]
  • نظم‌جویی هیجان تأثیر آموزش مهارت نظم‌جویی هیجان مبتنی بر رفتار درمانی دیالکتیک در وسوسه‌ی افراد مبتلا به سوء مصرف مواد: مطالعه‌ی تک آزمودنی [دوره 4، شماره 3، 1391، صفحه 33-41]
  • نظم‌جویی هیجان رابطه راهبردهای نظم‌جویی شناختی هیجان و هم‌جوشی فکر با مشکلات بین‌فردی [دوره 7، شماره 3، 1394، صفحه 49-60]
  • نظم‌جویی هیجان اثر مستقیم و غیرمستقیم عواطف بر اضطراب و افسردگی سالمندان: نقش میانجی دشواری در نظم‌جویی هیجان [دوره 8، شماره 2، 1395، صفحه 89-98]
  • نقص توجه اثربخشی مداخلات زود هنگام مبتنی بر بازی‌های توجهی بر میزان توجه کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه- بیش فعالی/ تکانشگری [دوره 3، شماره 3، 1390، صفحه 17-27]
  • نقص توجه اثربخشی مداخلات یکپارچگی حسی مبتنی بر گروه، بر توجه، بیش فعالی و تکانشگری دانش آموزان مقطع ابتدایی با اختلال نقص توجه-بیش فعالی [دوره 7، شماره 3، 1394، صفحه 11-20]
  • نقطه برش کارایی بالینی پرسشنامه افسردگی کودکان در تشخیص اختلال افسردگی کودکان و نوجوانان [دوره 2، شماره 1، 1389، صفحه 1-8]
  • نگرانی خصوصیات روانسنجی نسخه فارسی پرسشنامه نگرانی ایالت پنسیلوانیا در دانشجویان [دوره 1، شماره 4، 1388، صفحه 67-75]
  • نگرانی پیش بینی تغییرات شاخص های پردازش هیجانی مبتنی بر شناخت واره های مزاحم نگرانی، کمال گرایی و نوع اختلال [دوره 1، شماره 1، 1388، صفحه 47-55]
  • نگرانی اثربخشی درمان شناختی رفتاری بر اضطراب و نگرانی افراد مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر [دوره 4، شماره 2، 1391، صفحه 19-28]
  • نگرانی اثربخشی درمان فراشناختی گروهی بر باورهای فراشناختی، نگرانی و حوزه‌های نگرانی در بیماران مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر [دوره 5، شماره 1، 1392، صفحه 11-20]
  • نگرانی اثربخشی طرح‌واره درمانی هیجانی در کاهش نگرانی و علائم و نشانه‌های اضطراب بیماران مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر (GAD): مطالعه‌ تک‌آزمودنی [دوره 8، شماره 2، 1395، صفحه 43-55]
  • نگرانی از بدشکلی بدنی طراحی و آزمون الگویی از پیشایندهای علائم بدریخت انگاری بدنی در دانشجویان [دوره 9، شماره 1، 1396، صفحه 85-100]
  • نگرش مقایسه ارزیابی‌ها و نگرش‌ها نسبت به بیماری در بیماران مبتلا به اسکیزوفرنیا، اختلال اسکیزوافکتیو و افسردگی اساسی [دوره 1، شماره 3، 1388، صفحه 1-12]
  • نگرش به خودکشی مقایسه ی ویژگی های شخصیتی و نگرش به خودکشی در دو گروه اقدام کنندگان به خودکشی با روش خودسوزی و مصرف دارو [دوره 9، شماره 1، 1396، صفحه 11-20]
  • نگرش نسبت به زایمان عوامل خطرساز شناختی درد در سزارین: مقایسه بیمارستان‌های خصوصی و دولتی [دوره 3، شماره 1، 1390، صفحه 55-61]
  • نگرش های ناکارآمد اثربخشی مداخله ی مثبت نگر گروهی در کاهش نگرش های ناکارآمد و افزایش میزان شادکامی دختران نوجوان [دوره 6، شماره 2، 1393، صفحه 65-74]
  • نگهداری توجه مقایسه نگهداری توجه در بیماران مبتلا به اختلال اسکیزوفرنی پارانوئید، آشفته و بهنجار [دوره 1، شماره 1، 1388، صفحه 67-77]
  • نگهداری توجه مقایسه اثربخشی آموزش کنش‌های اجرایی و بازی درمانی در بهبود حافظه کاری، نگهداری توجه و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مبتلا به نارسایی در حساب [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 1-16]
  • نگهداری توجه مقایسه کارکردهای اجرایی و حافظه کاری افراد مبتلا به اختلال وسواسی - جبری و افراد بهنجار [دوره 7، شماره 2، 1394، صفحه 15-28]
  • نمایش درمانی اثربخشی نمایش درمانی بر فراخنای توجه دانش آموزان پسر دارای ناتوانی هوشی تحولی [دوره 4، شماره 1، 1391، صفحه 75-85]
  • نمایه مجله روان شناسی بالینی نمایه مقاله‌های شماره‌های1 تا 4 مجله روان شناسی بالینی دانشگاه سمنان [دوره 1، شماره 4، 1388، صفحه 77-85]
  • نوآموز شنا اثربخشی حساسیت زدایی منظم بر هراس از عمق و تداوم مشارکت ورزشی زنان نوآموز شنا [دوره 10، شماره 4، 1397، صفحه 59-68]
  • نوجوان اثربخشی مداخله ی مثبت نگر گروهی در کاهش نگرش های ناکارآمد و افزایش میزان شادکامی دختران نوجوان [دوره 6، شماره 2، 1393، صفحه 65-74]
  • نوجوان شیوع اختلال بدشکلی بدنی در نوجوانان شهرستان گناباد در سال 1393 [دوره 8، شماره 1، 1395، صفحه 93-100]
  • نوجوان اثربخشی آموزش تلقیح استرس بر پرخاشگری، در پسران نوجوان [دوره 9، شماره 1، 1396، صفحه 63-74]
  • نوجوانان تأثیر گروه درمانی با تلفیق دو تکنیک صندلی داغ و مرور زندگی‌‌نامه بر کاهش خشم نوجوانان پسر مبتلا به اختلال سلوک [دوره 2، شماره 3، 1389، صفحه 39-50]
  • نوجوانان پیش بینی مصرف مواد در نوجوانان بر اساس شاخص‌های خطرساز و محافظت کننده پیشگیری فردی، خانوادگی، همسالان و محل سکونت [دوره 4، شماره 1، 1391، صفحه 43-54]
  • نوجوانان اثربخشی رفتار درمانی دیالکتیکی گروهی (مبتنی بر آموزش مهارت ها) بر پرخاشگری نوجوانان [دوره 6، شماره 3، 1393، صفحه 23-32]
  • نوجوانان رواسازی پرسشنامه استعداد اعتیاد برای نوجوانان ایران [دوره 6، شماره 3، 1393، صفحه 81-93]
  • نوجوانان پیش بینی کننده های شناختی و فراشناختی اضطراب در نوجوانان [دوره 7، شماره 4، 1394، صفحه 13-26]
  • نوجوانان مقایسه تنظیم هیجان و انعطاف‌پذیری شناختی در نمونه‌های غیربالینی نوجوانان با علائم اختلال اضطراب فراگیر و اختلال اضطراب اجتماعی [دوره 10، شماره 4، 1397، صفحه 23-34]
  • نوجوانان بی‏ سرپرست اثربخشی گروه‌درمانی کاهش تنیدگی مبتنی بر ذهن آگاهی بر پرخاشگری و رفتار پرخطر نوجوانان پسر بی‏سرپرست [دوره 10، شماره 2، 1397، صفحه 59-70]
  • نوجوانان بدسرپرست اثربخشی سایکودراما با محتوای تحلیل رفتار متقابل بر تنظیم هیجانی و عملکرد اجتماعی انطباقی دختران نوجوان بدسرپرست [دوره 9، شماره 4، 1396، صفحه 83-94]
  • نوروز گرایی رابطه برون‌ گردی و نوروز گرایی با نارسایی‌های شناختی: ارزیابی نقش واسطه‌ای فراشناخت [دوره 2، شماره 4، 1389، صفحه 41-49]
  • نوروفیدبک اثربخشی درمان نوروفیدبک بر علائم کودکان مبتلا به اختلال نارسایی توجه /فزون کنش [دوره 7، شماره 3، 1394، صفحه 1-10]
  • نوروفیدبک مقایسه اثربخشی درمان فراشناخت و نوروفیدبک بر کاهش علائم اضطراب در دانشجویان دختر دارای اختلال اضطراب اجتماعی [دوره 7، شماره 3، 1394، صفحه 21-36]
  • نوروفیدبک اثربخشی نوروفیدبک همراه با تکالیف شناختی بر علائم اختلال نقص توجه/بیش فعالی (ADHD) دوره بزرگسالی [دوره 7، شماره 4، 1394، صفحه 59-70]
  • نوروفیدبک تأثیر نوروفیدبک با امواج آلفای بالا بر کارکردهای اجرایی دانشجویان دختر دانشگاه کردستان با نشانگان فرسودگی تحصیلی و علایم افسردگی [دوره 9، شماره 3، 1396، صفحه 55-66]
  • نوروفیدبک اثر‌بخشی برنامه تمرینی اسپارک و نوروفیدبک بر سطح کورتیزول کودکان مبتلا به اوتیسم [دوره 10، شماره 1، 1397، صفحه 39-45]
  • نوروفیدبک اثربخشی نوروفیدبک بر ناقرینگی الگوی فعالیت امواج آلفا در قطعه پیشانی، عملکرد اجرایی و شدت علایم در بیماران افسرده [دوره 10، شماره 2، 1397، صفحه 71-82]
  • نوع اختلال پیش بینی تغییرات شاخص های پردازش هیجانی مبتنی بر شناخت واره های مزاحم نگرانی، کمال گرایی و نوع اختلال [دوره 1، شماره 1، 1388، صفحه 47-55]
  • نوموفوبیا پیش بینی نوموفوبیا بر اساس وضعیت خلقی و حساسیت اضطرابی: تحلیل نقش تعدیل کنندگی جنسیت [دوره 11، شماره 2، 1398، صفحه 52-66]

و